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浙江工業(yè)大學之江學院是二本。根據(jù)浙江工業(yè)大學之江學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,浙江工業(yè)大學之江學院是二本高校,浙江工業(yè)大學之江學院是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準、教育部確認、浙江工業(yè)大學舉辦的全日制本科獨立學院,2012年起由浙江工業(yè)大學與紹興市柯橋區(qū)合作舉辦。2013年9月起學院新生在紹興校園就學。2015年,被列為浙江省首批十所應用型建設試點示范學校之一。2016年,首批通過浙江省教育廳對獨立學院的規(guī)范設置驗收。2017年,成為浙江省碩士學位授予單位建設單位。2019年,成為浙江省首批十所產(chǎn)教融合示。
浙江工業(yè)大學之江學院開設專業(yè)有電子信息工程、自動化、計算機科學與技術、軟件工程、工程管理、公共事業(yè)管理、國際貿(mào)易、金融工程、市場營銷、電子商務、財務管理、工商管理、法學、廣播電視學、漢語言文學、漢語國際教育、廣告學、環(huán)境設計、數(shù)字媒體藝術、工業(yè)設計、服裝與服飾設計、產(chǎn)品設計、動畫、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、高分子材料與工程、信息與計算科學、旅游管理、酒店管理、機械工程、車輛工程、智能制造工程、英語、日語、建筑學、風景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃
浙江工業(yè)大學之江學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
信息工程學院 | 電子信息工程 | 本科 |
自動化 | 本科 | |
計算機科學與技術 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
商學院 | 工程管理 | 本科 |
公共事業(yè)管理 | 本科 | |
國際貿(mào)易 | 本科 | |
金融工程 | 本科 | |
市場營銷 | 本科 | |
電子商務 | 本科 | |
財務管理 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
人文學院 | 法學 | 本科 |
廣播電視學 | 本科 | |
漢語言文學 | 本科 | |
漢語國際教育 | 本科 | |
廣告學 | 本科 | |
設計學院 | 環(huán)境設計 | 本科 |
數(shù)字媒體藝術 | 本科 | |
工業(yè)設計 | 本科 | |
服裝與服飾設計 | 本科 | |
產(chǎn)品設計 | 本科 | |
動畫 | 本科 | |
理學院 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 本科 |
高分子材料與工程 | 本科 | |
信息與計算科學 | 本科 | |
旅游學院 | 旅游管理 | 本科 |
酒店管理 | 本科 | |
機械工程學院 | 機械工程 | 本科 |
車輛工程 | 本科 | |
智能制造工程 | 本科 | |
外國語學院 | 英語 | 本科 |
日語 | 本科 | |
建筑學院 | 建筑學 | 本科 |
風景園林 | 本科 | |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 |
浙江工業(yè)大學之江學院 | 浙江工業(yè)大學之江學院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1999年 | |
院校性質 | 民辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 浙江 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | https://www.zzjc.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0575-81112699"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.zzjc.edu.cn/ |
一、中國傳媒大學浙江高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年浙江高考考生上中國傳媒大學的最低錄取分數(shù)線需要615分,對應的最低錄取位次為32319名,招生錄取人數(shù)為58人; 2、2021年浙江高考考生上中國傳媒大學的最低錄取分數(shù)線需要639分,對應的最低錄取位次為11875名,招生錄取人數(shù)為51人; 3、2020年浙江高考考生上中國傳媒大學的最低錄取分數(shù)線需要644分,對應的最低錄取...查看更多
一、浙江廣廈建設職業(yè)技術大學貴州高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年貴州高考理科類考生上浙江廣廈建設職業(yè)技術大學的最低錄取分數(shù)線需要361分,對應的最低錄取位次為131313名,招生錄取人數(shù)為18人; 2、2022年貴州高考理科類考生上浙江廣廈建設職業(yè)技術大學的最低錄取分數(shù)線需要181分,對應的最低錄取位次為211404名,招生錄取人數(shù)為38人; 3、2021年貴州高考理科類考生...查看更多
