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浙江高考政治試卷試題難不難,附試卷分析和解答

更新:2023-09-16 15:22:19 高考升學網

一、2022年浙江高考政治試卷試題難不難

2022年浙江高考政治試卷難度或加大,2022高考難度趨勢曝光政治篇中國考試公布的2022年的高考命題導向給考生們的備考指明了方向?傮w的目標,一是關注科技發(fā)展與進步,二是關注社會與經濟發(fā)展,三是關注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。題型特點,一是舉例問題靈活開放,考察考生想象能力,有多組正確答案,有多種解題方案可供選擇,二是結構不良問題適度開放,考查考生對政治本質的理解,引導中學政治在政治概念與政治方法的教學中重視培養(yǎng)政治核心素養(yǎng),三是存在問題有序開放,考察考生的邏輯推理能力和運算求解題能力,再體現(xiàn)開放性的同時,也考查了考生思維的準確性與有序性。

浙江高考政治試卷試題難不難,附試卷分析和解答

二、浙江高考政治答題注意事項和指南

1

“體現(xiàn)類”主觀題

【題型特點】體現(xiàn)型的設問中有“體現(xiàn)了什么”“怎樣體現(xiàn)”“如何體現(xiàn)”等字眼。

【解題技巧】具體的解題思路是:定點——聯(lián)系——梳理——作答

一定點:確定考核的知識點是什么;

二聯(lián)系:聯(lián)系所給材料與所學知識;

三梳理作答:將材料所給的信息與考核的知識點一一對照,二者相符的就是要點,作答時要做到觀點和材料相結合。

2

“反映類”主觀題

【題型特點】“反映型”的設問,一般來說所給的材料有文字式的,也有圖表式的,大致有兩種情況:一是反映了什么問題或現(xiàn)象,二是上述材料反映了什么變化.

【解題技巧】不管是哪一種設問的情況,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是說感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所學的知識加以表明。做這類題關鍵是對材料所給的信息要全面把握,可采用定點法。同上

3

“為什么(原因)類”主觀題

【題型特點】此類一般設問以“為什么說”,“為什么要”等形式呈現(xiàn)

【解題技巧】具體有三種方案:

第一種:從分析其必然性,必要性的角度展開。必然性亦可理解為緊迫性,也就是應客觀規(guī)律、時代背景而生的產物,是為了解決現(xiàn)狀不足的需要,必要性和重要性就是解決此問題的重要現(xiàn)實意義。

第二種:從為什么要、為什么能的角度展開。一定要緊扣題意且聯(lián)系教材知識來回答,答的越充分越全面越好,同時還要分析能夠這么做的條件和社會環(huán)境

第三種:從政治、經濟或文化、歷史或現(xiàn)實,內因與外因等角度展開,要求具體問題,具體分析。

一般情況下要回答“這樣說”“這樣做”的依據(jù),意義(重要性)、必要性、可能性等,有時也要回答不這樣做的危害,在解答中,一般應由近及遠,由直接到間接,先經濟后政治有次序,有條理地展開說明。

4

“怎么辦(對策)類”主觀題

【題型特點】此類題的設問一般來講都是給出了確定的主體,如黨、國家、政府、公民、企業(yè)、消費者和個人等。并且指定了要回答的某一方面內容。

【解題技巧】解答此類題目時,可采用定點法,同題型一。

凡是經濟學中見到如何經營類題時,應想到:

(1)市場:面向市場進行產業(yè)、產品結構調整,生產適銷對路商品;遵循價值規(guī)律,將生產資料與勞動力進行優(yōu)化合理配置。

(2)科技:貫徹科教興國戰(zhàn)略,運用高新技術;

(3)管理:加強管理,貫徹人才強國戰(zhàn)略

(4)素質:提高經營者,勞動者的素質;

(5)效益:努力降低生產成本,增大產出,提高經濟效益,走新型工業(yè)化之路。

(6)品牌:樹立良好的企業(yè)形象與信譽,創(chuàng)立品牌,生產優(yōu)質無公害商品,沖破國際“綠色壁壘”

(7)競爭力:堅持“引進來”與“走出去”相結合,將企業(yè)做大做強,增強國際競爭力,積極參與國際競爭。

運用政治學知識回答如何做,一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答,但具體的又可以從黨、國家機關、公民角度回答:

從國家角度回答時:要注意從履行國家職能和堅持國家機構的組織活動原則方面回答

從黨的角度回答時:要注意從黨的領導方式和黨的建設角度回答;

