10月23日下午，大學高考以"自主招生政策解讀及備考建議"為主題的教育沙龍活動在清華大學舉行。多名高考專家詳細解讀了高校自主招生政策，并就高考試題命題走向進行了預判。參加人民大學的自主招生學生申雪婧，來到了活動現(xiàn)場，分享了自己取得自主招生成功的寶貴經驗。高三家長就自主招生的備考、報考策略等問題與高考專家和申雪婧同學進行了交流。本次沙龍活動通過微博直播，與網友實時互動，線上線下氣氛熱烈，取得了圓滿成功！

梁挺福老師

　　會上梁挺福老師發(fā)表了自己的觀點，梁挺福老師認為有可能會打破，要么是提高了，要么是下降了，但是現(xiàn)在大部分專家認為，應該是減少了，梁挺福老師個人認為不一定，也可能一些個別的院校應該是要打破，否則你如何去跟以后的政策去接軌呢，何談招生的多樣化，人才培養(yǎng)的多樣化呢。大家也知道美國、英國這些教育的大國來說，它的路線方式是比較靈活的，暫且不說美國、英國，就拿香港來說，進了香港大學你會發(fā)現(xiàn)，他的最高分和最低分相差分數是很高的，但是為什么會是這種情況？他在高考的時候，以及高考分數線的時候，你就會發(fā)現(xiàn)相差六七十分，為什么同時被錄取呢？別忘了，他還有一個很重要的面試的行為，這個環(huán)節(jié)，所以以后在自主招生當中，高考成績反而成了一個敲門磚，梁挺福老師認為在面試或者在院校的加試過程當中會成為更加重要的內容。