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學校年度任務目標責任書模板(兩篇)

更新:2023-09-21 00:52:34 高考升學網(wǎng)

篇一:

為進一步貫徹《中華人民共和國義務教育法》,落實國務院、省政府《關于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》,山東省教育廳《關于印發(fā)〈山東省縣級人民政府教育工作督導評估標準和計分方法(修訂)〉》文件精神,落實教育工作責任,推進義務教育均衡發(fā)展,加快實施“科教興鄉(xiāng)”、“人才強鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、均衡發(fā)展,特與村委會簽訂教育工作目標責任書,內容如下:

學校年度目標責任書

1、確立教育在全面建設小康社會中的重要地位,把發(fā)展教育列入社會經(jīng)濟發(fā)展總體規(guī)劃,促進各類教育健康協(xié)調發(fā)展。(10分)

2、教育工作納入村重要議事日程,及時研究解決教育問題,努力為教育辦實事。(10分)

3、建立教育工作目標責任制和村主要領導掛鉤聯(lián)系學校制度,為學校解決困難和問題。(10分)

學校年度任務目標責任書模板(兩篇)

4、制定年度教育工作計劃,把學校進一步發(fā)展所需的校舍建設項目及改善辦學條件納入當年工作計劃。(5分)

5、組織學齡兒童少年入學(包括解決流動人口子女接受義務教育問題),嚴格控制義務教育階段學生輟學,確保學齡人口按時入學。轄區(qū)內小學學齡人口入學率達99.5%以上;小學在校生年輟學率社區(qū)0.2%、農(nóng)村0.5%以下;初中學齡人口入學率達98%以上;初中在校生年輟學率2%以下;17歲人口初中教育完成率達90%以上;配合做好殘疾兒童、少年的檢測鑒定和組織入學工作,轄區(qū)內7-15歲三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率均達到95%以上;應屆初中畢業(yè)生升入高

中階段教育(普、職)的比率在75%以上;15-24周歲人口非文盲率達100%。(10分)

6、發(fā)揮村民自治組織在實施農(nóng)村義務教育中的作用,每年召開一次以上村干部會議,布置教育工作任務,并督促檢查落實。(5分)

7、加大自有資金投入, 積極發(fā)動社會各界捐資助學。(5分)

8、完善并落實中小學助學金制度,扶持家庭經(jīng)濟困難學生接受義務教育。(5分)

9、配合做好學校布局調整工作。(5分)

10、定期對校舍進行修繕,及時消除危險校舍。新建、擴建校舍所必需的土地,應積極支持。(10分)

11、多渠道、多形式配合建設中小學社會實踐基地(含學校勞動實踐基地)。各村要根據(jù)有關規(guī)定,為學校提供社會實踐基地。學生社會實踐的數(shù)量、規(guī)模能滿足學生開展活動需要,教育內容要科學合理,收費管理要規(guī)范。(5分)

12、努力提高教師的經(jīng)濟和政治待遇,維護教師合法權益,營造尊師重教氛圍。(5分)

13、配合建立、健全中小學德育工作網(wǎng)絡,切實加強學校周邊治安環(huán)境和文化市場的治理,嚴厲打擊擾亂學校的違法犯罪活動,積極配合縣職能部門取締接納未成年人的網(wǎng)吧和電子游戲室等營業(yè)場所,為學校實施素質教育創(chuàng)設良好的社會環(huán)境。(5分)

14、組織學習、宣傳素質教育理論,創(chuàng)造實施素質教育的濃厚氛圍和條件;不把升學率作為評價學校辦學水平及獎勵教師的唯一依據(jù)。(5分)

15、積極發(fā)展學前教育。大力發(fā)展以村為依托、公辦與民辦相結合的多種形式的學前教育和兒童早期教育,學前三年教育入園率達85%以上。(5分)

青云街道辦事處 村委會

法人代表: (責任人簽字)

篇二:

為了深入實施素質教育,確保我校教學質量呈上升趨勢,根據(jù)鄉(xiāng)教管中心“學校質檢目標責任書學校特制定此工作目標管理責任書。

一、責任內容

(一)教務、政教、總務、安全等處室工作,在教育教學評估中以全縣的`平均成績?yōu)闃藴手贫í剳椭贫取?/p>

(二)教學管理目標

1、堅持正確的辦學方向,全面貫徹教育方針,認真、深入地實施素質教育。

2、完善教學行政管理,建立準確的教學數(shù)據(jù)庫,建立健全教學制度,做好教學工作評估。

3、全面落實縣教育局教研室制定的教學成績評比辦法,注重教學過程管理,對備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測五各環(huán)節(jié)按照學校要求規(guī)范管理。

4、學校要做到以人為本,因材施教。注重調動教師和學生的積極性與主動性,激勵教師創(chuàng)造性的工作,激發(fā)學生積極主動的學習。

5、提高課堂教學效率,提高教育教學成績。

6、嚴格執(zhí)行教學計劃,保證開齊學科,開足課時,無課時偏差。

7、要保證規(guī)定在校時間內學生的學習效率。

8、注重校園文化建設,努力營造書香校園,創(chuàng)設良好的教學秩序。

(三)教學成績獎懲辦法

教學工作是實施素質教育的主渠道,教學質量則是學校教學工作的生命線。為使教學成績走出低谷,學校對各年級制定以下獎懲辦法:

1、在六年級質檢中,語文、數(shù)學、英語平均成績高于全新水平的,每高1分獎勵60元;每低1分處罰40元;校長同時給予相應的處罰。

1、其他年級質檢由教管中心統(tǒng)一組織,質檢成績高于全鄉(xiāng)平均成績進行

獎勵:15人一下班級(含15人)每高1分獎勵30元,15人以上班級每高1分獎勵50元;低于全鄉(xiāng)平均成績1分處罰30元。校長給予相應的處罰。

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