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講文明·知禮儀·創(chuàng)和諧校園主題班會(huì)

更新:2023-09-17 23:05:33 高考升學(xué)網(wǎng)

  講文明·知禮儀·創(chuàng)和諧校園主題班會(huì)
  
  【活動(dòng)背景】眾所周知,中國(guó)的教育存在著一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí),就是許多學(xué)生只重視學(xué)習(xí)成績(jī),注重升學(xué),而忽視個(gè)人思想道德修養(yǎng)的情況,有的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有許多不忍目睹的不文明行為,。本著“創(chuàng)和諧校園”的精神,針對(duì)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀中文明禮儀方面的問(wèn)題,我們召開(kāi)了一次名為“講文明·知禮儀·創(chuàng)和諧校園”的主題班會(huì)。
  
  【活動(dòng)目的】通過(guò)本次主題班會(huì)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的行為習(xí)慣,意識(shí)到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn),講文明,知禮儀的好學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建盡一份力。
  
  【活動(dòng)時(shí)間】
  
  【活動(dòng)地點(diǎn)】多媒體教室一
  
  【參與人員】八年級(jí)(X)班全體學(xué)生、班主任
  
  【活動(dòng)形式】情境模擬游戲、小品、自由發(fā)言、“文明人”測(cè)試、詩(shī)朗誦、猜謎
  
  【活動(dòng)準(zhǔn)備】
  
  1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,選出二位主持人(一男一女),主持人準(zhǔn)備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識(shí)。
  
  2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備,說(shuō)明班會(huì)基本的流程,并把全班分成四個(gè)小組,安排好小組長(zhǎng)。
  
  3、制定游戲規(guī)則,排練小品、朗誦。
  
  【班會(huì)流程】
  
  1、班主任宣布上課
  
  2、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,引入主題
  
  3、詩(shī)歌朗誦《留給生活一朵微笑》
  
  4、小品《校園文明行》
  
  5、學(xué)生列舉日常生活中不文明的行為
  
  6、障礙游戲。啞巴、盲人的扮演者談感觸
  
  7、“文明人”測(cè)試,
  
  8、猜謎游戲
  
  9、總結(jié)出中學(xué)生“十個(gè)”文明形象
  
  10、班主任小結(jié)
  
  11、視頻片段《升國(guó)旗》
  
  12、主持人宣布班會(huì)結(jié)束
  
  【具體過(guò)程】
  
  師:八年級(jí)(X)班《講文明·知禮儀·創(chuàng)和諧校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。誰(shuí)來(lái)主持今天的節(jié)目呢?(主持人上場(chǎng))
  
  A:回顧歷史,在人類歷史上,中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息,中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自強(qiáng)不息,自立于世界民族之林,其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的偉大民族精神,作為古老的禮儀之邦,文明禮貌,尊老愛(ài)幼,已成為中國(guó)的傳統(tǒng)美德。
  
  B:展望未來(lái),我們是,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng),中華民族靠我們振興。我們要在學(xué)習(xí)生活中,逐步形成健康的人格,講文明、知禮儀,做一個(gè)合格的文明中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為我們的生活增添一份微笑,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《留給生活一朵微笑》
  
  1、詩(shī)歌朗誦《留給生活一朵微笑》
  
  A:從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。但是,我們總能發(fā)現(xiàn)身邊存在一些不容忽視的不良行為,看我們的文明督導(dǎo)員林敏今天又什么發(fā)現(xiàn)。
  
  2、小品表演《校園文明行》
  
  A:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。除了亂扔垃圾外,我們身邊還有哪些是不文明的行為?
  
  2、揪出校園不文明行為
  
  請(qǐng)小組討論并列舉身邊的不文明行為,然后小組競(jìng)答,并記錄積分(每找出一種,記一分)。
  
  A:看來(lái)我們的同學(xué)都有意識(shí)到生活中我們所存在的不良行為,這些行為若不及時(shí)改正將會(huì)給我們的生活,學(xué)習(xí)及以后的就業(yè)造成嚴(yán)重的后果。
  
  B:講文明知禮儀,不僅是要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,言行舉止得體,還應(yīng)該會(huì)為別人著想,學(xué)會(huì)換位思考,為他人提供方便,給遇到困難的人伸出援助之手。接下來(lái)讓我們一起玩一個(gè)游戲,體會(huì)一下非正常人的生活。

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