篇一

廣大基層干部,既是黨的各項方針政策在基層宣傳貫徹落實(shí)的具體執(zhí)行者，又是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展、穩(wěn)定和農(nóng)民致富奔小康的組織者和服務(wù)者，更是引領(lǐng)一方科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐者。他們與基層群眾聯(lián)系最緊密，關(guān)系最密切，他們的作風(fēng)直接關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到黨的事業(yè)和農(nóng)村工作的發(fā)展,關(guān)系到科學(xué)發(fā)展觀在基層的貫徹落實(shí)。結(jié)合日常工作實(shí)踐，就基層干部作風(fēng)方面存在的問題、原因與對策，做粗淺探討。

一、基層干部作風(fēng)方面存在的問題

從總體上看，基層工作相對艱苦，工作環(huán)境和條件較差，工作任務(wù)繁重，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，但也有一些基層干部在作風(fēng)建設(shè)方面還存在一些不容忽視的問題。主要有以下表現(xiàn)：

1、政策水平不高，工作方法簡單�；鶎痈刹繉φ�治理論、黨和國家的方針政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)相對不足。一些干部不能很好地掌握黨在農(nóng)村的各項方針、政策，尤其在新形勢下對脫貧攻堅工作中出現(xiàn)的新情況、新問題無法正確把握；

有些干部采取上有政策，下有對策的行為損害群眾利益；

這些問題引起群眾的不滿，引發(fā)了一些不穩(wěn)定問題。

2、紀(jì)律觀念不強(qiáng)，作風(fēng)相對渙散。基層干部鑒于其工作條件的特殊性，經(jīng)常要出差，如果自我約束能力不強(qiáng)的話，往往出現(xiàn)工作不出力、隨意上下班，“走讀”等許多問題，由此產(chǎn)生群眾找人辦事難的問題。在行風(fēng)政風(fēng)督查或群眾來信中往往發(fā)現(xiàn)有些干部溜崗、上班時間干私事等問題。

3、服務(wù)意識不濃，責(zé)任意識淡薄。一些基層干部的宗旨意識不強(qiáng)，盡職盡責(zé)的觀念淡薄。一是缺乏上進(jìn)心，工作馬虎應(yīng)付，不求有功但求無過，做一天和尚敲一天鐘，有的甚至連鐘都不敲。工作互相推諉拖拉，挑肥撿瘦，遇到難事要事退避三舍，回避責(zé)任。二是觀念錯位，以管理者自居�！肮俨淮�，僚不小”，不能站在群眾的立場和角度看問題，橫、冷、硬、推，“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象仍時有發(fā)生。

4、創(chuàng)新意識缺乏，進(jìn)取精神不足。一些基層干部工作缺乏激情和創(chuàng)新，不求上進(jìn)。一是思想意識跟不上形勢發(fā)展。許多人習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)辦事，墨守成規(guī)，片面求穩(wěn)怕亂，以致于所擔(dān)負(fù)的工作長期停滯不前。二是工作思路陳舊。習(xí)慣于照搬照抄，年年老一套，對新情況新問題懶于思考，工作缺招數(shù)少突破。三是調(diào)研精神欠缺。許多工作不能深入群眾、深入實(shí)際開展調(diào)研、形成思路，匯報數(shù)字看天花板，憑空想象，走村入戶工作蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花，不求實(shí)效。

二、作風(fēng)方面存在問題的原因分析

基層干部作風(fēng)方面的問題雖然發(fā)生在少數(shù)干部身上，分析起來，有如下原因：

1、隊伍素質(zhì)參差不齊。一是文化程度偏低。從基層干部知識機(jī)構(gòu)來看，大專中專文化程度的比較普遍，本科以上的偏少。二是年齡老化嚴(yán)重。我鎮(zhèn)平均年齡超過45歲以上超過41%。三是人員力量不足，干部頻繁調(diào)動，縣直部門借調(diào)人員偏多，一些站辦所工作人員只剩兩三個人，甚至只有一人。四是綜合素質(zhì)不高。一方面較低的文化程度和較大的年齡，影響了新觀念、新知識、新思想的接收；

