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第一章 總則
第一條 為了切實尊重學生專業(yè)學習選擇權,充分調動學生學習積極性,提高學校教學和學生學習質量,根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》(教育部第41號令)和《浙江省教育廳關于浙江省普通本?圃盒W生轉專業(yè)的指導意見》文件精神,制定本辦法。
第二章 轉專業(yè)原則
第二條 學生轉專業(yè)工作應遵循以下原則:
(一)突出以學生為本
把學生成長成才放在第一位,樹立人人成才、多樣化成才觀念,面向全體學生,改革人才培養(yǎng)模式,尊重學生個性選擇,鼓勵學生個性化發(fā)展,努力為每個學生提供適合的教育,滿足不同潛質學生的發(fā)展需要。
(二)推進自主理性選擇
遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,深入研究學生需求和社會需求,積極為學生自主理性選擇、實現(xiàn)良好專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。加強對學生學業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的引導,幫助學生充分了解專業(yè)情況,指導學生從社會需求及自身個性發(fā)展、興趣、特長等需要出發(fā),增強專業(yè)學習的適應性和穩(wěn)定性,理性選擇專業(yè)。
(三)實行適度調控
根據(jù)資源配置情況和人才培養(yǎng)目標,制定學生轉專業(yè)條件,在教學資源和教育質量得到保證的情況下,尊重學生意愿,努力滿足學生合理的專業(yè)選擇要求。
(四)堅持公正公平
堅持公平公正的原則,制定轉專業(yè)申請、考核、批準等程序,各專業(yè)的轉專業(yè)計劃及相關規(guī)定、要求和實施結果須在校內公示,自覺接受廣大師生監(jiān)督。
第三章 轉專業(yè)條件
第三條 “三位一體”錄取學生的轉專業(yè)按錄取當年的招生章程規(guī)定執(zhí)行。
第四條 除下列情形外,一般允許學生申請轉專業(yè):
(一)正在休學或保留學籍的;
(二)應予退學的;
(三)從外校轉入的;
(四)招生主管部門或學校在招生時規(guī)定不能轉專業(yè)的(如定向招生、專升本等);
(五)身體條件不符合申請轉入專業(yè)的體檢標準的;
(六)體育類、藝術類專業(yè)與其它專業(yè)互轉的;
(七)新生剛入學的;
(八)已轉過一次專業(yè)的。
第五條 符合本校轉專業(yè)條件的學生,均可申請轉專業(yè),各轉出學院不得設置障礙。
第四章 轉專業(yè)程序
第六條 二級學院根據(jù)各專業(yè)實際情況,制定各專業(yè)的轉專業(yè)方案,方案應包含考核辦法、錄取條件和擬接收名額。每個專業(yè)的名額總數(shù)占相應錄取年份招生計劃人數(shù)的比例不低于30%,一般情況下,第一學期不低于15%,第二、三、四學期由二級學院自行分配。若前面學期提供的名額已達到30%的,后面學期的名額由二級學院自行決定。
轉專業(yè)方案經(jīng)教務處審核通過,并報分管校領導審批后,予以備案。備案后,按備案的方案執(zhí)行,若有需要變更的,須重新備案。
第七條 學生根據(jù)轉專業(yè)通知的規(guī)定申請轉專業(yè),擬轉入二級學院依據(jù)事先公布的考核辦法進行考核,根據(jù)考核成績、錄取條件,擇優(yōu)選拔(另有規(guī)定的除外),擬定錄取學生名單報教務處。如某專業(yè)的申請轉入人數(shù)不超過擬接收名額,除明顯不符合錄取條件的之外,原則上應全部錄取。
第八條 高考分數(shù)達到一段線(或一本線)的學生,申請轉專業(yè)的,不占名額,直接免試錄取。
入伍前已被本校錄取并保留入學資格或已經(jīng)在讀并保留學籍的士兵,退役入學或復學后,申請轉專業(yè)的,不受類別的限制,不占名額,直接免試錄取。
第九條 在擬轉入專業(yè)有特殊專長的學生,不占名額,由擬轉入二級學院審核其佐證材料,進行單獨考核,擬同意轉入的,報學校復審。
休學創(chuàng)業(yè)學生復學后,申請轉入與創(chuàng)業(yè)項目相關的專業(yè)的,不占名額,由擬轉入二級學院審核其佐證材料,進行單獨考核,擬同意轉入的,報學校復審。
第十條 教務處匯總、審核學生轉專業(yè)的情況,將擬同意轉專業(yè)的名單進行公示,并報校長辦公會議審批,由學校發(fā)文公布同意轉專業(yè)的學生名單。
第十一條 二級學院和相關部門做好轉專業(yè)學生的轉出和接收工作。
第五章 轉專業(yè)后的學業(yè)要求
第十二條 轉入二級學院做好轉入學生的人才培養(yǎng)方案更新以及轉入后修讀課程的指導工作。轉專業(yè)后的課程銜接:
(一)相同課程的學分直接予以承認;
(二)相近課程的學分,經(jīng)轉入學院審批后,可以替換;
(三)其余課程的學分,經(jīng)轉入學院審批后,可計入全校性公共選修課的學分。
第十三條 學生轉專業(yè)后執(zhí)行轉入專業(yè)的培養(yǎng)方案,須達到轉入專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的要求方可畢業(yè)。
第六章 附則
第十四條 轉專業(yè)后的學費按轉入專業(yè)的標準繳納。
二級學院 | 專業(yè)設置 |
臺州學院人文學院 | 漢語言文學、漢語言文學(師范)、歷史學(師范)、思想政治教育(師范) |
臺州學院商學院 | 國際經(jīng)濟與貿易、金融學、工商管理、市場營銷、財務管理、旅游管理 |
臺州學院外國語學院 | 英語(師范)、英語、商務英語 |
臺州學院電子與信息工程學院 (臺州學院大數(shù)據(jù)學院) | 物理學(師范)、電子信息工程、電氣工程及其自動化、數(shù)學與應用數(shù)學、計算機科學與技術、信息管理與信息系統(tǒng) |
臺州學院生命科學學院 | 生物科學、環(huán)境工程、科學教育、生物工程 |
臺州學院醫(yī)藥化工與材料工程學院 | 化學、化學工程與工藝、制藥工程、材料化學、高分子材料與工程、材料物理、材料科學與工程、材料成型及控制工程 |
臺州學院藝術與設計學院 | 音樂學、美術學、視覺傳達設計、產(chǎn)品設計 |
臺州學院教師教育學院 (臺州學院體育學院) | 學前教育、小學教育、體育教育 |
臺州學院航空工程學院 (臺州學院智能制造學院) | 機械設計制造及其自動化、機械電子工程、工業(yè)工程 |
臺州學院建筑工程學院 | 土木工程、給排水科學與工程、道路橋梁與渡河工程、建筑學 |
臺州學院醫(yī)學院 | 臨床醫(yī)學、護理學、醫(yī)學檢驗技術、康復治療學、助產(chǎn)學 |
國家級特色專業(yè):漢語言文學、材料物理
省級重點(建設)專業(yè):漢語言文學、國際經(jīng)濟與貿易、英語、生物科學、數(shù)學與應用數(shù)學、材料物理、電子信息工程、制藥工程、小學教育
省級特色專業(yè):體育教育、護理學、道路橋梁與渡河工程
省級新興特色專業(yè):高分子材料與工程、材料科學與工程、機械設計制造及其自動化、道路橋梁與渡河工程
省級優(yōu)勢專業(yè):材料物理、制藥工程
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