一、重慶工商大學派斯學院浙江高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年浙江高考考生上重慶工商大學派斯學院的最低錄取分數(shù)線需要508分,對應的最低錄取位次為157711名,招生錄取人數(shù)為130人; 2、2021年浙江高考考生上重慶工商大學派斯學院的最低錄取分數(shù)線需要495分,對應的最低錄取位次為160516名,招生錄取人數(shù)為130人; 3、2021年浙江高考考生上重慶工商大學派斯學院的最...查看更多
一、海南醫(yī)學院浙江高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年浙江高考考生上海南醫(yī)學院的最低錄取分數(shù)線需要497分,對應的最低錄取位次為170295名,招生錄取人數(shù)為61人; 2、2022年浙江高考考生上海南醫(yī)學院的最低錄取分數(shù)線需要485分,對應的最低錄取位次為182082名,招生錄取人數(shù)為20人; 3、2021年浙江高考考生上海南醫(yī)學院的最低錄取分數(shù)線需要453分,對應的最低錄取位次...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于浙江大學醫(yī)學院在上海錄取分數(shù)線的問題,包含浙江大學醫(yī)學院在上海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將浙江大學醫(yī)學院在上海近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、浙江大學醫(yī)學院在上海錄取分數(shù)線是多少浙江大學醫(yī)學院在上海的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為569分至569分,錄取位次在2540 至2335排名區(qū)間,上海的考生如果在這個分數(shù)段內或者位次...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于北京交通大學在浙江錄取分數(shù)線的問題,包含北京交通大學在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將北京交通大學在浙江近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、北京交通大學在浙江錄取分數(shù)線是多少北京交通大學在浙江的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為626分至636分,錄取位次在22781 至13153排名區(qū)間,浙江的考生如果在這個分數(shù)段內或者位次區(qū)間,...查看更多
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2023年浙江高考提前批院校有浙江大學、復旦大學、武漢大學、吉林大學、華東師范大學、北京理工大學、華南理工大學、中南大學、東北大學、蘭州大學、重慶大學、武漢理工大學等,具體名單請參考以下表格。一、2023浙江高考提前批院校名單提前批院校名稱提前批科目類型浙江大學藝術類第一批錄取院校復旦大學普通類提前錄取武漢大學普通類提前錄取吉林大學藝術類第一批錄取院校華東師范大學普通類提前錄取北京理工大學藝術類第...查看更多
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一、浙江大學河南高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年河南高考理科類考生上浙江大學的最低錄取分數(shù)線需要666分,對應的最低錄取位次為574名,招生錄取人數(shù)為38人; 2、2021年河南高考理科類考生上浙江大學的最低錄取分數(shù)線需要686分,對應的最低錄取位次為383名,招生錄取人數(shù)為38人; 3、2020年河南高考理科類考生上浙江大學的最低錄取分數(shù)線需要691分,對應的最低錄取位次為...查看更多
一、河北金融學院浙江高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年浙江高考考生上河北金融學院的最低錄取分數(shù)線需要520分,對應的最低錄取位次為143865名,招生錄取人數(shù)為30人; 2、2021年浙江高考考生上河北金融學院的最低錄取分數(shù)線需要528分,對應的最低錄取位次為123198名,招生錄取人數(shù)為30人; 3、2020年浙江高考考生上河北金融學院的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應的最低錄取...查看更多
