2023年高考已經(jīng)結束，考生們對心儀的學校最低多少分可以上都很關注，以下是小編整理的關于歷年紹興職業(yè)技術學院最低錄取分數(shù)相關內(nèi)容，供考生們參考。

一、紹興職業(yè)技術學院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年紹興職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2022年紹興職業(yè)技術學院在安徽文科的最低錄取分數(shù)線為329分，對應的錄取位次為142746;

2、2022年紹興職業(yè)技術學院在江西文科的最低錄取分數(shù)線為276分，對應的錄取位次為136417;

3、2022年紹興職業(yè)技術學院在黑龍江文科的最低錄取分數(shù)線為252分，對應的錄取位次為52440;

4、2022年紹興職業(yè)技術學院在廣西理科的最低錄取分數(shù)線為247分，對應的錄取位次為206202;

5、2022年紹興職業(yè)技術學院在河南理科的最低錄取分數(shù)線為245分，對應的錄取位次為484635;

二、2021年紹興職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2021年紹興職業(yè)技術學院在山東綜合的最低錄取分數(shù)線為395分，對應的錄取位次為362557;

2、2021年紹興職業(yè)技術學院在江蘇歷史的最低錄取分數(shù)線為351分，對應的錄取位次為34237;

3、2021年紹興職業(yè)技術學院在安徽理科的最低錄取分數(shù)線為269分，對應的錄取位次為218204;

4、2021年紹興職業(yè)技術學院在江西理科的最低錄取分數(shù)線為258分，對應的錄取位次為193578;

5、2021年紹興職業(yè)技術學院在江蘇物理的最低錄取分數(shù)線為220分，對應的錄取位次為21215;

三、2020年紹興職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2020年紹興職業(yè)技術學院在江西理科的最低錄取分數(shù)線為325分，對應的錄取位次為102496;

2、2020年紹興職業(yè)技術學院在湖北理科的最低錄取分數(shù)線為283分，對應的錄取位次為165144;

3、2020年紹興職業(yè)技術學院在安徽理科的最低錄取分數(shù)線為270分，對應的錄取位次為214732;

4、2020年紹興職業(yè)技術學院在福建文科的最低錄取分數(shù)線為263分，對應的錄取位次為68394;

5、2020年紹興職業(yè)技術學院在山西文科的最低錄取分數(shù)線為130分，對應的錄取位次為78696;

二、紹興職業(yè)技術學院簡介

紹興職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1999年，是浙江省較早獨立設置的高職院校之一，地處歷史文化名城紹興。學校以“守正創(chuàng)新”為校訓，秉持“教育為人生奠基，辦改變?nèi)艘簧�的高等教育”的辦學宗旨，以“專業(yè)成才，精神成人”為人才培養(yǎng)理念，遵循“品性為根，技術技能為用”的育人方針，立德樹人，追求“辦品質(zhì)之學”，為全國技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓示范性基地、浙江省普通高校首批示范性創(chuàng)業(yè)學院、浙江省現(xiàn)代學徒制試點單位。校園占地面積512畝，建筑面積28萬平方米，全日制在校生14000余人。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上，2018屆畢業(yè)生用人單位滿意度、畢業(yè)生就業(yè)滿意度、畢業(yè)生起薪等核心指標分別列全省高職院校第3位、第6位、第10位。

學校設有信息工程學院、范蠡商學院、機電工程與交通學院、建筑與設計藝術學院、醫(yī)學院、陽明學院等6個二級學院。開設計算機應用技術、電子商務、智能制造、現(xiàn)代住建、軌道交通、文化創(chuàng)意、健康醫(yī)養(yǎng)、學前教育等8個專業(yè)群38個專業(yè)，其中計算機應用技術專業(yè)群、電子商務專業(yè)群入選浙江省高水平專業(yè)群建設名單�，F(xiàn)有國家級骨干專業(yè)2個、省優(yōu)勢（特色）專業(yè)9個、省重點專業(yè)1個，首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個，國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個，國家級生產(chǎn)性實訓基地3個。學校以學業(yè)、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)“四業(yè)貫通”為人才培養(yǎng)特色，先后獲國家教學成果獎二等獎2項，省高等教育教學成果獎一等獎2項、二等獎5項。

學校深化校企合作、產(chǎn)教融合,社會服務卓有成效。現(xiàn)有浙江省通用砂漿研究院、浙江省建筑業(yè)現(xiàn)代化紹興產(chǎn)業(yè)學院、越城區(qū)公共實訓基地、紹興市數(shù)字改革標準化技術委員會、紹興市物聯(lián)網(wǎng)技術應用研究會、紹興市跨境電子商務學院、紹興市通用機器人應用中心、紹興市協(xié)同智造促進中心、紹興建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展聯(lián)盟、紹興市裝配式建筑產(chǎn)業(yè)工人教育培訓基地、紹興市農(nóng)村文化禮堂培訓基地、紹興市非遺教學性傳承基地、紹興市紅十字會參與養(yǎng)老服務培訓基地（國家級試點）、紹興市養(yǎng)老與家政產(chǎn)業(yè)學院、越醫(yī)文化傳承實踐基地等23個研究機構與社會服務平臺，人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新有機融合，相互促進，校企合作多元化、精準化，在信息技術、機器換人、電商換市、智能制造、文創(chuàng)旅游、建筑砂漿、海綿城市、健康服務、美麗鄉(xiāng)村建設等領域的研究和服務成效顯著。學校與國家教育發(fā)展研究中心合作研發(fā)出版的《中國教育地圖集》，劉延東作序，袁貴仁批示，2010年獲中國優(yōu)秀地圖作品“裴秀獎”。2018年學校發(fā)明專利數(shù)位列全國高職院校第43位、全省第9位。

三、浙江歷年高考分數(shù)線