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2018中考思想品德學(xué)科中考試卷,立意高遠、內(nèi)涵豐富,構(gòu)思縝密,思維含量高。試卷綜合了倫理道德、心理、法律、國情四大領(lǐng)域的知識和新聞時政內(nèi)容,體現(xiàn)了考查的綜合性和全面性。試題選材新穎,生活氣息濃,難易度適中,符合課程標(biāo)準(zhǔn)和考綱要求,突顯德育學(xué)科的育人功能。有特色、有創(chuàng)意、有情懷,閃耀著時代的光芒,是新形勢下引領(lǐng)教師追求立德樹人新境界、全面提升中學(xué)生核心素養(yǎng)的行動指南。
一、中考思想品德學(xué)科熱詞撲面暖心,滿滿的正能量
大政方針指引,時政熱點撲面而來。2018中考思想品德試題把弘揚、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,紀(jì)念長征勝利80周年,“中國夢”,“民法典時代”等熱詞融入背景材料,設(shè)置情境,讓學(xué)生在回答問題的過程中,加深對黨的大政方針的理解,感受祖國日新月異的變化,體現(xiàn)出鮮明的思想教育、價值引領(lǐng)的學(xué)科特色;“一帶一路”,神舟十一號飛船、“兩免一補”政策,《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》研究成果等反映國家經(jīng)濟、科技、教育發(fā)展成就的熱詞,用事實說話,可以增強學(xué)生的制度自信,培育學(xué)生的國際視野、愛國情懷、創(chuàng)新意識,激勵學(xué)生做一個全面發(fā)展的人,具有鮮明的時代特色。
二、中考思想品德學(xué)科創(chuàng)意獨具匠心,真真的見功夫
卷面設(shè)計精心,圖文并茂,選材新穎,在題型、考試范圍、總分值不變的前提下,穩(wěn)中求變求新,不回避重點,環(huán)境、資源、教育、科技、經(jīng)濟、政治等國情方面的內(nèi)容占據(jù)大量版面,既有對知識的識記應(yīng)用,也有對材料的深度探究與分析,老樹發(fā)新枝。
隨著教育部《青少年法治教育大綱》的頒布和《道德與法治》教材的使用,道德與法治的內(nèi)容權(quán)重明顯增加,并下大功夫使之與社會生活結(jié)合,與學(xué)生的認(rèn)知結(jié)合,如第16小題的設(shè)計,針砭時弊,通過設(shè)問培育學(xué)生的公民參與意識,讓學(xué)生從對國家和公民不同角度的分析中,找到解決問題的有效方法,從而感到法律與我們的生活息息相關(guān),引導(dǎo)學(xué)生增強法治意識和自我保護意識,學(xué)會運用法律武器維護自身的合法權(quán)益。
設(shè)問注重思維含量,導(dǎo)向作用凸顯。如:第20小題的第(1)(4)小問,設(shè)問與材料緊密相關(guān),最大限度地考查了學(xué)生閱讀信息、提煉概括信息、綜合分析問題以及探究新知的能力。這對學(xué)科教學(xué)走向的引導(dǎo),意義深遠。
三、中考思想品德學(xué)科特色悅目賞心,亮亮的接地氣
第9、14、15、17、18、20小題以具有鮮明時代特色和地域特色的社會生活和學(xué)生生活素材為背景,以生活現(xiàn)象或事實為載體命制的試題數(shù)量之多,內(nèi)容涉及面之廣超過以往。學(xué)生在解答此類問題時感到親切、真實,回答起來相對熟悉、接地氣,從而變考場為生活場,通過解答問題,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的情懷和主人翁的責(zé)任感。
民族之花綻放,56個民族是一家。我國是統(tǒng)一的多民族國家,2017年中考思想品德試題承繼歷史,仍然把民族問題作為對學(xué)生進行愛國主義、民族主義教育的重要內(nèi)容。第17小題素材“振興東北旅游合作聯(lián)盟”成立的選擇,與往年相比,選材視野更開闊,大格局思考問題,設(shè)問更有針對性。
注重新舊教材過度,學(xué)以致用可貴。2018中考思想品德試題的又一亮點是從道德層面強調(diào)學(xué)生要用行動踐行,做一個明是非的好人;從法治建設(shè)角度,引領(lǐng)學(xué)生懂得如何依法維權(quán),用法護法,做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛0选爸袊鴫簟迸c“長春夢”結(jié)合起來,強調(diào)力所能及,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)努力提升自身的社會參與意識、公民意識、創(chuàng)新意識、科學(xué)精神和國家觀念等,讓核心素養(yǎng)落地生根。
2018中考思想品德歷史試卷感悟:
縱觀近幾年中考試題的發(fā)展變化,不難看出考試對教與學(xué)具有重要的價值引領(lǐng),教師需要精選促進學(xué)生終身學(xué)習(xí)所必備的知識技能,注重知識的準(zhǔn)確性、完整性、貫通性,發(fā)揮知識對生活的指導(dǎo)意義,引導(dǎo)學(xué)以致用、知行統(tǒng)一;教師需要通過有立意的課堂,培育學(xué)生思維能力、實踐能力,充分發(fā)揮德育課程的功能和價值,實現(xiàn)課程教育價值的認(rèn)同和內(nèi)化。學(xué)生在完成“認(rèn)知與內(nèi)化,實踐與生成”中,領(lǐng)悟課程的思維魅力,擯棄死記硬背和機械訓(xùn)練,全面提升思維能力和學(xué)科素養(yǎng)!
