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浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-10-08 08:36:21 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在浙江省份2020年的浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是447分,對應(yīng)的最低錄取位次在198901名;

2、在江西省份2020年的浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是390分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;

3、在河南省份2020年的浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是256分,對應(yīng)的最低錄取位次在309431名;

4、在河南省份2019年的浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是223分,對應(yīng)的最低錄取位次在398594名;

5、在湖北省份2020年的浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是348分,對應(yīng)的最低錄取位次在73712名;

6、在廣西省份2019年的浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是275分,對應(yīng)的最低錄取位次在164314名;

二、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2021 山西 理科 - 279 58778
2 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2020 山西 理科 - - -
3 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2019 山西 理科 - - -
4 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
5 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2020 黑龍江 文科 - 312 40607
6 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 458 192477
7 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 447 198901
8 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 432 209021
9 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 - -
10 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 471 194985
11 (9000元/年)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2021 安徽 理科 - 392 173605
12 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2019 安徽 理科 - 335 204910
13 (9000元/年)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
14 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2020 福建 文科 - 404 45382
15 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2020 江西 理科 - 390 -
16 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2019 江西 理科 - 372 -
17 (9000元/年)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2021 河南 文科 - - -
18 (9000元/年)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2021 河南 理科 - 361 348237
19 (6600元/年)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2020 河南 文科 - 256 309431
20 (6600元/年)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2020 河南 理科 - 313 387364
21 (辦學(xué)地點:校本部)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2019 河南 理科 - 223 398594
22 (9000元/年;辦學(xué)地點校本部)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
23 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2020 湖北 文科 - 348 73712
24 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2020 湖北 理科 - 262 171691
25 (理工類,3年,9000元/年)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2021 廣西 理科 - 286 174267
26 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2020 廣西 理科 - 253 184660
27 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2019 廣西 理科 - 275 164314
28 (理工類,3年,9000元/年)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
29 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2020 四川 文科 - 376 131332
30 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2020 四川 理科 - 323 237916
31 (語種:不限)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2021 貴州 理科 - 302 180324
32 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2019 貴州 理科 - 285 192479
33 (濱海新城開元東路88號)(語種:不限)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
34 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 253 106804
35 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 299 76651
36 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 272 116353
37 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 239 128899
38 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
39 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2021 新疆 理科 - - -
40 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2019 新疆 理科 - 302 41639
41 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 2022 新疆 理科 - - -
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三、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”,始建于1958年。學(xué)院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學(xué)生綜合實訓(xùn)和職工教育培訓(xùn)中心。學(xué)院是國家智慧城市培訓(xùn)基地、國家安全生產(chǎn)培訓(xùn)演練基地、國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國家郵政局確定的第一批全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地、中國移動職業(yè)技能培訓(xùn)基地、浙江省郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地,同時又是國家郵政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書處單位,兼具郵政和通信兩大行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定資質(zhì)。學(xué)院認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持“以素質(zhì),以技能為本位”的辦學(xué)理念,形成了“學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)互通、校園文化與企業(yè)文化共融”的辦學(xué)特色,圍繞“三全”育人方針,成功打造知行合一的思想教育平臺、學(xué)練合一的專業(yè)教學(xué)平臺、全面參與的服務(wù)管理平臺。與此同時,學(xué)院與郵政和通信企業(yè)及政府相關(guān)職能部門在人才培養(yǎng)、職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)生就業(yè)等方面深入對接,建立了長期良好的教育培訓(xùn)合作伙伴關(guān)系,為學(xué)院搭建了一個開放的、校企深度融合的人才培養(yǎng)平臺,學(xué)生因較強(qiáng)的專業(yè)對口性和良好的專業(yè)素質(zhì)受到企業(yè)歡迎,畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)五年保持的97%以上。經(jīng)過多年探索,學(xué)院教育成果豐碩。高職成立以來,學(xué)院向社會輸送各類人才近萬名,年培訓(xùn)量30萬人日。郵院學(xué)子在全國經(jīng)典詩文誦讀大賽(一等獎)、全國通信職業(yè)技能大賽(二等獎)、中通服職教聯(lián)盟技能大賽(一等獎)、全國計算機(jī)軟件設(shè)計比賽(一等獎)等各級各類大賽中頻頻獲獎,充分體現(xiàn)了學(xué)院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成果,彰顯了通信類高職院校的辦學(xué)特色。

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