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主題班會積極的心態(tài),成功的一半

更新:2023-09-20 13:17:07 高考升學(xué)網(wǎng)

主題班會-積極的心態(tài),成功的一半
  
  一、教育思想的形成:
  
  現(xiàn)代教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,在德育工作中如何搞好素質(zhì)教育,是擺在現(xiàn)代教育工作者面前的一個難題。高中階段是人生青年初期(年齡在15歲至18歲之間)是青春發(fā)育走向成熟的時期,也是人生從不夠成熟到基本成熟的時期,是學(xué)生人格形成的奠基階段,也是一個轉(zhuǎn)折階段。作為一名德育工作的最直接參與者——班主任,有義務(wù)幫助和引導(dǎo)學(xué)生成為身心健康的人,即除了身體健康外,還要引導(dǎo)他們成為心理健康的人;幫助和引導(dǎo)他們成為文明人,明禮誠信,厚德載物;幫助和引導(dǎo)他們成為愛集體、愛社會、愛生活、愛祖國的人,具有民族自尊、自愛、自重、自信的優(yōu)秀品質(zhì);幫助和引導(dǎo)他們成為有道德的人,使之以仁愛之心、善良之心、寬容之心、感激之心、同情之心、體諒之心對待人和社會;幫助和引導(dǎo)他們成為現(xiàn)代的人,一方面具有開拓、進(jìn)取、競爭、合作、民主、實際的意識,另一方面具有辨別、判斷、處理信息選擇人際交往、組織創(chuàng)新的能力,總而言之成為一個成功的人。因此素質(zhì)教育不應(yīng)當(dāng)只是分析素質(zhì)的含義是什么,而應(yīng)是認(rèn)識到,教育必須著眼于人的內(nèi)在的、發(fā)展的要求,把人當(dāng)作目的本身,這才是人們在“素質(zhì)教育”的口號下,追求教育價值的實質(zhì)。因此適時對學(xué)生從各個方面進(jìn)行成功教育是德育工作的一種較好的手段,通過成功教育的實施,培養(yǎng)學(xué)業(yè)生的成功意識,使之成為一個有豐富情感的人,一個熱愛生活的人,一個勇于面對挑戰(zhàn)的人。下面是成功教育的案例之一:
  
  積極的心態(tài),成功的一半
  
  教育目標(biāo):通過典型的生動有趣的故事說明,成功屬于那些充滿熱忱的人,教育學(xué)生如何才能使自己擁有一個積極的心態(tài),對待學(xué)習(xí)對待生活。
  
  二、教育過程:
  
  時間:高一期中考試之后,第一堂班會課
  
  地點:高一(8)班教室
  
  教育工具:老師課前準(zhǔn)備好的五張小卡片以幻燈片的形式存入多媒體的電腦中。
  
  師:這次期中考試有的同學(xué)成績考的不夠理想,我在通過與這些同學(xué)的私下交談中了解到:這些同學(xué)前一段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,意識消沉,學(xué)習(xí)缺少動力,每天完成老師布置的一些任務(wù)后就不知道該做些什么,找不到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)成績上不去,心里就越煩躁,越煩躁,就越不能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,陷入這種不良循環(huán)。如何才能走出這個誤區(qū)呢?這節(jié)課我將繼續(xù)和同學(xué)們一起探討成功的秘訣。
  
  板書課題:積極的心態(tài),成功的一半
  
  師:請同學(xué)們看下面一個小故事(教師打開幻燈片1)
  
  案例1:據(jù)說在推銷員中流傳著這樣一個小故事,兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋,第一個推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望地說:“這些人都習(xí)慣打赤腳,怎么能買我們皮鞋呢!于是沮喪而回。另一個推銷員看到非洲人打赤腳、驚喜萬分:“這些人都沒有鞋穿,看來皮鞋市場大的很呀”。于是想方設(shè)法,向非洲人推銷自己的皮鞋,最后發(fā)了大財,這就是心態(tài)導(dǎo)致的天壤之別(配以動畫和錄音)。
  
  師:請問同學(xué)們你怎么看待這個問題(思考片刻)。
  
  生:我們要想獲得學(xué)習(xí)上的成功,首先應(yīng)該有強烈的愿望,只有這樣你才能在今后的學(xué)習(xí)中對學(xué)習(xí)有興趣。
  
  生:由此可見不同的心態(tài)處理問題的方式和態(tài)度不同,一個以滿腔的熱情對待這種事,另一個則以悲觀消極的思想去對待,導(dǎo)致了結(jié)果上的巨大差異。
  
  師:同學(xué)們講的都很好,缺乏熱誠難成大事,而熱忱并非與生俱來,而是后天的特質(zhì)(教師打開幻燈片2)。
  
  案例2:拿破侖.希爾曾經(jīng)講過一個令人醒悟的故事:賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里,丈夫經(jīng)常外出演習(xí),她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無比,又沒有人和她聊天,周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人,她很難過地寫信對父母說:“一心想回家去……”她的父親給她回了一封信,信中只有兩行字,但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中,并改變了她的生活,這兩行字是什么呢?
  
  “兩個人,從牢中的鐵窗望去,一個看到泥土,一個卻看到了星星。”
  
  從此,賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找到幾萬年前留下的海螺殼,她和當(dāng)?shù)厝私慌笥,互送禮物,她研究沙漠中的植物、動物,又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識,她把原來認(rèn)為最惡劣的環(huán)境,變成了一生中最有意義的冒險,并出版了一本書《快樂的城堡》,她從自己的牢房中望去,終于望到了自己的星星。(配以動畫和聲音)
  
  師:是什么讓她發(fā)生了如此大的轉(zhuǎn)變呢?(留給學(xué)生討論的時間)。
  
  生:是她父親的話啟發(fā)了她,使她看到了自己的希望。

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