3、校園普法
在中小學法制教材中
增加憲法知識
在中山市沙溪鎮(zhèn)申明亭小學內,《憲法》如同校訓校規(guī)一樣被刻在了墻上,供師生和家長學習。這樣的教育形式引起了不少外來人士的關注,有人贊也有人彈,更有人開始思考,普法教育是否要從此開始。
讓人意外的是,今年兩會上,多位政協(xié)委員也關注到了這個問題。李廣安就建議,在全市中、小學《法律基礎》教材中增加憲法內容的建議。他說,憲法是國家的根本大法,依法治國的核心是依憲治國。如憲法中規(guī)定的:國家的一切權力屬于人民,法律面前人人平等,應當深入我們的心田。
他的建議得到了政協(xié)委員林麗芬、陳冠榮等人的認可。他們同樣呼吁,在全市中小學中普及憲法知識。另外,葉巧環(huán)、蘇炯莉、張舒廣、程國何等委員也建議,在全市中小學開設法制校本課程。
記者發(fā)現(xiàn),2012年-間,中山極少有人關注該問題,相關的提案、議案和建議基本查詢不到。這一新現(xiàn)象讓不少家長和教育界人士拍手叫好。他們說,依法治市是中山市近幾年的重點工作,在校園普法既符合當下形勢,也能讓孩子從小樹立正確的法律意識。
實際上,去年12月,中山市就已全面啟動了“法律進校園”活動,計劃采取多種形式增加學生的法律知識,提高法律意識。點贊之余,不少家長亦擔憂,這樣的教育會流于形式,建議根據(jù)學生的生理和心理特點,進行相關的教育。
4、職業(yè)教育
片面注重成績技能
學生公德心淡化
作為教育改革的先行市,中山的職業(yè)教育亮點紛呈,相關的探索在全省,乃至全國都有極大的影響力。然而,在全市產業(yè)轉型升級的大背景下,職業(yè)教育的改革依然值得關注。
記者統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),在51個提案、建議中,有6個與職業(yè)教育有關,涉及職業(yè)教育全面發(fā)展、學生學費、校企合作以及素質教育等多個方面。其中,關于加快中職教育統(tǒng)籌發(fā)展,推進校企合作之類的建議,與下一步全市的職業(yè)教育改革思路不謀而合。
中山市教育和體育局局長李長春曾在不同的場合表示,今年起中山市8所職業(yè)院校10個專業(yè)將進行“現(xiàn)代學徒制”試點。同時,為推進職教國際化發(fā)展,中山市擬引進一所國際高水平、綜合應用型大學落戶中山,主推中山轉型升級。
雖然職業(yè)教育改革形勢一片大好,但部分學生的素質卻讓老師們擔憂。政協(xié)委員樂世斌說,在社會環(huán)境示范、學校教育失當、家庭教育失守的環(huán)境下,如今的中職學生功德心正逐漸淡化,自我主義嚴重、文明舉止缺乏。學校片面強調學生的分數(shù)高低,技術的好壞,