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最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。
讓你的生活過得更充實(shí),學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。
不需要有生存的壓力,必競(jìng)都是有父母的負(fù)擔(dān)。
雖然現(xiàn)在讀書的壓力很大,但請(qǐng)務(wù)必相信你是幸福的。
在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
所以,你現(xiàn)在不需要總結(jié),隨著年齡的成長(zhǎng),你會(huì)明白的,還是有時(shí)間多學(xué)習(xí)一下。
書,是了望世界的窗口。書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要獲得知識(shí),就必須多讀書。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。書的內(nèi)容可以五花八門,不拘一格。因?yàn)槲沂冀K相信,不管看什么書,只要開卷就有益。我床邊的書常常有幾摞,隨手可取,內(nèi)容五花八門。有適合工作需要的書,比如《新華文摘》、《我是職業(yè)秘書》、《社會(huì)工作概論》等;有文學(xué)書籍,這幾年看了一些當(dāng)下流行的文學(xué)作品,尤其喜歡反映官場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的小說;也有熱播的電視劇的書,我感覺文字的渲染效果遠(yuǎn)比演員的表演更有感染力。還有一些如何與孩子溝通的書也是我經(jīng)常涉足的領(lǐng)域。這六周的學(xué)習(xí)時(shí)間,我又強(qiáng)化了讀書筆記的記錄。書越讀越多,越讀越有興趣。我感覺多讀書至少有以下四點(diǎn)好處:
一是多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),提高能力。古人云,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書則愚”。讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界;能明白事理,增強(qiáng)能力。我原來只是把“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”當(dāng)作一句口號(hào)來喊,隨著看書多一些后,才真正發(fā)現(xiàn)讀書的意義。明白了我們常說的“提高分析問題解決問題的能力”不是一句空話。同樣一件事情,不同的人會(huì)有不同的看法,不同的看法就會(huì)產(chǎn)生不同的處理方式。同樣的工作,有的人能思路清晰、有條不紊處理得很好,有的人就不得要領(lǐng),亂干一氣,結(jié)果忙了半天沒有實(shí)效。我以為,這也是不學(xué)習(xí)、思想膚淺、理解能力低的表現(xiàn)。只有多讀書,通古今,曉四方,提高理解能力,才能正確分析問題,才能用科學(xué)的理論和方法來解決問題。
二是多讀書可以陶冶情操,自信從容。我經(jīng)常會(huì)把把空閑時(shí)間留給書本,比如利用送孩子去培訓(xùn)班之后的時(shí)間看書。最好是找個(gè)安靜的書屋,可以喝點(diǎn)茶,手捧一本喜歡的書,坐在靠窗邊的椅子上,安安靜靜地品味書中的滋味。這時(shí)候,我的內(nèi)心是充實(shí)的而滿足的。讀書可以讓我們擁有“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”的信心。讀書可以使人從無知到有知,從有知到深知;讀書可以使人更加理性,不為喧囂繁雜的世事所干擾,不為一時(shí)一事的得失而喜憂。通過在筆墨書香中體驗(yàn)共鳴和感動(dòng),解脫自己內(nèi)心的焦慮、恐懼、寂寞、悲哀,使胸中的積郁釋然超脫,達(dá)到淡泊寧靜、自信從容的心理和諧狀態(tài)。
三是多讀書可以修身養(yǎng)性,溫文爾雅。其實(shí),我喜歡讀書也不是天生的。曾經(jīng)跟一位大學(xué)教授聊天時(shí)候的一句話在我心里打下了深深的烙印。他說“一個(gè)人讀多少書是寫在臉上的”。當(dāng)時(shí),我對(duì)照檢查了一下,感覺我臉上肯定是寫著沒有多少文墨、很膚淺的樣子。我多么希望自己讓人看起來是氣質(zhì)高雅,富有書卷氣的樣子啊。我們知道:第一印象非常重要。多讀書就可以讓人感覺知書答禮,頗有風(fēng)度。有時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),同樣年齡段的人,大學(xué)教授和一般職工總是讓人一眼就能分辨出來。主要是氣質(zhì)的不同。這就是我們常說的“腹有詩書氣自華”。
四是多讀書可以文采飛揚(yáng),富有靈感。我們都是機(jī)關(guān)工作者。能說會(huì)寫是對(duì)我們的基本要求。這就要求我們要多讀書。不讀書,寫作時(shí)就可能無從下筆或言之無物,語言空洞乏味,沒有魅力!白x書破萬卷,下筆如有神!睍x得多了,駕馭文字的能力強(qiáng)了,想要表達(dá)的思想就能流暢的表達(dá)出來。我有深切的體會(huì):當(dāng)我寫一篇文章的時(shí)候如果是非常有感覺一氣呵成的文字,別人讀起來也非常流暢。如果是沒有感覺東拼西湊硬擠出來的文字,別人讀起來也會(huì)感覺生澀不流暢。所以,我判斷一篇文章好壞的標(biāo)準(zhǔn)就是能不能讓我讀下去。多讀書,還能使人在寫作的時(shí)候,多運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理,讓人覺得富有文采,美感,增加文章的可讀性。
英國首相丘吉爾曾經(jīng)這樣評(píng)論讀書:“最有益的消遣方式是讀書,千千萬萬的人都能從豐富多彩的閱讀活動(dòng)中找到精神慰藉(jie)。
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