新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江科技學院自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年浙江科技學院自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、浙江科技學院自動化專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年浙江科技學院招生辦官方公布的自動化專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江科技學院自動化專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在天津省份2021年的浙江科技學院自動化類專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是522分，對應的最低錄取位次在28763名；

2、在山西省份2021年的浙江科技學院自動化類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是497分，對應的最低錄取位次在38910名；

3、在四川省份2020年的浙江科技學院自動化類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是530分，對應的最低錄取位次在80436名；

4、在貴州省份2021年的浙江科技學院自動化類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是449分，對應的最低錄取位次在53868名；

5、在湖南省份2022年的浙江科技學院自動化專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是511分，對應的最低錄取位次在61459名；

6、在甘肅省份2022年的浙江科技學院自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是434分，對應的最低錄取位次在37582名；

二、浙江科技學院自動化專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(自動化、建筑電氣與智能化)(第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2021	天津	綜合	物	522	28763
2	(自動化、建筑電氣與智能化)(第一年在安吉校區(qū),一年后到小和山校區(qū)就讀)第一年在安吉校區(qū),一年后到小和山校區(qū)就讀自動化類專業(yè)	2020	天津	綜合	物	533	29044
3	(自動化、建筑電氣與智能化)(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2019	天津	理科	-	481	20528
4	(含自動化、建筑電氣與智能化專業(yè)；第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	538	53169
5	(含自動化、建筑電氣與智能化專業(yè)；第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2020	河北	理科	-	565	57849
6	(含自動化、建筑電氣與智能化專業(yè)；第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2019	河北	理科	-	518	73534
7	(包含專業(yè)自動化、建筑電氣與智能化)自動化類專業(yè)	2021	山西	理科	-	497	38910
8	(包含專業(yè)自動化、建筑電氣與智能化)(辦學地點第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū))自動化類專業(yè)	2020	山西	理科	-	525	39437
9	(包含專業(yè)：自動化、建筑電氣與智能化)自動化類專業(yè)	2019	山西	理科	-	502	35204
10	(自動化、建筑電氣與智能化)(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	536	29780
11	(自動化、建筑電氣與智能化)(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)(語種不限)自動化類專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	529	30924
12	(自動化、建筑電氣與智能化)(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	533	31199
13	(自動化、建筑電氣與智能化)(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	416	38341
14	(自動化、建筑電氣與智能化)自動化類專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	468	35246
15	(自動化、建筑電氣與智能化)自動化類專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	501	29629
16	自動化類專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	510	76138
17	自動化類專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	349	78544
18	第一學年在湖州市安吉校區(qū)學習，第二學年起在杭州市小和山校區(qū)學習自動化類專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	345	74258
19	(含自動化、建筑電氣與智能化專業(yè)。第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	565	81298
20	(含自動化、建筑電氣與智能化專業(yè)。第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
21	(含自動化、建筑電氣與智能化專業(yè)。第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	573	76370
22	(含自動化、建筑電氣與智能化專業(yè)。第一年在安吉校區(qū)，一年后到小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2019	浙江	綜合	物	-	-
23	(含自動化、建筑電氣與智能化專業(yè)。第一年在安吉校區(qū)，一年后到小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2019	浙江	綜合	物	577	72001
24	(5500元/年；含自動化、建筑電氣與智能化；第一學年安吉校區(qū)，一年后小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2021	安徽	理科	-	494	84468
25	(5500元/年；含自動化、建筑電氣與智能化；第一年安吉校區(qū)，一年后小和山校區(qū))自動化類專業(yè)	2020	安徽	理科	-	528	71918
26	(含自動化、建筑電氣與智能化；大一在安吉校區(qū)，大一結束后到小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2019	安徽	理科	-	508	65860
27	(含自動化建筑電氣與智能化)自動化類專業(yè)	2019	福建	理科	-	490	36522
28	(5500元/年；包含專業(yè)自動化、建筑電氣與智能化)自動化類專業(yè)	2021	河南	理科	-	563	59195
29	(5500元/年；包含專業(yè)自動化、建筑電氣與智能化；第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2020	河南	理科	-	583	61893
30	(包含專業(yè)：自動化、建筑電氣與智能化)自動化類專業(yè)	2019	河南	理科	-	519	85649
31	(理工類，4年，5500元/年，包含專業(yè)自動化、建筑電氣與智能化，第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山就讀)自動化類專業(yè)	2021	廣西	理科	-	478	49049
32	(理工類，4年，5500元/年，在小和山校區(qū)辦學，包含專業(yè)自動化、建筑電氣與智能化，第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2020	廣西	理科	-	491	44159
33	(包含專業(yè)：自動化、建筑電氣與智能化)自動化類專業(yè)	2019	廣西	理科	-	506	38949
34	(包含專業(yè)自動化、建筑電氣與智能化)(專業(yè)備注一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2021	四川	理科	-	518	85974
35	(包含專業(yè)自動化、建筑電氣與智能化)自動化類專業(yè)	2020	四川	理科	-	530	80436
36	(包含專業(yè)：自動化、建筑電氣與智能化)自動化類專業(yè)	2019	四川	理科	-	547	77749
37	(自動化、建筑電氣與智能化)(語種:不限)自動化類專業(yè)	2021	貴州	理科	-	449	53868
38	(自動化、建筑電氣與智能化)(語種不限)自動化類專業(yè)	2020	貴州	理科	-	469	52380
39	(自動化、建筑電氣與智能化)(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2019	貴州	理科	-	462	49361
40	(自動化、建筑電氣與智能化)自動化類專業(yè)	2021	陜西	理科	-	439	62712
41	(自動化、建筑電氣與智能化)(一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2020	陜西	理科	-	454	60662
42	(自動化、建筑電氣與智能化，教學地點：浙江省杭州市西湖區(qū)留和路318號主校區(qū))自動化類專業(yè)	2019	陜西	理科	-	474	59485
43	(自動化、建筑電氣與智能化)(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	433	38078
44	(自動化、建筑電氣與智能化)自動化類專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	456	36872
45	(自動化、建筑電氣與智能化)自動化類專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	474	34857
46	(自動化、建筑電氣與智能化)自動化類專業(yè)	2021	新疆	理科	-	404	18132
47	(自動化、建筑電氣與智能化)(第一年在安吉校區(qū)就讀)自動化類專業(yè)	2020	新疆	理科	-	422	18583
48	(自動化建筑電氣與智能化)自動化類專業(yè)	2019	新疆	理科	-	460	15184
49	(語種:不限)(口試:否)(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化專業(yè)	2022	天津	綜合	物	532	28414
50	第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀自動化專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	538	50883
51	(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀。)自動化專業(yè)	2022	內蒙古	理科	-	435	28021
52	(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	533	31504
53	自動化專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	429	37717
54	自動化專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	530	76087
55	(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū))自動化專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	571	81614
56	(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化專業(yè)	2022	江西	理科	-	533	33699
57	(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	511	61459
58	(理工類，4年，5500元/年，在小和山校區(qū)辦學，第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化專業(yè)	2022	廣西	理科	-	475	46667
59	自動化專業(yè)	2022	四川	理科	-	516	81942
60	自動化專業(yè)	2022	云南	理科	-	507	44555
61	(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)自動化專業(yè)	2022	陜西	理科	-	447	62295
62	自動化專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	434	37582
63	(第一年在安吉校區(qū)就讀)自動化專業(yè)	2022	新疆	理科	-	391	19205

