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高考填報志愿的時候,想必很多人關(guān)心大學(xué)的特色王牌專業(yè),特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè),在教育目標(biāo)、師資隊伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色,已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會影響,是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么溫州醫(yī)科大學(xué)特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)溫州醫(yī)科大學(xué)本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,溫州醫(yī)科大學(xué)王牌專業(yè)類型有國家級:藥學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)等。省級(直轄市):臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、護理學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、麻醉學(xué)專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)等。省重點、培育專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、眼視光學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)、護理學(xué)專業(yè)、麻醉學(xué)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)等。ESI全球排名前1%:免疫學(xué)專業(yè)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、材料科學(xué)專業(yè)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)專業(yè)等。
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 國家級 | 4 | 藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué) |
2 | 省級(直轄市) | 11 | 臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)、護理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、麻醉學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、中藥學(xué) |
3 | 省重點、培育專業(yè) | 10 | 臨床醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、護理學(xué)、麻醉學(xué)、藥學(xué)、生物技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué) |
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | ESI全球排名前1% | 8 | 免疫學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué) |
2 | 國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點 | 16 | 應(yīng)用心理學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床藥學(xué)、生物制藥、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、衛(wèi)生檢驗與檢疫、生物醫(yī)學(xué)工程、口腔醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)、護理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、眼視光醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué) |
3 | 國家特色專業(yè) | 4 | 藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、眼視光醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué) |
4 | 國家改革試點專業(yè) | 1 | 臨床醫(yī)學(xué) |
5 | 入選國家國家級“卓越醫(yī)生”培養(yǎng)計劃的專業(yè) | 2 | 中醫(yī)、臨床醫(yī)學(xué) |
6 | 省級一流本科專業(yè)建設(shè)點 | 22 | 公共事業(yè)管理、康復(fù)治療學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生檢驗與檢疫、生物制藥、臨床藥學(xué)、兒科學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、生物技術(shù)、應(yīng)用心理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、麻醉學(xué)、護理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、眼視光醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué) |
7 | 浙江省“十二五”優(yōu)勢專業(yè) | 5 | 護理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、眼視光醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué) |
8 | 浙江省“十二五”新興特色專業(yè) | 6 | 生物制藥、生物技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué) |
9 | 浙江省“十三五”優(yōu)勢專業(yè) | 6 | 生物醫(yī)學(xué)工程、口腔醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué) |
10 | 浙江省“十三五”特色專業(yè) | 5 | 中藥學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué) |
11 | 浙江省重點專業(yè) | 10 | 藥學(xué)、麻醉學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、生物技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、護理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、眼視光醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué) |
12 | 國家臨床重點? | 2 | 精神科、小兒呼吸 |
13 | 省一流學(xué)科A類 | 3 | 藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué) |