2018中考思想品德歷史試卷答案及word文字版下載及難度點評
一、2018中考政治歷史緊扣課標(biāo)考綱,命題依據(jù)充分
試題在考查范圍、考查角度、試題難度等諸多方面都立足于《課程標(biāo)準(zhǔn)》和中考《考試說明》,很好的落實了省市有關(guān)中考的文件精神。試題在體現(xiàn)義務(wù)教育普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性的同時,注重知識的聯(lián)系、綜合和運用,強調(diào)理論聯(lián)系實際,難易比例適度,整套試卷沒有偏題、怪題。
二、2018中考政治歷史把握時代脈搏,體現(xiàn)家國情懷
試題以歷史事實為素材,凸顯養(yǎng)成,并以此引發(fā)思考,凝聚共識,匯聚力量。例如第24題,以“建軍90周年”為契機,選取黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊發(fā)展的幾個重要階段,突出人民軍隊為實現(xiàn)民族獨立、國家富強所做的巨大貢獻。在此基礎(chǔ)上,通過在史料中提取信息的方式,引導(dǎo)學(xué)生對“強軍夢”的實現(xiàn)途徑做出回答;通過開放性設(shè)問“中國軍隊在世界舞臺上應(yīng)扮演何種角色”,引發(fā)學(xué)生對軍隊發(fā)展乃至國家命運做出思考。
三、2018中考政治歷史立足基礎(chǔ)知識,落實核心素養(yǎng)
試題命制側(cè)重“基礎(chǔ)性、綜合性、創(chuàng)新性”,通過科學(xué)設(shè)計試題內(nèi)容與形式,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和提取信息的能力,命題立意對初高中歷史教學(xué)銜接具有導(dǎo)向作用。例如第23題,從“冷戰(zhàn)發(fā)起”、“冷戰(zhàn)解讀”、“冷戰(zhàn)認(rèn)識”、“冷戰(zhàn)下的局部熱戰(zhàn)”、“冷戰(zhàn)后的世界”幾個層面進行設(shè)計。設(shè)問涉及到二戰(zhàn)結(jié)束后影響國際關(guān)系的重大事件,既考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力,更考查思辨能力、綜合分析和歸納能力,為歷史教學(xué)指明方向。
四、2018中考政治歷史強調(diào)能力立意,引領(lǐng)教學(xué)走向
試題關(guān)注初中歷史課程特性與功能、目標(biāo)與要求,遵循歷史教育規(guī)律,彰顯初中歷史課程獨特的育人功能和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育優(yōu)勢,兼顧選拔性,適度發(fā)揮考查對初中歷史教學(xué)實踐的引導(dǎo)功能、激勵功能和評價功能。如第21題,通過對美國獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭,第一次世界大戰(zhàn)等素材,考查學(xué)生讀圖分析能力,運用主干知識探究、解決問題的能力;第22題,通過對“中國現(xiàn)代民族工業(yè)發(fā)展歷史”知識的考查,培養(yǎng)學(xué)以致用的能力,全方位引領(lǐng)教學(xué)。
兩位老師都表示:任何知識的學(xué)習(xí)都是為了更好的應(yīng)用。歷史不是“死”的,教師在教給學(xué)生歷史知識的同時更重要的是教方法,啟思維。所謂“讀史使人明智”,歷史學(xué)習(xí)正是要讓人透過現(xiàn)象看本質(zhì),啟迪智慧,提升認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生成為一個內(nèi)涵豐富的人
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