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浙江高考考兩次,是指除了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)外,其他科目有兩次考試機(jī)會(huì),分別在每年的1月和6月,成績(jī)當(dāng)年有效,分?jǐn)?shù)取最好的那次。
浙江高考考兩次,是指除了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)外,其他科目有兩次考試機(jī)會(huì),分別在每年的1月和6月,成績(jī)當(dāng)年有效,分?jǐn)?shù)取最好的那次。
浙江高考實(shí)行兩次考試制,考生可選擇參加初考或增考,是為了適應(yīng)的教育改革和社會(huì)發(fā)展的需要,培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。
浙江高考考兩次,是指除了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)外,其他科目有兩次考試機(jī)會(huì),分別在每年的1月和6月,成績(jī)當(dāng)年有效,分?jǐn)?shù)取最好的那次。這是浙江省實(shí)施的新高考改革方案,從2014年開(kāi)始執(zhí)行。浙江高考取消了文理科的劃分,讓考生從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、技術(shù)七門(mén)科目中選三門(mén)進(jìn)行選考。
浙江高考改革的主要目標(biāo)是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)多樣化發(fā)展。兩次高考可以滿(mǎn)足不同學(xué)生的需要:
一是初考。初考成績(jī)直接錄取,適合目標(biāo)明確、自信心強(qiáng)的學(xué)生。這部分學(xué)生高考結(jié)束后可直接進(jìn)入大學(xué),無(wú)需再參加增考,有利于早日適應(yīng)大學(xué)生活。
二是增考。增考以初考成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),可以選擇參加一定數(shù)量的考試科目的復(fù)習(xí)和提高。這給那些初考發(fā)揮不理想、有望進(jìn)一步提高的學(xué)生第二次機(jī)會(huì),可以在增考中爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù)和更優(yōu)的學(xué)校。
三是只參加增考。部分學(xué)生可選擇只參加增考,不參加初考。這部分學(xué)生如對(duì)高考科目不太熟悉或有其他原因未能正常準(zhǔn)備初考,可利用初考至增考之間的時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ)和提高,直接在增考中實(shí)現(xiàn)最好水平。
1. 分散高考?jí)毫,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。有初考未達(dá)到理想成績(jī)的學(xué)生有第二次機(jī)會(huì)。
2. 鼓勵(lì)多樣化發(fā)展。學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際情況和條件選擇適合自己的考試計(jì)劃。
3. 為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)。增考為一定準(zhǔn)備不足的學(xué)生創(chuàng)造了實(shí)現(xiàn)最好水平的機(jī)會(huì)。
4. 避免因初考成績(jī)而產(chǎn)生的不公。增考可以使初考發(fā)揮不佳的學(xué)生有機(jī)會(huì)改變命運(yùn)。
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