14 | 省一流學(xué)科B類 | 7 | 口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、生物醫(yī)學(xué)工程 |
15 | 十二五”省重中之重一級學(xué)科 | 2 | 藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué) |
16 | 浙江省重中之重學(xué)科 | 3 | 藥理學(xué)與生化藥學(xué)、外科學(xué)、臨床檢驗診斷學(xué) |
17 | “十二五”省高校重點學(xué)科 | 9 | 遺傳與發(fā)育生物學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、護理學(xué)、危重病與災(zāi)害救援醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床、生態(tài)學(xué)、細胞生物學(xué) |
18 | 國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學(xué)科 | 2 | 臨床中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床 |
19 | 第一批浙江省醫(yī)學(xué)支撐學(xué)科 | 8 | 圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)、顯微外科學(xué)、麻醉學(xué)、呼吸病學(xué)、兒童呼吸內(nèi)科學(xué)、小兒外科學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)、臨床檢驗學(xué) |
20 | 第一批浙江省醫(yī)學(xué)創(chuàng)新學(xué)科 | 5 | 環(huán)境醫(yī)學(xué)、微創(chuàng)骨外科學(xué)、老年神經(jīng)病學(xué)、顯微神經(jīng)外科學(xué)、臨床中毒學(xué) |
21 | 第二批浙江省醫(yī)學(xué)支撐學(xué)科 | 2 | 普通外科學(xué)、眼科學(xué) |
22 | 第二批浙江省醫(yī)學(xué)創(chuàng)新學(xué)科 | 8 | 眼底外科學(xué)、兒童晶狀體病學(xué)、兒童睡眠醫(yī)學(xué)、介入肺臟病學(xué)、快速康復(fù)麻醉學(xué)、心臟發(fā)育及心血管疾病整合醫(yī)學(xué)、危重創(chuàng)傷救治學(xué)、核酸分子診斷學(xué) |
23 | 浙江省醫(yī)學(xué)重點學(xué)科群 | 1 | 眼科學(xué)-視覺科學(xué) |
24 | 浙江省中醫(yī)藥重點學(xué)科 | 3 | 中西醫(yī)結(jié)合麻醉、中西醫(yī)結(jié)合肛腸病學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合重癥救治學(xué) |
25 | 溫州市重點學(xué)科 | 4 | 中西醫(yī)結(jié)合臨床、病原生物學(xué)、勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、海洋生物學(xué) |
高考志愿填報須遵循的[四大依據(jù)]
溫馨提示,考生填報高考志愿把握、遵循的“四大依據(jù)”如下:
一、考生填報高考志愿要依據(jù)自己所考的分?jǐn)?shù)
就目前來講,參加全國統(tǒng)一普通高考,是每一個考生選擇普通大學(xué)和進入普通大學(xué)的資格。資格的表現(xiàn)即是分?jǐn)?shù)?忌挥袇⒓尤珖崭呓y(tǒng)考而得其分?jǐn)?shù),才能按分?jǐn)?shù)的多少而決定于是否被錄取。高校錄取的批次有本科:分為一本、二本、三本。同時又分為“重點本科高!迸c“普通本科高!,還有普通專科。到底能上哪一批次、上什么樣的高校,自然是所考分?jǐn)?shù)的多少而界定。不言而喻,考得分多、分?jǐn)?shù)高,就能上一本、重點本科?嫉梅稚僖恍蜕弦话愕钠胀ū究聘咝。考得分再差一些,也就只有上?茖W(xué)校了。毋庸置疑,高校的錄取就是憑高考的分?jǐn)?shù),雖然今年一些高校也會參考考生平時的相關(guān)數(shù)據(jù),但主要的還是高考分?jǐn)?shù)。因此,考生填報高考志愿第一的依據(jù)就是自己參考所得的分?jǐn)?shù)。
二、考生填報高考志愿要依據(jù)自己的
興趣愛好、學(xué)科特長。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師。”一個人一旦對某一事物產(chǎn)生了興趣,就會主動去求知、去探索、去實踐,并在求知、探索、實踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗,也即相應(yīng)地提高工作的質(zhì)量和效果。久之,興趣愈濃,投入愈深,就形成了個人的愛好。例如,對美術(shù)感興趣的人,對各種畫、美展、攝影都會給予優(yōu)先注意,認真觀賞、評點,動手操作模仿,積極地探索,表現(xiàn)出個人極大的心馳神往。并對好的作品進行收藏,時常臨摹,按捺不住個人的興 趣驅(qū)使,自發(fā)地不斷給力,愈發(fā)深入其中,不斷地提高自己,個人漸漸就有了名氣,作品在省獲了獎,又在國家獲了獎,這就是形成了個人的學(xué)科特長。
語、數(shù)、外、史、地、生、物理、化學(xué)等都是如此,不管是哪一學(xué)科有興趣鉆研,便會使自己成為愛好,就會深入探討研究,收獲成果,在省、國家獲獎,即形成某一學(xué)科的 特長。這樣,考生填報高考志愿時,就會很自然的依據(jù)自己的興趣愛好、學(xué)科特長而報考個人相應(yīng)的高校。
三、考生填報高考志愿要依據(jù)自己的性格
每個考生都有個人的性格。他們的性格表現(xiàn)在對人對事的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征。性格是經(jīng)常性的、習(xí)慣化的態(tài)度和行為方式,不是在特殊情況條件下偶爾的一次兩次的表現(xiàn)。是依賴于社會大環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、自己身體狀況、閱歷、知識結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響,個人潛移默化、不斷自我塑造與錘煉而形成的自己性格。因為所處的社會環(huán)境和家庭環(huán)境不同,接觸的人群不同,即會出現(xiàn)每個人的性格差異,也就相應(yīng)形成了每個人的不同性格。
外向型性格的考生大多開朗、活潑,為人處事靈活多變,情感外露,獨立性強,處事果斷,心理活動傾向于外顯。但這種人往往做事不太認真、容易急躁等。
內(nèi)向型性格的考生大多穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn),遵規(guī)守信,專心致志,情感不易外泄,心理活動傾向于內(nèi)藏。但這種人常常墨守陳規(guī),優(yōu)柔寡斷,為人較孤僻等。
心理學(xué)家還把人的性格分為理智型、情緒型和意志型等。不管是哪一種性格的考生都有其兩面性,表現(xiàn)出所做某些事情的利與弊。因此,考生在填報高考志愿的時候,要考慮到自己將來要從事的職業(yè),認清自己的長處,依據(jù)自己的性格填報好個人的高考志愿。
四、考生填報高考志愿要依據(jù)自己的人生規(guī)劃
對于考生來講,個人要想成才、有所作為就必須有自己的人生規(guī)劃。以前沒有的,這次填報高考志愿時一定要作出。古語云:志不定,天下無可成之事。制定好個人的人生規(guī)劃,就必須明確自己的人生歷程,清楚個人的努力方向和奮斗目標(biāo)。也就是自己要知道個人一生要做什么——從事什么樣的職業(yè);向哪里努力——找準(zhǔn)前進的方向;做成什么——取得相應(yīng)的業(yè)績和收獲可觀的成果;達到什么目標(biāo)——個人要當(dāng)一個卓越的科學(xué)家或著名的教授等,以實現(xiàn)個人精彩的人生!
