“花開應(yīng)有時(shí)”早戀主題班會方案

　　男：7年6班主題班會《花開應(yīng)有時(shí)》現(xiàn)在開始！

　　首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：領(lǐng)悟愛情

　　女：愛情和親情、友情一樣，是人類重要的情感組成部分之一。在文學(xué)中愛情是永恒的主題，在歷史長

　　河中，傳訟著許多可歌可泣的愛情故事。

　　男：愛情在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋為：男女相愛的感情。其實(shí)作為人最偉大最基本的情感之一的愛情，

　　我們早就通過電視、流行音樂、小說、報(bào)刊雜志等媒體有所接觸。我們還學(xué)過愛情詩，這是為了讓

　　我們欣賞愛，明白愛。

　　女：下面讓我們欣賞一首歌曲：《蒲公英的約定》

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　　男：感謝xxx同學(xué)給我們帶來優(yōu)美的歌聲，接下來請同學(xué)們討論你所渴望的或者理想中的愛情是什么樣的，

　　可以描繪畫面。

　　1、討論；2、發(fā)言。

　　……

　　女：謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言，看來同學(xué)們對愛情真諦的見解都非常獨(dú)到，用詩句概括，那么愛情是“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”的誓言，是“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的期盼；是“此情可等成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”的惆悵，是“剪不斷，理還亂”的迷惘；是“才下眉頭，卻上心頭”的苦澀；是“柔情似水，佳期如夢”的纏綿；是“攬裙脫絲履，舉身赴清池”的忠貞，是“執(zhí)子之手，與子偕老”的約定，愛情是甘露，愛情是烈焰。

　　男：但是隨著社會的發(fā)展，大家在成長過程中“早戀”現(xiàn)象也越來越明顯，隨之引發(fā)的各種社會問題也越來越突出，中學(xué)生“早戀”問題也日益成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。那么下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，也是本期班會的主題所在：分析“早戀”。

　　女：首先請（）同學(xué)為我們朗誦一篇文章《不帶走一片云彩——談中學(xué)生早戀問題》

　　……

　　男：聽完這篇文章后，我們對早戀已經(jīng)有了一定認(rèn)識，下面讓我們來具體談一下什么是“早戀”，以及早戀對我們中學(xué)生的影響。

　　女：引起中學(xué)女生早戀行為的原因是多方面的，其中，步入青春期學(xué)生的生理、心理活動(dòng)是中學(xué)生"早戀"的主導(dǎo)因素。

　　男；除此以外還有如……

　　女：所以“早戀”更像是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷。接下來請（）同學(xué)為我們讀幾則事例。

　　……

　　男：臺灣著名詩人說：花開得太早，是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤；戀愛使成年人變得年青，身體充滿活力，生活更為豐富，然而，青少年之間的戀愛則不然了，他們早戀，很容易導(dǎo)致嚴(yán)重的憂郁、自殺，甚至殺人。

　　女：為了讓同學(xué)們更深刻的理解早戀帶來的危害，下面請欣賞話劇《都是早戀惹的禍》。

　　……表演……

　　男：感謝同學(xué)們精彩的表演，通過話劇同學(xué)們對小俊、小瘦的行為有什么看法？

　　……（討論）

　　女：同學(xué)們剛才討論得都很激烈，那你們是不是對中學(xué)生的“早戀”現(xiàn)象有了更進(jìn)一步的理解呢？XX同學(xué)來說一下。

　　……

　　男：愛情是偉大的，愛情是浪漫的，一個(gè)人喜歡別人或被別人喜歡都是一件非常幸福的事，可一但愛錯(cuò)了季節(jié)，就將成為人生悲劇。因?yàn)槿松�的四季都有不同的主題：春季是播種，夏季是耕耘，秋季是收獲，冬季是享受快樂，不同的季節(jié)享受不同的主題，就會得到幸福和快樂。

　　女：的確，同學(xué)們雖然都是高中生，生理和心理發(fā)育已趨于成熟，但我們正處在人生的春季。在這個(gè)季節(jié)里，我們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想，在知識的土地上播種，夏季我們才能揮灑汗水耕耘在事業(yè)的田野里，秋季我們才能收獲事業(yè)愛情和幸福的果實(shí)，冬季我們才能享受人生的幸福。如果我們在高中這個(gè)人生轉(zhuǎn)折階段戀愛，不僅會分散學(xué)習(xí)的精力，影響學(xué)習(xí)，而且易于造成身心傷害、造成一些不必要的后果。這就如同在春季采摘秋天才能成熟的果實(shí)，品嘗的只有苦澀和痛苦。

　　男：同學(xué)們，一個(gè)人的人生之路很漫長，有的人是朋友、是同伴、是同路人、是知己，但不一定適合做終身伴侶，將自己的命運(yùn)與一位異性聯(lián)系在一起，這是人生的重大選擇，不可輕率行事，況且過早的談這件事還為時(shí)尚早，為了避免可能造成的嚴(yán)重后果，就必須控制這種青春期的沖動(dòng)，為了正視這個(gè)問題那么我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)：正確處理早戀。

　　女：那么，請問同學(xué)們怎么才能正確處理早戀（方法），討論后回答。

　　……

　　男：剛才同學(xué)們對早戀的危害談得很深刻，對拒絕早戀也提出了很多不錯(cuò)的方法。希望同學(xué)們能通過今天的班會懂得如何正確與異性交往，明白什么該做，什么不該做。千萬不要在春天采摘秋天的果實(shí)。早戀是一個(gè)很大的危害，中學(xué)生早戀行為都是不成熟的表現(xiàn)，根據(jù)同學(xué)的回答可概括為：……

　　女：是的，渴望憧憬美好的愛情并沒有錯(cuò)，俗話說：“什么季節(jié)開什么花；不成熟的果實(shí)是酸的”年少還不更事的我們，應(yīng)該把握好這妙齡時(shí)光，該去做我們這個(gè)年齡該做的事，心中有愛不輕易地去愛，要守住那份青春的純真，這才無悔青春。請同學(xué)們欣賞詩歌《妙齡時(shí)光》，有請：……

　　男：沒錯(cuò)，年輕的我們，要做的事還很多，要走的路還很長，該把握住青春，去做我們該做的事情，不輕易去愛，把我們的愛珍藏心底，把我們的愛化作純潔的友情，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，這才無悔青春。

　　女：泰戈?duì)栍芯湓姡褐活欁哌^去，不必留戀眼前花，只要走過去，鮮花處處有，同學(xué)們，通過上期班會我們都知道要學(xué)會感恩，在孕育生機(jī)的明媚春天，讓我們好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)愛我們和我們愛的人！