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《團(tuán)結(jié)協(xié)作 放飛夢(mèng)想》主題班會(huì)
班會(huì)目的:通過(guò)此次班會(huì)使學(xué)生樹(shù)立正確的意識(shí),團(tuán)結(jié)合作、共創(chuàng)和諧班級(jí)。
重點(diǎn):通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作才能創(chuàng)建和諧班級(jí)。
難點(diǎn):在活動(dòng)中學(xué)生能從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)建和諧班級(jí)并
談出感悟
活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)場(chǎng)曲:《眾人劃槳開(kāi)大船》,奮進(jìn)的旋律響起來(lái)
主持人開(kāi)場(chǎng)白:
陳:尊敬的老師,
任:親愛(ài)的同學(xué)們,
(合)大家上午好!
陳:一滴水,只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸
任:一個(gè)人,只有融進(jìn)集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。
陳:一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,把我們每一個(gè)人都緊緊地聯(lián)系在一起,也能使我們健康成長(zhǎng)。
合:初一五班《團(tuán)結(jié)協(xié)作 放飛夢(mèng)想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
任:滴水匯成江河,寸土堆成高山。
陳:雷鋒同志說(shuō)過(guò)這樣一句話:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)音符譜寫(xiě)不了動(dòng)人的樂(lè)章,一個(gè)人總是單槍匹馬,只有萬(wàn)眾一心,群策群力,才能建設(shè)好我們的家園。
任:團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,團(tuán)結(jié)起來(lái)能辦成大事。團(tuán)結(jié)的話題并不是我們現(xiàn)在才提出來(lái)的,早在古時(shí)候人們就留下了許多與團(tuán)結(jié)相關(guān)的格言,下面就請(qǐng)白澤龍,韓子鐵等幾名同學(xué)把他們帶來(lái)的名人名言送給大家。
第一板快:格言
韓子軼,王宇博上臺(tái)講格言
陳:名人帶給我們的是經(jīng)典,是回味。團(tuán)結(jié)是什么哲學(xué)家說(shuō):“團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。
任:作家說(shuō):“團(tuán)結(jié)是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。
陳:舵手說(shuō):“團(tuán)結(jié)是大家力挽狂瀾的默契配合”。
任:畫(huà)家說(shuō):“團(tuán)結(jié)是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)。”
陳:將軍說(shuō):“團(tuán)結(jié)是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
合:我們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛(ài)”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開(kāi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
陳:下面請(qǐng)聽(tīng)團(tuán)結(jié)詩(shī)朗誦
第二板塊:詩(shī)朗誦
女生詩(shī)朗誦:團(tuán)結(jié)的力量(薛景辰,劉哲翰等)
男女二人詩(shī)朗誦:團(tuán)結(jié)是什么(孫偲雨,陳國(guó)毅)
任:精彩的現(xiàn)代詩(shī)詮釋了人們對(duì)團(tuán)結(jié)的理解。世界上有很多的成功之人,但并不是每個(gè)人的成就都是個(gè)人的,他們的成功凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水。
陳:造物主在創(chuàng)造人類時(shí),就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的道理,因?yàn)樗麆?chuàng)造的是一群人,而不是一個(gè)人。
任:人多力量大,柴多火焰高,人多主意好!
第三板塊:團(tuán)結(jié)圖片展。
展示團(tuán)結(jié)的圖片(修欣,薛景辰,王童,滕昊明,李世鵬等)
陳:人生路上,難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的,它需要合作,需要團(tuán)結(jié)。
任:很多時(shí)候人是需要被幫助的,也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性,但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。
合:團(tuán)結(jié),合作的力量是巨大的,是足以創(chuàng)造奇跡的。
第四板塊:團(tuán)結(jié)故事會(huì)。
毛瑞澤:狼王的故事
滕昊明:五指兄弟
白澤龍:水滴的傳說(shuō)
任:團(tuán)結(jié)的故事帶給我們的是啟示,是思考。二千多年前他們修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城,或許不是自己的意愿,但是如果他們不合作,不團(tuán)結(jié),很可能這長(zhǎng)城永遠(yuǎn)也不會(huì)屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水,更是淚水,血水,艱辛。團(tuán)結(jié)超越了痛苦與艱辛。
陳:當(dāng)中國(guó)第一支登山隊(duì)登上珠穆朗馬峰時(shí),他們骨定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅與自豪的背后卻布滿了死亡與恐懼。而當(dāng)時(shí)能超越死亡與恐懼的就只有團(tuán)結(jié)和合作。我們正值青春,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,共同拼搏,共同奮進(jìn),共創(chuàng)和諧,讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開(kāi)你鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向前進(jìn)!請(qǐng)聽(tīng)演講。
任:其實(shí)不僅大事要團(tuán)結(jié),很多小事也需要合作。就拿玩游戲來(lái)說(shuō)吧,下面請(qǐng)大家做一個(gè)游戲(傳鑰匙),然后談?wù)勊o你什么啟示。
第五板塊:游戲,拼搏才會(huì)成功
游戲主持人(張昊)
鑰匙接力賽
⑴講解規(guī)則:分成五組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,一人傳遞一次,一直接下去,中間不能讓鑰匙落地,如果掉落了,就得從頭開(kāi)始,比一比,看哪一組傳的最快,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。小組可以運(yùn)用任何方法傳遞鑰匙,尋找最快方法,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
⑵進(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。
。▽W(xué)生演)
陳:同學(xué)們對(duì)這個(gè)小游戲都深有體會(huì),是啊,通過(guò)它我們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了融入集體,將個(gè)人的力量和集體的力量融合,才能讓我們真正感覺(jué)到團(tuán)結(jié)就是力量。
第六板塊:班主任總結(jié):
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧,友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體,讓我們共同伸出熱情的手,奉新真誠(chéng)的心,共同走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,同學(xué)們!朋友們!讓我們團(tuán)結(jié)合作,風(fēng)雨同舟!
結(jié)尾曲:合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
在歌曲中我們又要結(jié)束這次的班會(huì)了,只希望大家以后做的更好,謝謝各位參與活動(dòng)的同學(xué)老師們,相信你們的熱情給班會(huì)增加了不少的歡笑聲。
在愉快的歡笑聲中這次班會(huì)到此結(jié)束(鼓掌)
主持人:讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉(zhuǎn),讓我們期待明天會(huì)更好!初一(5)班主題班會(huì)——《團(tuán)結(jié)協(xié)作放飛夢(mèng)想》在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中結(jié)束了。
主持人:謝謝大家!
幼兒園垃圾分類主題活動(dòng)方
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