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三、浙江科技學院師資和院系介紹

浙江科技學院的前身由浙江大學于1980年創(chuàng)辦。經過40多年的建設，學校已發(fā)展成為一所具有碩士、學士學位授予權和外國留學生、港澳臺學生招生權的特色鮮明的應用型省屬本科高校。學校有兩個校區(qū)，小和山校區(qū)位于杭州市西湖區(qū),毗鄰西溪濕地，校園土地面積1900余畝，建筑面積47萬平方米；安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國人居獎美譽的竹鄉(xiāng)安吉，土地面積800余畝，建筑面積16.5萬平方米。校園自然環(huán)境優(yōu)美，山明水秀，湖光鷺影，全國人大常委會原委員長張德江曾贊嘆“真山真水，真是讀書的好地方”。學校下設17個二級學院、1個教學部；現(xiàn)有56個本科專業(yè)；擁有5個學術型碩士學位授權一級學科、5個碩士專業(yè)學位授權點。學校面向全國24個�。▍^(qū)、市）招生；現(xiàn)有全日制本科生、研究生17000余名；來華留學生2300余名，其中學歷留學生占比居全國高校第24位。教學科研儀器設備總值4.33多億元，紙質圖書近190萬冊。學校擁有一支具有國際化視野、學術水平較高、師德師風高尚、梯隊結構合理的優(yōu)秀人才隊伍�，F(xiàn)有教職工1400余名，專任教師1140余名，其中高級職稱490余名，具有博士學位教師約占47%，具有6個月以上海外學術經歷教師占31%以上，具有工程實踐背景教師占43%以上；全國優(yōu)秀教師、享受國務院特殊津貼等18人，國家級知名專家等國家級人才7人，省級知名專家等省部級人才140余人。學�，F(xiàn)有“十三五”省一流學科6個、省重點實驗室等省部級以上學科科研平臺15個。近年來獲得國家級科技計劃項目、國家基金100余項，省部級及以上科研獎項50余項，其中國家級科學技術獎2項，與企業(yè)共建研發(fā)機構及科技成果轉移轉化中心100余個，發(fā)表論文4300余篇，其中三大索引和人文社科權威級學術期刊論文1000余篇。長期以來，學校致力于建設“德國模式 ”的新型現(xiàn)代應用型大學，秉承“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”之校訓，堅持“學以致用、全面發(fā)展”的育人理念，以打造“卓越工程師的搖籃”為目標，積極開展教育教學改革與實踐，培養(yǎng)具有實踐能力、創(chuàng)新精神、國際素養(yǎng)和社會責任的高素質應用型人才。學校是教育部確定的中德合作培養(yǎng)高等應用型人才試點院校、教育部首批實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”入選學校和“國家‘十三五’教育現(xiàn)代化推進工程——產教融合發(fā)展工程”建設高校，是浙江省數(shù)字化制造產教融合聯(lián)盟牽頭單位�，F(xiàn)有國家級工程實踐教育中心等國家教學實踐平臺8個，教育部產教融合創(chuàng)新基地等省部級教學和實踐平臺19個�，F(xiàn)有“雙萬計劃”國家一流本科專業(yè)建設點等國家級專業(yè)6個，省級一流本科專業(yè)建設點等省級專業(yè)31個，6個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證，2個專業(yè)通過德國權威工程教育認證機構ACQUIN認證�，F(xiàn)有“雙萬計劃”國家級、省級一流本科課程等省部級以上課程47門，國家級、省級規(guī)劃教材（項目）29部（項）。