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初審時間不足一月,考驗高校選拔人才的科學與公正
對于高校來說,如何通過科學的方式選拔適合本所高校的考生,是一個“技術(shù)活兒”,而今年自主選拔由于時間的改變,放在高考之后,將使得高校面臨如何保障初審與考核的科學性的難題。
記者留意到,多數(shù)高校規(guī)定,自主申報材料截止到3月底,而初審結(jié)束于4月下旬,如何在一個月不到的時間初審幾千甚至上萬份材料,客觀公正且科學高效,的確是個不小的難題。
同時,今年的自主選拔綜合測試時間為6月中旬,在高考之后幾天內(nèi)即要確定參加自主選拔綜合測試的考生名單,對于高校來說,也必須科學制定審核的依據(jù)、標準、程序。無疑,這對高校來說,是個考驗。
正如北師大招生辦公室主任虞立紅此前分析指出的,“初審和考核,對高校而言是難點。高考后自主招生,高校須通過初審材料對申請考生進行篩選,這就要求高校明確審核的依據(jù)、標準、程序,做好公開、公示工作,避免造假、舞弊行為,以及考生的質(zhì)疑。學校要根據(jù)需求合理確定考核科目,不同考試科目所承載的作用應有所不同,從而實現(xiàn)綜合評價選拔人才。要避免與高考科目,特別是內(nèi)容的簡單重復。面試是學?己说闹匾绞,鑒于其是一種主觀評價,在方案設計時首要考慮公平、公正,有了這一前提保障,才有高校的科學選才!
也有專家分析指出,任何一項改革都不可能一步到位解決所有問題,教育改革更是要充分考慮教育規(guī)律和中學、教師、學生的適應調(diào)整過程,有序推進、逐步完善。此次改革有針對性地解決了一些問題,理順了自主招生政策,加強了自主招生的規(guī)范化,但還有一些問題需要在未來深化改革的過程中進一步探索完善。
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