《我是節(jié)約小能手》主題班會 　　 　　教育目標： 　　 　　1.通過這次主題班會，使同學(xué)們意識到身邊浪費的嚴重性。 　　 　　2.使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 　　 　　3.號召全體同學(xué)參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動中來。 　　 　　活動要求：注重人人參與，講究活動有序，突出有聲有色。 　　 　　班會形式：敘述、談話、討論、問答等形式。 　　 　　班會過程 　　 　　一、導(dǎo)入： 　　 　　1.小主持人：段甜鑫？ 高晴？ 王思淇引入 　　 　　段甜鑫：古人云：黃金無種子，惟生勤儉家。 　　 　　高晴：古人云：以耕讀為本，以勤儉為德。 　　 　　王思淇：古人云：節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡 　　 　　段甜鑫：可見，勤儉節(jié)約是我們的優(yōu)良傳統(tǒng) 　　 　　高晴：勤儉節(jié)約是我們的美德 　　 　　王思淇：勤儉節(jié)約是我們的傳家 　　 　　合 ：我們從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣 　　 　　《我是節(jié)約小能手》主題班會現(xiàn)在開始 　　 　　段甜鑫：首先請老師為我們介紹幾位好朋友。 　　 　　2.老師介紹新朋友 　　 　　師：今天我要給同學(xué)們介紹幾位新朋友，想知道它們是誰嗎？我們現(xiàn)在就請他們上來做個自我介紹吧！ 　　 　　3.糧食的自述。 　　 　　鄧猛？？ 王子怡？？ 王思涵三人 　　 　　合：小朋友們，大家好！ 　　 　　鄧猛：我叫玉米。 　　 　　王子怡：我叫水稻。 　　 　　王思涵：我叫小麥。 　　 　　合：我們有一個共同的名字叫“糧食”。 　　 　　鄧猛：（手拿實物）金燦燦的玉米粒是我的寶寶，它可以做出又細又長的鋼絲面。 　　 　　王子怡：白花花的大米粒是我的寶寶，它可以做出又香又甜的米飯。 　　 　　王思涵：圓滾滾的麥粒兒是我的寶寶，它可以做出又白又軟的饅頭。 　　 　　合：我們是大家的好朋友，人們每天都離不開我們。 　　 　　王思涵：小朋友，你們喜歡我們嗎？ 　　 　　王子怡：你知道我們是怎么長出來的嗎？ 　　 　　鄧猛：我們還是請王老師給大家講講吧。 　　 　　二 、課件播放圖片，老師講解水稻的種植生長過程。 　　 　　三 、組織討論，體驗情感 　　 　　師：同學(xué)們，聽完老師的講解，了解了他們的生長過程，你有什么感觸嗎？（糧食來之不易） 　　 　　師：是啊，看到剛才圖片中的農(nóng)民伯伯辛苦勞作的場景，老師不禁想起了前兩天我們學(xué)過的一首詩。 　　 　　（播放課件《鋤禾》） 　　 　　相信我們大家現(xiàn)在對這首詩一定也有了更深的理解。讓我們有感情的把這首詩背一遍。 　　 　�。▽W(xué)生齊背古詩《鋤禾》） 　　 　　四、小觀察員講解自己發(fā)現(xiàn)的浪費糧食的現(xiàn)象 　　 　　師：同學(xué)們，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”我們是怎樣來對待這些糧食的呢？請我們的小觀察員來向大家說說她觀察的結(jié)果吧。 　　 　　五 、了解社會中的浪費問題 　　 　　師：同學(xué)們，糧食來之不易，我們吃的每一口飯，每一粒米都離不開農(nóng)民伯伯的辛勤勞動，浪費糧食是不對的。當我們把香噴噴的饅頭扔掉的時候，把不喜歡吃的飯菜倒掉的時候，大家也許還不知道，其實，在我國很多貧苦的地方，人們還吃不飽飯，饑餓正威脅著他們的生活。如果他們看到大家如此的浪費，該有多么的難過？ 　　 　　其實，浪費現(xiàn)象不僅僅存在與我們學(xué)校，糧食危機也不僅僅威脅著我們國家。下面就請我們的大隊輔導(dǎo)員陳老師來向大家介紹一下社會中存在的浪費現(xiàn)象和糧食問題。 　　 　�。ㄕn件播放短片，陳老師講解） 　　 　　六、爭做愛惜糧食的好孩子 　　 　　1 同學(xué)們，我們了解了糧食的來之不易，也看到了生活中存在的種種浪費現(xiàn)象，你有什么想法？（我們應(yīng)該珍惜糧食）怎樣做才算是珍惜糧食呢？（不剩飯菜……） 　　 　　你們愿意做一個愛惜糧食的好孩子嗎？愿意的同學(xué)請在條幅上簽下自己的名字。（孩子簽名） 　　 　　2. ?孩子們，我們不僅自己要做一個愛惜糧食的好孩子，還要號召我們身邊更多的也要愛惜糧食，請同學(xué)們拿出自己準備的小標語，號召你周圍的人愛惜糧食吧。（小組內(nèi)交流自己制作的標語） 　　 　�。ɡ蠋熖暨x幾幅貼在黑板上） 　　 　　讓我們的小講解員帶領(lǐng)大家一起來分享一下這些小標語。 　　 　　師：同學(xué)們，老師不僅希望大家能把這些話記在心里，明白其中的道理，更希望大家在日常的生活中能夠這樣去做，做一個真正愛惜糧食的好孩子！ 　　 　　七、拓展 　　 　　糧食是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜，請大獎想一想：需要我們珍惜的難道僅僅只有糧食嗎？ 　　 　�。ㄕn件出示其他浪費現(xiàn)象） 　　 　　同學(xué)們，這樣做對嗎？我們應(yīng)該怎樣去做？ 　　 　　讓我們齊讀兒歌，把勤儉節(jié)約的好習(xí)慣牢記心頭吧！ 　　 　　八、小結(jié) 　　 　　小主持人段甜鑫？ 高晴？ 王思淇： 　　 　　合：同學(xué)們，勤儉節(jié)約是一種美德；勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣。 　　 　　段甜鑫：無論你生在哪個國家， 　　 　　高晴：無論你是什么名族 　　 　　王思淇：無論你的生活貧窮還是富有 　　 　　合：我們都應(yīng)該養(yǎng)成這個良好的習(xí)慣。勤儉節(jié)約，讓我們行動起來吧！ 　　 　　一（1）班《我是節(jié)約小能手》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家！