一年級二班“今天我值日”主題班會活動方案 　　 　　一、活動目標：通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責，教育學生當好值日生。 　　 　　二、活動要點： 　　 　　1.認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。2.要認真負責地當好值日生。 　　 　　三、活動過程： 　　 　　1.激發(fā)興趣引入活動 　　 　�、偻瑢W們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么（引導學生說出：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。） 　　 　　②今天哪幾個同學值日你們給大家說一說是怎樣值日的今天值日生對工作負責嗎（同學們討論后，引導學生說出：值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責……） 　　 　�、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷�活動的主題是什么到板書：“當好值日生”） 　　 　　2.情感教育（投影情境畫） 　　 　　圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等； 　　 　　圖②桌雅得很亂、黑板沒擦； 　　 　　圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起； 　　 　　同學們，從這幾幅圖中你看到了什么有什么感受（學生邊看圖邊找問題，最后引導學生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學習和身體健康等……） 　　 　　3.怎樣當好值日生 　　 　　①出示掛圖讓學生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……） 　　 　�、谶@些事怎樣才能做好呢（a.學生動手實踐，老師指導。b.討論說出全小組同學齊心合力，工作認真負責，積極主動……） 　　 　　4.談體會明道理 　　 　　為什么要每天值比而且輪流當值日生呢（引導學生說出：值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應(yīng)該當好值日生。） 　　 　　5.辨是非升華認識（投影出示題學生判斷并說出為什么） 　　 　�、傧掠炅诵∶鲀赡_都是泥，就進了教室； 　　 　　②玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵； 　　 　�、坌�剛拖完地說：“強強咱倆去倒臟水。”強強說：“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過來說：“我去。” 　　 　�、芙裉於�冬當值日生，但下午一放學他就回家了； 　　 　�、菔止ふn上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。 　　 　　四、活動總結(jié) 　　 　　1、通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。 　　 　　我提議：人人爭當值日生，做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學生，好嗎