另一方面干部更替不快，老的干部在經(jīng)驗(yàn)豐富的同時帶來了按經(jīng)驗(yàn)辦事的經(jīng)驗(yàn)主義。人員素質(zhì)參差不齊產(chǎn)生的“木桶效應(yīng)”，已成為當(dāng)前基層的突出問題。

2、社會不良價值觀念的影響。我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，許多價值觀念大量涌現(xiàn)。由于一些干部平時加強(qiáng)自身修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠，受西方資產(chǎn)階級的一些腐朽思想以及封建殘余思想觀念，市場經(jīng)濟(jì)的趨利性等思想意識影響，使他們的人生觀、價值觀、權(quán)力觀出現(xiàn)偏差。面對基層工作辛苦、待遇低的實(shí)際，感到前途渺茫，思想不平衡，干工作論報酬、做事情講“實(shí)惠”。少數(shù)干部不愿意在基層扎根創(chuàng)業(yè)，而是想著過渡幾年就回城里。

3、教育的效果不夠理想。雖然干部教育問題提得很響，但往往達(dá)不到預(yù)期的效果。一是教育培訓(xùn)載體過多。教育活動雖比較頻繁，但主題變化過快，造成多頭教育、重復(fù)教育，使干部產(chǎn)生厭學(xué)思想。二是教育培訓(xùn)形式陳舊。普遍存在形式單一、渠道狹窄、方法陳舊等問題。三是教育效果評價機(jī)制尚未形成。造成干部“學(xué)與不學(xué)一個樣”、“學(xué)好學(xué)差一個樣”，學(xué)習(xí)往往僅憑個人興趣，缺乏學(xué)習(xí)的壓力和動力，難以激發(fā)干部學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，導(dǎo)致有學(xué)無效。

4、干部管理體制還存在一些缺陷。一是薪酬制度存在缺陷。尤其是公務(wù)員與事業(yè)單位同工不同酬，造成在同一辦公室工作的干部，因身份不同，公務(wù)員比一般事業(yè)干部工資高近千元，不同單位之間的差距更大，導(dǎo)致一些干部心理不平衡，工作積極性難發(fā)揮。二是干部選拔任用渠道不暢。由于基層機(jī)構(gòu)級別較低，職數(shù)少，晉升難，許多干部辛辛苦苦一輩子，退休時還是個科員。三是權(quán)責(zé)利不夠統(tǒng)一�；鶎痈刹柯殭�(quán)小卻責(zé)任大，像安全生產(chǎn)等底線工作，一旦發(fā)生安全生產(chǎn)事故，往往是第一責(zé)任主體，由于干部對此深感“冤枉”，產(chǎn)生較大的消極影響。

三、加強(qiáng)基層干部作風(fēng)建設(shè)的若干對策

加強(qiáng)基層干部作風(fēng)建設(shè)是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的需要，是貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策的要求，是廣大人民群眾的強(qiáng)烈呼聲，針對基層干部作風(fēng)方面存在的問題及原因，應(yīng)從以下方面加強(qiáng)：

1、建立健全教育培訓(xùn)制度，不斷提高干部的整體素質(zhì)。一要健全教育培訓(xùn)制度。做到定時定量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二要創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式。采取“派出去學(xué)，請進(jìn)來教，走出去看”等形式，不斷創(chuàng)新優(yōu)化培訓(xùn)方式。三要提高教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，根據(jù)現(xiàn)階段基層工作需要，以勝任本職工作為目標(biāo)，以服務(wù)“三農(nóng)”為重點(diǎn)，以短、專、快的專題培訓(xùn)為重要形式，做到“缺什么補(bǔ)什么”。四要建立科學(xué)合理的教育效果評價機(jī)制。通過宣傳推廣典型，開展學(xué)習(xí)競賽，以考促學(xué)等辦法，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2、要堅持制度管人，增強(qiáng)干部的監(jiān)督管理。一要建立健全內(nèi)部管理的各項規(guī)章制度。如嚴(yán)格考勤和請假制度，克服一些干部中存在的工作散漫、消極問題。二要細(xì)化職位職責(zé)要求。明確分工，定崗定責(zé)，明確責(zé)任，防止干部之間互相推諉扯皮。三要建立健全科學(xué)的考評體系。在糾風(fēng)工作中加大對基層政風(fēng)行風(fēng)的評議力度，實(shí)行立體測評方法，邀請考核對象的上下級、同級、服務(wù)對象參與測評，發(fā)揮群眾的評價監(jiān)督作用，同時要把考核結(jié)果作為干部獎懲和選拔任用的重要依據(jù)。四要嚴(yán)肅問責(zé)。對責(zé)任事件，嚴(yán)肅責(zé)任追究，對責(zé)任人員絕不姑息，讓基層干部時刻葆有緊迫感和責(zé)任感。

