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閩南師范大學浙江錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-09-21 18:15:07 高考升學網(wǎng)

一、閩南師范大學浙江高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年浙江高考考生上閩南師范大學的最低錄取分數(shù)線需要569分,對應的最低錄取位次為83974名,招生錄取人數(shù)為32人;

2、2021年浙江高考考生上閩南師范大學的最低錄取分數(shù)線需要565分,對應的最低錄取位次為81311名,招生錄取人數(shù)為32人;

3、2020年浙江高考考生上閩南師范大學的最低錄取分數(shù)線需要594分,對應的最低錄取位次為53756名,招生錄取人數(shù)為32人;

4、2020年浙江高考考生上閩南師范大學的最低錄取分數(shù)線需要578分,對應的最低錄取位次為71268名,招生錄取人數(shù)為25人;

閩南師范大學浙江錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

二、閩南師范大學在浙江的近三年的排名多少可以上

1、2022年閩南師范大學在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
浙江 2022 綜合 - 1段 32 569 83974 省政府

2、2021年閩南師范大學在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
浙江 2021 綜合 - 1段 32 565 81311 省政府

3、2020年閩南師范大學在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
浙江 2020 綜合 - 1段 32 594 53756 省政府
浙江 2020 綜合 - 2段 25 578 71268 省政府
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三、閩南師范大學2023年最新學校簡介

閩南師范大學是福建省重點建設高校,成立于1958年春。1963年,在周恩來總理親自倡導和關懷下,國務院批準成立福建第二師范學院,由此開啟我校本科教育之扉。1986年經(jīng)原國家教委批準復辦福建第二師范學院,并更名為漳州師范學院。1992年獲得學士學位授予權。2000年順利通過教育部首批師范院校本科教學工作合格評估。2003年被國務院學位委員會增列為碩士學位授予權單位。2007年被列為福建省重點建設高校。2008年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學工作水平評估。2012年獲批服務國家特殊需求的閩南文化與兩岸交流研究博士人才培養(yǎng)項目。2013年4月,更名為閩南師范大學。2017年被確定為福建省2018~2020年博士學位授予培育單位立項建設高校。2018年成為福建省一流學科建設高校。2018年9月,服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目全票通過國務院學位委員會評審。2020年成為國家一流專業(yè)建設高校。2021年獲批博士學位授予單位。學校現(xiàn)有北江濱、圓山兩個校區(qū),占地面積約2000畝,F(xiàn)有本科專業(yè)68個,涵蓋文學、工學、理學、教育學、管理學、經(jīng)濟學、法學、藝術學、農(nóng)學和歷史學等十大學科門類,全日制普通本科生、研究生2萬余人。現(xiàn)有專任教師1343人,其中具有高級職稱的教師占658人;具有博士學位的教師567人,歷年享受國務院政府特殊津貼專家13人,閩江學者33人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”2人,另有省級以上優(yōu)秀專家、教學名師等130余人。學校堅持立德樹人,將人才培養(yǎng)作為中心工作,不斷深化教育教學改革,不斷提升人才培養(yǎng)質量。目前擁有國家級本科教學工程項目14個(其中國家級特色專業(yè)1個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式示范項目1個、校外實踐教育基地1個、一流本科專業(yè)建設點6個、一流本科課程2門,國家級新文科研究與實踐項目1項、新農(nóng)科研究與實踐項目1項),國家級教學成果獎1項,獲批為第二批國家語言文字推廣基地;省級本科教學工程項目148項(其中省級一流本科專業(yè)建設點10個,省級一流本科課程、精品課程92門,省級實驗教學虛擬仿真項目等17項),省級教學成果獎28項,省級教育教學改革研究項目91項(其中重大教改項目7項)。學,F(xiàn)有1個一級學科博士點(中國語言文學)、1個服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目(閩南文化與兩岸交流研究)、7個一級學科碩士點(中國語言文學、數(shù)學、化學、心理學、馬克思主義理論、教育學、光學工程)、12個專業(yè)學位碩士點(教育、社會工作、新聞與傳播、應用心理、電子信息、應用統(tǒng)計、翻譯、資源與環(huán)境、漢語國際教育、旅游管理、風景園林、藝術),跨及11個學科門類。4個學科(群)(中國語言文學與閩南文化學科群、數(shù)學、化學與環(huán)境學科群、教育學)入選福建省高原學科,5個學科(食品科學與工程、計算機科學與技術、心理學、信息與通信工程、應用經(jīng)濟學)入選福建省應用型學科。學校堅持學術興校戰(zhàn)略,以提升科研創(chuàng)新和社會服務為目標,不斷加強學科、人才隊伍和科研建設。學校現(xiàn)有26個。ú浚┘壙蒲袆(chuàng)新平臺和人文社科研究基地,6個省級高校科技創(chuàng)新團隊!笆濉逼陂g先后承擔了一批國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目等國家級課題的研究任務,研究成果獲省部級科研成果獎勵17項。學校積極開展服務社會工作,與29家企事業(yè)單位建立了產(chǎn)學研合作關系,牽頭組建了區(qū)域農(nóng)村教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、菌物健康產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,設立了閩南師范大學應用技術研究院,促進學?萍汲晒D移轉化。學校積極開展對外合作交流,目前已與歐美和東南亞國家的高校建立合作關系,并啟動2+X國際本科課程項目、國際職業(yè)教育自考本科項目、國際碩士預科項目及奧克蘭大學海外學習中心項目。學校充分發(fā)揮對臺地域優(yōu)勢,與臺灣地區(qū)合作高校長期保持良好穩(wěn)定的校際交流關系,積極開展閩南文化與兩岸交流研究。學校具備聯(lián)合招收港澳臺僑本科、碩博士生資格以及免試招收臺灣地區(qū)學生資格。學校秉承“博學、明理、礪志、篤行”校訓,根植閩南,立足福建,面向全國,為社會輸送了大批優(yōu)秀專門人才。建校以來,共培養(yǎng)各類畢業(yè)生9萬余名,他們在各自崗位上勇于拼搏,建功立業(yè),贏得了社會廣泛贊譽。黨和方毅、彭沖、彭佩云以及教育部和福建省領導,曾先后為學校題詞或到學校視察和指導工作,對學校的發(fā)展成績給予充分肯定,并對學校的未來前景寄予厚望。在福建省“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃中明確支持我校建設省級一流大學。漳州市歷屆黨政主要領導都親臨學,F(xiàn)場辦公,全力支持學校的發(fā)展。當前,學校正高舉偉大旗幟,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,以思想為指導,深入貫徹關于教育的重要論述和全國教育大會精神,按照“五位一體”總體布局和“四

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