“社會(huì)化考試有四要素”

　　在此次座談會(huì)上，另一個(gè)令人關(guān)注的話題就是高考英語(yǔ)改革。

　　根據(jù)上海、浙江高考綜合改革方案，兩個(gè)試點(diǎn)省市實(shí)施外語(yǔ)科目一年兩考，被認(rèn)為是外語(yǔ)實(shí)行社會(huì)化考試的開(kāi)始。但座談會(huì)的專家則指出這種解讀乃是誤讀。

　　中國(guó)陶行知研究會(huì)高校工作委員會(huì)主任、中國(guó)跨文化交際研究會(huì)上海分會(huì)會(huì)長(zhǎng)、上海師范大學(xué)黨委書(shū)記陸建非教授認(rèn)為，社會(huì)化考試有四個(gè)要素：參加考試人員社會(huì)化、培訓(xùn)過(guò)程社會(huì)化、主考機(jī)構(gòu)為第三方、旨在取得資格或等第之類。不難發(fā)現(xiàn)，高考英語(yǔ)并不完全包含這些要素，不能簡(jiǎn)單被認(rèn)定為社會(huì)化考試。同時(shí)，陸建非還表示，“如果真正變成托福、雅思那樣由第三方來(lái)操作的考試，目前還不太可行”。

　　國(guó)家教育發(fā)展研究中心副主任馬濤認(rèn)為，高考外語(yǔ)一年兩考的組織實(shí)施工作必須由具有較高公信力的專業(yè)化考試機(jī)構(gòu)承擔(dān)，這樣才能保證權(quán)威性和公信力。并且在現(xiàn)階段，高考外語(yǔ)實(shí)行兩次考試是適宜的。兩次考試基本上能夠滿足考生要求，可以消除考生考試偶然失誤的可能性。

　　上師大迎紀(jì)念建校60年

　　近日，上海師范大學(xué)迎來(lái)建校60周年紀(jì)念日，主題大會(huì)于9時(shí)30分在徐匯校區(qū)西部球類館舉行，萬(wàn)余名校友共同見(jiàn)證。

　　大會(huì)在合唱《青春的盛典》中正式拉開(kāi)帷幕，分成“甲子風(fēng)華”、“德蒞天下”、“追夢(mèng)起航”三個(gè)篇章進(jìn)行，全程歷時(shí)約2小時(shí)。