3、建立健全保障激勵機(jī)制，解除干部的后顧之憂。一要建立健全選拔任用機(jī)制。本著“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，引進(jìn)優(yōu)秀人才充實(shí)基層干部隊伍，以增強(qiáng)生機(jī)和活力。由此而產(chǎn)生“鯰魚效應(yīng)”，帶動干部整體素質(zhì)的提升。二要建立公平合理的工資福利機(jī)制。要及時解決當(dāng)前存在的“同工不同酬”的問題。適當(dāng)增加基層干部工資、福利待遇和公用經(jīng)費(fèi)。三要建立健全科學(xué)合理的獎懲機(jī)制，做到責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。結(jié)合“三項機(jī)制”，使那些“想干事、能干事、會干事、干成事”的干部得到提拔，受到重用；

使那些“不想做事，不會干事，干不成事”的干部受到應(yīng)有的懲罰。讓基層干部感到“基層有事干、生活有保障、成長有希望”，將更多的精力投入到基層工作。

篇二

開展思想作風(fēng)整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風(fēng)整頓活動實(shí)施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要問題

到法院上班近兩年的時間里，在院黨組、辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、本職范圍內(nèi)的工作，但是對照思想作風(fēng)整頓活動查擺問題階段的實(shí)施方案還存在不少問題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個方面：

一是理論學(xué)習(xí)不主動，自覺性不高。往往以近期信息報送任務(wù)比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代法律知識和科技知識，不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠，不能夠深刻理解和領(lǐng)會理念的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，對于利用理念全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識。

二是業(yè)務(wù)功底不扎實(shí)，文字水平不高。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少，導(dǎo)致所寫文章華而不實(shí)，有時寫作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高，由于自身綜合素質(zhì)不高，對領(lǐng)導(dǎo)分管部門不了解，很難站在領(lǐng)導(dǎo)角度去思考問題，缺乏對全局性的把握，不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。

三是工作被動落實(shí)多，主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測、及時準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務(wù)重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)只是限于寫一些簡單的簡報，其他工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的原因

經(jīng)過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。

一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統(tǒng)研讀原著，在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。因而不善于用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在工作中很難有所創(chuàng)新，在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實(shí)際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)理想信念有所動搖，在工作上出現(xiàn)干勁松懈，工作責(zé)任心、進(jìn)取心下降的情況，沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差。同時，總認(rèn)為自己在部隊時曾經(jīng)從事材料工作，有一定的基礎(chǔ)，足可以應(yīng)付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識。

二是認(rèn)識上存在偏差。從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到法院工作以來，對法院辦公室工作的基本內(nèi)容已比較熟悉，思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒，認(rèn)為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料，外加做一些服務(wù)保障工作。少做了對大局不會產(chǎn)生什么影響，多做了也成就不了什么大事業(yè)。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進(jìn)取的精神，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認(rèn)識不夠，體會不深，總感到從事文字工作太辛苦，從而導(dǎo)致有推、拖等的思想，降低了自己的工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。事實(shí)上，在新形勢下，法院辦公室工作涉及面廣，作為其一名工作人員，要學(xué)習(xí)的知識很多，如何為法院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，提供決策的依據(jù)，是很值得深入探討和研究的問題。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時時開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，對文字工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫，細(xì)心認(rèn)真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、教師作風(fēng)建設(shè)存在問題及整改措施范文

