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湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書,開學(xué)時間,入學(xué)考試指南軍訓(xùn)宿舍條件轉(zhuǎn)專業(yè)政策

更新:2023-09-14 23:34:59 高考升學(xué)網(wǎng)

轉(zhuǎn)眼間2018級湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生就要開學(xué)了。時光荏苒,至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時的情景。眨眼之間,大學(xué)已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)停留在那年6月。這四年,有小確幸也有說不清的遺憾?赡苁且粡埣垖憹M卻從未實現(xiàn)的計劃表,也可能是一個個明天約卻從未實現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)時間及湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)政策,還有湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件分配方案等相關(guān)信息,希望對湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的準(zhǔn)大學(xué)生有幫助。

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制高職院校。建校以來,學(xué)校始終秉承“崇德尚能”的校訓(xùn),潛心培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。在省級教育主管部門組織的教學(xué)工作及業(yè)績考核、畢業(yè)生對母校的滿意度和用人單位對畢業(yè)生的滿意度調(diào)查、黨建工作等各項辦學(xué)指標(biāo)的綜合考評中,學(xué)校排名位居全省高職院校前列。

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學(xué)校形成了高職教育、開放教育、社區(qū)教育和農(nóng)民教育的“四位一體”辦學(xué)格局。學(xué)校先后被評為教育部高職專科人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀學(xué)校、全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、浙江省示范性高職院校、浙江省職業(yè)教育先進(jìn)單位和浙江省平安校園。學(xué)校的近期目標(biāo)是:2020年把學(xué)校建成與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng),辦學(xué)特色鮮明、綜合實力強(qiáng)勁、服務(wù)優(yōu)勢明顯、文化氛圍濃厚、社會滿意度高的省內(nèi)有地位、國內(nèi)有影響的區(qū)域性高職名校。
學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)具有典型的江南地域特色和湖州人文氣息,校園(本部)占地面積601畝,各類建筑面積20萬余平方米。學(xué)校下設(shè)機(jī)電與汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、物流與信息工程學(xué)院、商貿(mào)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、旅游與公共管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、遠(yuǎn)程教育學(xué)院等7個二級學(xué)院和安吉教學(xué)點,全日制在校學(xué)生近9000人,F(xiàn)有教職工546人,其中教授29人,副高以上職稱105人,“雙師素質(zhì)”教師308人,碩博士教師311人。
學(xué)校開設(shè)了與浙江省八大萬億產(chǎn)業(yè)體系相匹配的33個高職專業(yè),形成了“智能制造、旅游管理、物流信息、現(xiàn)代商貿(mào)、建筑工程、文化創(chuàng)意”等6大專業(yè)群;其中工業(yè)過程自動化技術(shù)、旅游管理等2個專業(yè)為中央財政重點支持建設(shè)專業(yè),建筑工程技術(shù)、工業(yè)過程自動化技術(shù)、旅游管理、國際貿(mào)易實務(wù)等4個專業(yè)為全省高校“十三五”優(yōu)勢專業(yè);機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、視覺傳播設(shè)計與制作、商務(wù)英語等5個專業(yè)為全省高!笆濉碧厣珜I(yè);旅游管理、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計等5個專業(yè)為湖州市“十三五”高等學(xué)校重點專業(yè)。
學(xué),F(xiàn)有17個校內(nèi)實訓(xùn)基地,其中電工電子與自動化、建筑技術(shù)、現(xiàn)代物流技術(shù)等3個國家級重點實訓(xùn)基地,國際貿(mào)易、汽車維修技術(shù)、文秘、商貿(mào)等4個省級示范性實訓(xùn)基地,智能制造生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、建筑新技術(shù)實訓(xùn)基地、“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)電子商務(wù)實訓(xùn)基地、智慧物流實訓(xùn)基地、湖州國際旅游學(xué)院綜合實訓(xùn)基地等5個實訓(xùn)基地獲批浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實訓(xùn)基地建設(shè)項目。坐落在校內(nèi)的湖州市公共實訓(xùn)中心已成為區(qū)域內(nèi)現(xiàn)代職業(yè)教育中集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)研發(fā)的公共服務(wù)平臺。
學(xué)校大力推進(jìn)各種寬領(lǐng)域、多渠道的對外交流與合作,全面提升辦學(xué)的國際化水平,與英國南埃塞克斯學(xué)院合作開設(shè)了機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)2個中外合作辦學(xué)項目;與臺灣嶺東科技大學(xué)、臺灣僑光科技大學(xué)建立了長期合作關(guān)系,每年開展教師互派、交換生專業(yè)研修、青年夏令營等合作項目;與加拿大喬治布朗學(xué)院、美國常春藤技術(shù)社區(qū)學(xué)院等多所海外高校締結(jié)了友好學(xué)校關(guān)系。
學(xué)校是浙江省最早建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的高校之一,學(xué)校創(chuàng)業(yè)園被確定為湖州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地和湖州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、浙江省首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地。為培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,學(xué)校開設(shè)了“創(chuàng)新小班”“專利小班”,所有學(xué)生都可以申請參加創(chuàng)業(yè)課程實踐活動,創(chuàng)業(yè)學(xué)生享受湖州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策扶持,助力大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

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