從公民的角度回答時:要注意從公民的權利與義務及其關系的處理角度回答。

從哲學角度回答怎樣做的問題,一般要側重于方法論,原理不用過多表述,但一定要結合實際問題來談,要體現(xiàn)哲學的思想與方法的要求。

5

“意義或影響類”主觀題

【題型特點】此類題的設問一般有“積極影響”“經濟意義”“政治意義”“經濟政治意義”等

【解題技巧】一般意義類主觀題回答的角度和術語可以歸納如下:

一、經濟意義

描述國內經濟意義

1、(有利于)調動積極性,解放生產力,提高經濟效益,增加收入,提高人民生活水平。

2、(有利于)充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置;促進結構調整(經濟結構產業(yè)結構等),帶動相關產業(yè)的發(fā)展,促進就業(yè)。

3、(有利于)落實科學的發(fā)展觀;走新型工業(yè)化道路。

4、(有利于)體現(xiàn)本質,縮小差距,實現(xiàn)共同富裕;全面實現(xiàn)小康目標,提高我國的國際競爭力

5、(有利于)統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展;促進經濟合作交流,實現(xiàn)生產要素合理流動,經濟互補;增強競爭力

6、(有利于)提高農業(yè)綜合生產能力;鞏固基礎地位;產業(yè)化經營,促進結構調整,增產增收,提高農業(yè)經濟效益。

描述對外經濟意義

1、(有利于)提高對外開放水平,促進對外貿易,增強國際競爭力;充分利用國際國內兩個市場,兩種資源,吸收引進資金,技術,管理經驗;實施走出去戰(zhàn)略,為我國的現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的國際(周邊)環(huán)境。

2、(有利于)建立國際經濟新秩序等。

二、政治意義

對國家的政治意義

國內有關活動

1、(有利于)人民當家作主,實現(xiàn)最廣大人民的根本利益(對人民負責);真正做到“三個代表”鞏固國家政權,促進政治文明建設。

2、(有利于)依法治國(依法執(zhí)政,建設法治政府),轉變政府職能。

3、(有利于)為現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的環(huán)境;民族團結,社會穩(wěn)定,國家的長治久安,實現(xiàn)中華民族的偉大復興;提高綜合國力,構建和諧社會

對外交往活動

1、對我國的意義:(有利于)提高我國的國際地位,綜合國力,國際影響力,國際形象;創(chuàng)造良好的國際環(huán)境,維護國家安全;進一步對外開放,促進國際合作,維護國家利益。

2、對地區(qū),世界的意義:(有利于)經濟全球化,世界多極化,國際關系民主化;建立國際政治新秩序,維護共同利益,促進世界和平與發(fā)展。

對黨的政治意義

(有利于)提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位(基礎);保持黨的先進性,密切黨同人民群眾的聯(lián)系,真正做到“三個代表”,做到立黨為公,執(zhí)政為民;關系中國事業(yè)興衰成敗,關系中華民族前途命運,關系黨的生死存亡和國家的長治久安。

三、思想文化意義

(有利于)為精神文明建設,提供精神動力,智力支持,思想保證,;發(fā)揚愛國主義,民族精神;樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;建設先進文化,提高國民素質,以德治國。

6

“認識(評價)類”主觀題

【題型特點】此類題通常是材料先給出一個重大的社會現(xiàn)象,然后要求用所學的知識談談對這一現(xiàn)象的認識,常見設問有“如何認識”,“如何看待”“談談對某一現(xiàn)象的看法”“分析(評析)某一現(xiàn)象”等等

【解題技巧】此類題可按照“判斷表態(tài)”——“闡述道理”——“明確做法”的解題思路來作答,也可按照“是什么”——“為什么”——“怎么辦”的解題思路來作答

“是什么”——即題目說(做)的是一件小事,或題目觀點是對還是錯

“為什么”——即說(做)這件事的依據(jù)、重要性、必要性、可能性、不做這件事的危害性

依據(jù)——是說(做)這件事的經濟學、哲學、政治學的理論依據(jù);

重要性——是說(做)這件事的作用、意義、目的、目標等;

必要性——是說(做)這件事當前存在的客觀實際,即非做不可的原因;

可能性——是說(做)這件事存在哪些主客觀條件,使做這件事成為可能

危害性——是做或不做這件事將會導致怎樣的消極后果。

“怎么辦”——即黨、國家、公民、企業(yè)、消費者、個人等準備怎樣做這件事,采取哪些具體措施來解決問題。

回答時先原理,后結合材料要全面,辯證要站在自身的角度、態(tài)度要鮮明。

三、浙江高考政治相關文章匯總

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