新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的溫州科技職業(yè)學(xué)院食品智能加工技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年溫州科技職業(yè)學(xué)院食品智能加工技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、溫州科技職業(yè)學(xué)院食品智能加工技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年溫州科技職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的食品智能加工技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道溫州科技職業(yè)學(xué)院食品智能加工技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在浙江省份2022年的溫州科技職業(yè)學(xué)院食品智能加工技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是451分，對應(yīng)的最低錄取位次在211375名；

2、在浙江省份2021年的溫州科技職業(yè)學(xué)院食品智能加工技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是419分，對應(yīng)的最低錄取位次在216791名；

3、在貴州省份2020年的溫州科技職業(yè)學(xué)院食品加工技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是260分，對應(yīng)的最低錄取位次在206745名；

4、在新疆省份2020年的溫州科技職業(yè)學(xué)院食品加工技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是285分，對應(yīng)的最低錄取位次在23552名；

5、在新疆省份2019年的溫州科技職業(yè)學(xué)院食品加工技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是246分，對應(yīng)的最低錄取位次在26098名；

6、在新疆省份2019年的溫州科技職業(yè)學(xué)院食品加工技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是260分，對應(yīng)的最低錄取位次在46300名；

二、溫州科技職業(yè)學(xué)院食品智能加工技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	食品智能加工技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	451	211375
2	食品智能加工技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
3	食品智能加工技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	419	216791
4	食品加工技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	405	222851
5	食品加工技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	407	222079
6	(語種不限)食品加工技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	276	131743
7	(語種不限)食品加工技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	260	206745
8	食品加工技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	297	120033
9	食品加工技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	215	212285
10	食品智能加工技術(shù)專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
11	食品智能加工技術(shù)專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
12	食品加工技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	文科	-	285	23552
13	食品加工技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	理科	-	233	46524
14	食品加工技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	文科	-	246	26098
15	食品加工技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	理科	-	260	46300
16	食品智能加工技術(shù)專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-
17	食品智能加工技術(shù)專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

溫州科技職業(yè)學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

溫州科技職業(yè)學(xué)院的人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

溫州科技職業(yè)學(xué)院在福建高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

溫州科技職業(yè)學(xué)院怎么樣,評價好不好

2024年溫州科技職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

溫州科技職業(yè)學(xué)院福建錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

溫州科技職業(yè)學(xué)院在安徽高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

2023年溫州科技職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2023年溫州科技職業(yè)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

2023年溫州科技職業(yè)學(xué)院高考錄取通知書什么時候發(fā)及EMS快遞查詢

溫州科技職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

2023年溫州科技職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時候出來(公布時間)

三、溫州科技職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

溫州科技職業(yè)學(xué)院于2008年2月經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)正式建立，同時掛溫州市農(nóng)科院牌子，系�？茖哟喂�辦普通高等職業(yè)學(xué)校，由溫州市人民政府舉辦。學(xué)院繼承了浙江省立溫州農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校和溫州專區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和農(nóng)業(yè)科研的優(yōu)良傳統(tǒng)，具有71年的辦學(xué)歷史。學(xué)院是全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校，浙江省高水平專業(yè)群建設(shè)單位，溫州市人民政府與浙江省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳“共建單位”，全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)單位，第一批省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，省級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地，浙江省高校省級產(chǎn)教融合示范基地，首批全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地，中德農(nóng)民培訓(xùn)合作試點(diǎn)單位，全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)單位，全國高職院�？蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位，浙江省科技特派員工作先進(jìn)單位，首批教育部全國黨建工作樣板支部培育單位，浙江省4A平安校園，浙江省園林式單位，第一批溫州市文明校園。學(xué)院占地1700畝（含溫州種子種苗科技園），建筑面積29萬平米，擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.29億元，館藏紙質(zhì)圖書70萬冊、電子圖書95萬種，各類專業(yè)數(shù)據(jù)庫12個。在編教職工656人，柔性引進(jìn)工程院院士袁隆平等院士專家31人，其中高級職稱175人，博士37人、碩士472人，博士、碩士在專任教師中占比位居全省高職院校前列；省“151”人才、省突出貢獻(xiàn)中青年專家、市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、市優(yōu)秀青年拔尖人才、市“551”人才第一第二層次人員、市特支計(jì)劃人才等高層次專業(yè)人才總量位居全省高職院校前列。設(shè)有農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院、園林與水利工程學(xué)院、動物科學(xué)學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、公共教學(xué)部（馬克思主義學(xué)院）等6個二級學(xué)院（部），開設(shè)專業(yè)30個，其中涉農(nóng)類專業(yè)14個。聚焦立德樹人，培養(yǎng)“智慧新農(nóng)匠”。堅(jiān)持“特色引領(lǐng)、融合發(fā)展、互聯(lián)互通”的辦學(xué)理念，構(gòu)建“大思政、大生態(tài)、大教育”育人體系，發(fā)揮農(nóng)科教一體化辦學(xué)優(yōu)勢，深化產(chǎn)教融合、校企合作，以人才引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，聚焦服務(wù)農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈，培養(yǎng)大批愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的復(fù)合型高技術(shù)技能型人才，打造農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造人才培養(yǎng)新高地。依托國家級眾創(chuàng)空間等12個國家級和省市級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，深入推進(jìn)大學(xué)生“雙創(chuàng)”教育，年孵化小微企業(yè)30家以上，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率遠(yuǎn)超全省高校平均水平，畢業(yè)生初次就業(yè)率97%以上，留溫率近50%，畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人才培養(yǎng)質(zhì)量排名躍居全省高職院校第三。深化教學(xué)改革創(chuàng)新，提升教育質(zhì)量，教學(xué)工作及業(yè)績考核排名進(jìn)入全省高職院校A等行列；獲得國家級教學(xué)成果獎一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)，省教學(xué)成果獎一等獎3項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)。聚焦技術(shù)革新，開展立地式研發(fā)。歷史上科研工作獲得國務(wù)院嘉獎。堅(jiān)持應(yīng)用型科研發(fā)展方向，聚焦農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新技術(shù)研發(fā)、轉(zhuǎn)化，引領(lǐng)農(nóng)業(yè)技術(shù)革新，著力解決農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展難題，著力打造區(qū)域農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化新高地。加強(qiáng)科研平臺建設(shè)，圍繞種子種苗、碳匯康養(yǎng)、畜