【篇1】黨員教師堅(jiān)定理想信念方面存在問(wèn)題及整改措施

通過(guò)認(rèn)真回顧自已近年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺(jué)到與要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自己存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，并剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實(shí)之處，請(qǐng)同志們予以指正。

一、存在的問(wèn)題，存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。

具體表現(xiàn)為：一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得筆記不多。

三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性。如在看待一些社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨，看完后，所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了，沒(méi)有一種切膚之痛的感覺(jué)。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

具體表現(xiàn)為：一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動(dòng)性不足。

具體表現(xiàn)為：一是過(guò)去我在工作中的開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺(jué)到是事倍功半的東西。二是實(shí)際工作只限于聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒(méi)有自己的工作創(chuàng)新思路。

二、整改措施和今后努力的方向

通過(guò)教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

一是要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。就能在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。對(duì)于一個(gè)普通黨員來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，任何時(shí)候都不動(dòng)搖，并在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。

具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行局、學(xué)校黨委制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論，要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái)，克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時(shí)，改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí)，特別是要掌握教需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的實(shí)際能力，尤其是要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，努力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿意，家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)校稱贊的學(xué)習(xí)型教師。

【篇2】黨員教師堅(jiān)定理想信念方面存在問(wèn)題及整改措施

根據(jù)校黨委、院黨委的統(tǒng)一部署，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教工第二支部對(duì)照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案要求，開(kāi)展了第一階段的專題學(xué)習(xí)教育，對(duì)黨員理想信念方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，現(xiàn)將查找到的一些突出問(wèn)題和整改措施匯報(bào)如下：

一、突出問(wèn)題

1、部分黨員缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，理論水平不高，對(duì)一些基本的黨的路線、方針、政策關(guān)注不夠，信仰不夠堅(jiān)定，理想信念模糊。部分黨員在平日的生活中很少談及政治和實(shí)事，缺乏政治敏感性。對(duì)于理論素養(yǎng)的提升有畏懼心理，容易產(chǎn)生未然情緒。

2、部分黨員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，怕?lián)��?dāng)、怕冒尖，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)�！安磺笥泄�、但求無(wú)過(guò)”，工作中只顧教好書本知識(shí)，忽視育人的重要性，忽視與學(xué)生的思想交流，忽視對(duì)學(xué)生的心理健康的積極引導(dǎo)，特別在學(xué)分制選課模式和課時(shí)壓縮的背景下，與學(xué)生在一起的時(shí)間短了，師生間的距離也越來(lái)越大。

3、部分黨員服務(wù)意識(shí)淡化，黨員意識(shí)不強(qiáng)，在群眾中沒(méi)能發(fā)揮黨員模范作用和先進(jìn)性，缺乏艱苦樸素的作風(fēng)，在與群眾交流中相互攀比，有拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的傾向，有違共產(chǎn)黨員“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。

二、整改措施

1、堅(jiān)定理想信念，奠定思想基礎(chǔ)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展，支部應(yīng)堅(jiān)持過(guò)好“三會(huì)一課”等黨內(nèi)政治生活，經(jīng)常化、規(guī)范化地加強(qiáng)政治、理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決抵制意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域錯(cuò)誤思潮影響，在大是大非問(wèn)題上堅(jiān)決站穩(wěn)立場(chǎng)、保持清醒頭腦，始終與黨中央保持高度一致，始終把黨和人民利益放在第一位，把心思和精力都用在教育教學(xué)本職工作上。開(kāi)展黨員互助談心活動(dòng)，黨員間多交流、學(xué)習(xí)、共同提高，讓黨員擁有更多的歸屬感和依附感，從而增強(qiáng)黨員教師的事業(yè)心、責(zé)任感。加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí)，