浙江工業(yè)大學之江學院是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準、教育部確認、浙江工業(yè)大學舉辦的全日制本科獨立學院,2012年起由浙江工業(yè)大學與紹興市柯橋區(qū)合作舉辦。2013年9月起學院新生在紹興校園就學。2015年,被列為浙江省首批十所應用型建設試點示范學校之一。2016年,首批通過浙江省教育廳對獨立學院的規(guī)范設置驗收。2017年,成為浙江省碩士學位授予單位建設單位。2019年,成為浙江省首批十所產(chǎn)教融合示范基地之一、首批教育部1+X證書試點院校。學院校園面積占地820畝,其中水面220畝。 學院現(xiàn)有11個二級學院1個教學部,即商學院、信息工程學院、人文學院、機械工程學院、外國語學院、建筑學院、設計學院、理學院、旅游學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院和體育軍訓部。專業(yè)設置緊密結合浙江省經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要,現(xiàn)有40個本科專業(yè),涉及工學、理學、文學、法學、管理學、經(jīng)濟學、藝術學等七大學科門類。全日制在校本科學生9200人左右。 學院堅持以教學為中心,深化改革,強化實踐,通過星級專業(yè)建設、專業(yè)自主招生等一系列措施,教學質量穩(wěn)步提高,專業(yè)特色初步顯現(xiàn)。2015年,計算機科學與技術被評為浙江省一流學科。2019年,工商管理被評為紹興市普通高校重點學科。建筑學、旅游管理、英語、計算機科學與技術、機械工程等入選浙江省“一流專業(yè)”。學院擁有財務管理、電子信息工程和旅游管理等3個省級“十二五”新興特色專業(yè),工商管理、計算機科學與技術、英語等3個省級“十三五”優(yōu)勢特色專業(yè),城鄉(xiāng)規(guī)劃、工業(yè)設計為紹興市重點建設專業(yè)。學院實施星級專業(yè)建設計劃,現(xiàn)有星級專業(yè)11個,其中高星級專業(yè)包括工商管理、計算機科學與技術、機械工程、建筑學、旅游管理、英語等。 近年來,學院開展各級各類教學研究和建設項目360余項。其中,教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目41項,浙江省高等教育質量工程項目51項,紹興市高等教育教學改革及建設項目94項;機械工程實驗教學中心、信息工程實驗教學中心為浙江省實驗教學示范中心,信息工程實驗中心、數(shù)字媒體聯(lián)合實驗教學中心、建筑實訓中心、商學院之江跨境電商產(chǎn)業(yè)合作實訓基地和設計學院色彩圖像設計實訓基地被列為紹興市實驗教學示范中心建設項目;現(xiàn)有88門精品(在線開放)課程(優(yōu)秀課程)建設項目,其中省級精品課程2門,省級精品在線開放課程2門,省級一流課程5門;主編各類教材99部,其中省級重點教材6部,新形態(tài)教材11部;“獨立學院教學管理的研究與實踐”榮獲浙江省教學成果一等獎。 為提高教學效果,保證教學質量,學院先后建成10個實驗中心,下設130余個實驗室,與省內外一大批企事業(yè)單位建立了校外實踐教育基地160余家,教科儀器設備達13121臺(件),教科儀器設備總值9028余萬元。 學院堅持“以學生為本”的理念,以校園第三空間為依托,打造現(xiàn)代書院制,為每個學生的成才搭建平臺、做好指導。學院開設四年一貫制“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導”課程。積極推進各類精英人才培養(yǎng),設立學生課外科技基金,開辦創(chuàng)業(yè)實驗班和“致知”精英班,開展大學生創(chuàng)業(yè)大賽,建立大學生創(chuàng)業(yè)園,積極孵化培育優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目,突出對學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。 積極開展國際交流與合作,為學生留學深造打造平臺,國際化總體水平位居浙江省同類院校前二,F(xiàn)與美國威廉帕特森大學、美國布里奇波特大學、英國伯明翰城市大學、法國土倫大學、日本九州外國語學院等37所境外院校建有合作培養(yǎng)項目。從2016年開始招收外國留學生。 人才培養(yǎng)質量成效明顯。近五年來,在教育行政部門舉辦的各類學科競賽中累計獲得國家級獎項28項、省級獎項507項,競賽總成績名列省內同類學院前茅。學生創(chuàng)業(yè)熱情高、創(chuàng)業(yè)能力逐年提升。每年備案在冊的大學生創(chuàng)業(yè)團隊近100支,2000名學生參與創(chuàng)業(yè)活動。迄今為止,學院共向社會輸送大學生31125名,就業(yè)率始終保持96%以上,2020年畢業(yè)深造率達9.67%。畢業(yè)生中還涌現(xiàn)出了浙江省青少年道德模范,浙江省優(yōu)秀青年等一批優(yōu)秀畢業(yè)生代表。 學院在依托浙江工業(yè)大學師資優(yōu)勢的基礎上,著力引進海內外高層次人才,聘請國內外高校的知名教授和企事業(yè)單位的專家、學者、高級技術管理人才為學科帶頭人和兼職教授;實施“青年教師進修學校”制度提升青年教師綜合素質。學院現(xiàn)有專任教師400余人,具有博士學位或高級技術職務的教師近40%,超過90%的教師具有碩士及以上學位;碩士生導師近40人,依托浙江工業(yè)大學學位點招收碩士研究生。2013年以來,柔性引進了國家級高層次人才3人、省級6人、市級11人。 近五年來,學院教師獲廳局級以上科研項目221項,其中獲得國家自然科學基金4項、國家社科基金9項,教育部、省自科基金、省社科規(guī)劃項目等省部級項目60項,科研經(jīng)費1.26億元,授權專利共有732項(其中發(fā)明專利72項)。教師A類及三大索引論文157篇,出版學術專著20部。 全院師生正秉承“尚德致知、敢為人先”的院訓,實施“融入紹興、依托母體、內涵發(fā)展”的“三大戰(zhàn)略”,實現(xiàn)“人才、學科、服務”三位一體創(chuàng)新能力的提升,朝著一流的區(qū)域性應用型大學不斷奮進。
浙江總共有多少所大學
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