溫州醫(yī)科大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名稱 | 包含專業(yè) | 本專科 |
眼視光學(xué)院、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院 | 生物醫(yī)學(xué)工程 | 本科 |
眼視光技術(shù) | ? | |
眼視光醫(yī)學(xué)(5+3)一體化 | 本科 | |
眼視光醫(yī)學(xué) | 本科 | |
眼視光醫(yī)學(xué)(新醫(yī)科班) | 本科 | |
生物醫(yī)學(xué)工程(眼視光工程新工科班) | 本科 | |
口腔醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 本科 |
公共衛(wèi)生與管理學(xué)院 | 勞動與社會保障 | 本科 |
預(yù)防醫(yī)學(xué) | 本科 | |
公共事業(yè)管理 | 本科 | |
市場營銷 | 本科 | |
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院 | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) | 本科 |
法醫(yī)學(xué) | 本科 | |
精神醫(yī)學(xué)學(xué)院 | 精神醫(yī)學(xué) | 本科 |
應(yīng)用心理學(xué) | 本科 | |
外國語學(xué)院 | 英語 | 本科 |
第二臨床醫(yī)學(xué)院 | 中醫(yī)學(xué) | 本科 |
麻醉學(xué) | 本科 | |
康復(fù)治療學(xué) | 本科 | |
臨床醫(yī)學(xué) | 本科 | |
阿爾伯塔學(xué)院 | 臨床醫(yī)學(xué)(中外合作辦學(xué)) | 本科 |
護理學(xué)院 | 護理 | 專科 |
助產(chǎn)學(xué) | 本科 | |
護理學(xué) | 本科 | |
檢驗醫(yī)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 本科 |
衛(wèi)生檢驗與檢疫 | 本科 | |
生物技術(shù) | 本科 | |
國際教育學(xué)院 | 臨床醫(yī)學(xué)(留學(xué)生) | 本科 |
醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 本科 | |
口腔醫(yī)學(xué)(留學(xué)生) | 本科 | |
藥學(xué)(留學(xué)生) | 本科 | |
護理學(xué)(留學(xué)生) | 本科 | |
藥學(xué)院 | 生物制藥 | 本科 |
藥學(xué) | 本科 | |
臨床藥學(xué) | 本科 | |
中藥學(xué) | 本科 | |
第一臨床醫(yī)學(xué)院、信息與工程學(xué)院 | 臨床醫(yī)學(xué) | 本科 |
醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 本科 |
溫州醫(yī)科大學(xué)是浙江省省屬普通高等學(xué)校。學(xué)?伤菰粗羷(chuàng)辦于1912年的浙江醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,1958年8月由浙江醫(yī)學(xué)院從杭州分遷至溫州建立,初名“浙江第二醫(yī)學(xué)院”,后以校址所在地定名為“溫州醫(yī)學(xué)院”,2013年更名為“溫州醫(yī)科大學(xué)”,2015年成為浙江省政府、國家衛(wèi)生健康委和教育部共建高校。2017年,成為浙江省重點建設(shè)高校。學(xué)校1958年開始招收五年制本科學(xué)生,1978年招收碩士研究生,是全國首批碩士學(xué)位授予單位,具有博士學(xué)位授予權(quán),F(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)技術(shù)一級學(xué)科博士點和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士點,臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、中藥學(xué)、生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共管理等12個一級學(xué)科碩士點,臨床醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、口腔醫(yī)學(xué)、護理、藥學(xué)、公共衛(wèi)生、應(yīng)用心理等7個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點;設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)和藥學(xué)一級學(xué)科博士后科研流動站。學(xué)校位列ESI全國高校排名第73位,臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、免疫學(xué)8個學(xué)科進入ESI全球排名前1%,其中臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)進入ESI全球排名前1.21‰。擁有1個省部共建國家重點實驗室、1個國家工程技術(shù)研究中心、1 個國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心(眼科疾。1個國家藥監(jiān)局眼科疾病醫(yī)療器械和藥物臨床研究與評價重點實驗室、2。
浙江總共有多少所大學(xué)
時間:2024-07-02 09:0:52臺州有哪些公辦本科大學(xué)比
時間:2024-06-27 11:0:54紹興有哪些公辦本科大學(xué)比
時間:2024-06-27 11:0:13嘉興有哪些公辦本科大學(xué)比
時間:2024-06-27 11:0:56