2、改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立良好形象。黨員教師要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，一切以法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)為準(zhǔn)繩，以學(xué)院、教研室各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約束，鼓勵(lì)黨員經(jīng)常進(jìn)行自我反省、勇于開(kāi)展自我批評(píng)，正確對(duì)待個(gè)人名利，解決好做人與做事的問(wèn)題，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，及時(shí)為基層解難題。注重質(zhì)量效益，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持依法工作，克服形式主義、官僚主義，集中心思和精力干工作，堅(jiān)決反對(duì)和克服私心雜念。

3、真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，不斷把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ魉悸泛痛胧?。黨員教師應(yīng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，陶冶道德情操。加強(qiáng)世界觀、人生觀改造，注重品行修養(yǎng)，自覺(jué)遵紀(jì)守法、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，自覺(jué)抵制貪污、腐敗的影響，清清白白做人，扎扎實(shí)實(shí)做事，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，做到不當(dāng)奢侈者，爭(zhēng)做勤儉人，保持黨員先進(jìn)性，以高度的事業(yè)心責(zé)任感投身于學(xué)院和學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和教育事業(yè)中。

【篇3】黨員教師堅(jiān)定理想信念方面存在問(wèn)題及整改措施

認(rèn)真回顧了自己一年的工作,對(duì)自己的黨性黨風(fēng)狀況進(jìn)行總結(jié)反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風(fēng)上先進(jìn)性表現(xiàn)得不鮮明或不適應(yīng)、不符合的地方和存在的突出問(wèn)題�！皩W(xué)然后知不足，教然后知困�！蓖ㄟ^(guò)參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我查找到自己在一些方面的確存在著的不足，深感自己的確需要教育，需要學(xué)習(xí)，需要批評(píng)，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹(shù)�，F(xiàn)在我真誠(chéng)地向黨組織匯報(bào)我的黨性分析情況：

一、主要的收獲

黨性修養(yǎng)及思想覺(jué)悟有所提高在平時(shí)的工作中，時(shí)刻謹(jǐn)記黨員準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)講政治、有信念、講規(guī)矩、有紀(jì)律、講道德、有品行、講奉獻(xiàn)、有作為的的黨員，樹(shù)立了管理干部的優(yōu)秀形象。

提升了創(chuàng)新精神及技術(shù)理論知識(shí)自身利用業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了技術(shù)方面的理論知識(shí)，在不熟悉的領(lǐng)域虛心向上級(jí)請(qǐng)教，根據(jù)井上實(shí)際生產(chǎn)遇到的情況，公司的要求，積極推廣新工藝的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，做好現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)并制定新的計(jì)劃要求。

二、存在的主要問(wèn)題

(一)馬克思理論研究不深入，缺乏勤于學(xué)習(xí)的精神

我在理論學(xué)習(xí)上的態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)的方法比較簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)的目的不夠明確，沒(méi)有做到自覺(jué)地有計(jì)劃、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想;沒(méi)有在理論學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫;沒(méi)有很好地用科學(xué)的理論武裝頭腦，從而導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。

(二)管理不夠嚴(yán)格，缺乏民主集中制氛圍

在干部管理方面不夠嚴(yán)格，久而久之，在員工身上會(huì)出現(xiàn)紀(jì)律問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題，影響了工作效率;由于工作忙碌缺乏與下級(jí)的溝通，在有些事項(xiàng)的決策上，征求群眾意見(jiàn)不夠，缺乏了民主集中制氛圍。

三、今后努力方向和整改措施

“它山之石，可以攻玉�！薄抖Y記》里有段名言：“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也�！痹诮窈笪乙欢▕^發(fā)圖強(qiáng)，付出千份的努力，剔除自己的短處，吸取他人的長(zhǎng)處，不斷地完善自我、提高自我，努力開(kāi)創(chuàng)工作新的局面。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)理想信念堅(jiān)定的楷模。我要調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，制訂出可行計(jì)劃，自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，用科學(xué)理論武裝自己的頭腦;堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播，了解時(shí)事;學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，凈化自己的靈魂;學(xué)習(xí)貫徹黨章，規(guī)范自己的言行。并且給自己立下規(guī)矩：一要持之以恒，二認(rèn)真體會(huì)。做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，達(dá)到真學(xué)、真懂、真信、真用。蘇軾曾說(shuō)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”我就要通過(guò)廣泛涉獵、深入研究，使自己有一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)、善于謀劃指導(dǎo)的行家里手，以“厚積”待“薄發(fā)”。

(二)牢記宗旨，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)當(dāng)遵守職業(yè)操守的典范。共性，應(yīng)產(chǎn)黨員的先進(jìn)該體現(xiàn)在黨性、官德和人品的高度統(tǒng)一上。我要努力提高自我修養(yǎng)和自我改造的能力，牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同志，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀，自覺(jué)做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”，牢固樹(shù)立恪盡職守、嚴(yán)于律己的良好形象，給下級(jí)樹(shù)立優(yōu)秀旗幟。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)班子理想信念方面存在的問(wèn)題原因分析（三篇）

(二)、大學(xué)畢業(yè)生理想信念方面存在的問(wèn)題及整改措施（三篇）

(三)、理想信念造句,用理想信念造句

(四)、理想信念名人名言

(五)、理想信念詩(shī)句

(六)、2021年共產(chǎn)黨員理想信念方面存在的問(wèn)題及整改措施（三篇）

(七)、2021年領(lǐng)導(dǎo)班子理想信念方面存在的問(wèn)題及整改措施（兩篇）

(八)、2021年黨支部理想信念方面存在的問(wèn)題及整改措施3500字范文

(九)、2021年基層黨員理想信念方面存在的問(wèn)題和不足（兩篇）

(十)、2021年干部群眾理想信念方面存在的問(wèn)題及整改措施（兩篇）

(三)拼搏進(jìn)取，敢為人先，爭(zhēng)當(dāng)奮發(fā)有為的榜樣。我要徹底消除“槍打出頭鳥(niǎo)”的畏縮心理，改變“與己無(wú)關(guān)不想提，于己不利不敢提，于事無(wú)補(bǔ)不愿提”的做人做事態(tài)度，進(jìn)一步更新觀念，勇敢地挺立在時(shí)代潮頭，敢人所不敢，為人所不為，先人之更先。凡從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從我區(qū)發(fā)展出發(fā)做出的思考，只要是對(duì)工作有利，就要不計(jì)個(gè)人得失和榮辱，不管是否被采納，大膽提出，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，并見(jiàn)諸行動(dòng)、付諸實(shí)踐。擯棄安于現(xiàn)狀、隨遇而安的思想，決不做岸邊的徘徊者、觀望者，要做不怕“槍打”的“出頭鳥(niǎo)”，做不怕“風(fēng)摧”而“秀于林”的“木”，要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在平凡的崗位上做出不平凡的舉動(dòng)來(lái)。

(四)吃苦耐勞，淡泊名利，爭(zhēng)當(dāng)求真務(wù)實(shí)的表率。我要轉(zhuǎn)變以往知難而退、盡想清閑的不良作風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，勇挑重?fù)?dān)，知難而進(jìn)，迎難而上，扎實(shí)工作。牢記黨和人民的重托和肩負(fù)的責(zé)任，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，保持艱苦樸素的作風(fēng);自覺(jué)抵御拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，廉潔自律;繼承和發(fā)揚(yáng)能吃苦、能忍耐、能戰(zhàn)斗、能團(tuán)結(jié)、能奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。懷揣公心、誠(chéng)心、細(xì)心和耐心扎實(shí)有序地做好各項(xiàng)工作。總之，本人一定“知恥而后勇”，借這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為新起點(diǎn)，在今后嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁，勤學(xué)、勤思、勤政;出色地完成領(lǐng)導(dǎo)和同志們交辦的各時(shí)期各項(xiàng)任務(wù);爭(zhēng)當(dāng)一名真正合格的黨員干部，讓黨員的先進(jìn)性在我的身上、在我的崗位上熠熠生輝。