一、存在的問題1、思想認(rèn)識不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事�？傉J(rèn)為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認(rèn)真。2、不思進(jìn)取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。4、課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教...查看更多

2、黨員干部作風(fēng)建設(shè)自查報告范文（兩篇）

黨員個人作風(fēng)建設(shè)自查報告(一)按照“作風(fēng)建設(shè)專項治理”實(shí)施方案的要求,我本著實(shí)事求是的原則,認(rèn)真查找了自身作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,并深入進(jìn)行了原因剖析,提出下步努力方向和整改措施.一、存在的問題1、在思想作風(fēng)方面:理想信念不夠堅定,對理解不深,對社會發(fā)展現(xiàn)狀的了解不夠,看社會的陰暗面較多,甚至滿腹牢騷,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力.2、在學(xué)風(fēng)方面:理論學(xué)習(xí)不夠深入,不注重全面、...查看更多

3、醫(yī)務(wù)人員個人作風(fēng)建設(shè)自查報告范文（三篇）

【篇一】醫(yī)生作風(fēng)整頓自查報告根據(jù)對醫(yī)療核心醫(yī)療制度開展自查自糾活動方案。對照條例，對自身進(jìn)行自查自糾報告，內(nèi)容如下：作為一名醫(yī)生，幾十年來，一直在自己崗位兢兢業(yè)業(yè)，善待每一個病人。其實(shí)我也很普通，論醫(yī)療技術(shù)，不比扁鵲、華佗，論奉獻(xiàn)，不如孫思邈、白求恩。我一直不斷學(xué)習(xí)，一直不斷考試，目的只是有碗飯吃。作為一名醫(yī)生，我莊重地對醫(yī)圣、醫(yī)神無比忠誠的發(fā)誓：我一個月的工資獎金，只夠養(yǎng)家糊口，有時還入不敷出。...查看更多

4、教師作風(fēng)建設(shè)自查報告及整改措施（三篇）

教師作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)自查報告1近段時間在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)文件及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等條例法規(guī)，我認(rèn)真剖析，結(jié)合自己工作的實(shí)際，反思自己在思想作風(fēng)，工作態(tài)度方面存在一些問題。(1)理論學(xué)習(xí)不主動，學(xué)習(xí)自覺性不太高，利用工作空閑時間或業(yè)余時間學(xué)習(xí)較少，平時只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動中參與政治理論學(xué)習(xí)，主動性還不夠。(2)教學(xué)中，對于成績較差的學(xué)生...查看更多

5、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)警示教育大會主持詞講話稿（兩篇）

領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會講話稿篇1同志們：這次全市領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會是市委研究決定召開的。市委書記羅一民同志對召開這次大會非常重視，要求把這次警示教育大會組織好、開出成效。本月10日，省委召開了全省領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育電視會議，會上，有關(guān)犯罪人員進(jìn)行了現(xiàn)場說法，給廣大黨員干部以極大的震憾;省委書記李源潮同志，省委、省紀(jì)委書記馮敏剛同志對全省各級黨員干部廉潔自律提出了明確要求;會議結(jié)束時，羅書記又對全市領(lǐng)...查看更多

6、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題范文

領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題及整改措施一、基層黨員干部作風(fēng)方面存在的突出問題十八大以來，中央不斷加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)力度，取得了明顯成效。但也必須清醒地認(rèn)識到，一些基層黨員干部在作風(fēng)方面仍存在突出問題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：1、宗旨意識、群眾觀念淡薄。一些基層黨員干部淡忘了全心全心為人民服務(wù)的宗旨，漠視群眾利益，對群眾反映的問題，思想上不重視，工作上不盡心。一些權(quán)責(zé)部門存在官僚作風(fēng)和衙門習(xí)氣，“...查看更多

7、公安隊伍作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題及整改措施范文

一、存在問題我于20xx年1月經(jīng)組織安排，調(diào)任鎮(zhèn)工作。一年來，我積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，迅速進(jìn)入工作角色，恪盡職守，勤勉敬業(yè)，基本上完成了各項分管工作，同時也暴露出一些問題和不足。一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在：理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，上級要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)的就少學(xué)一點(diǎn)，存在實(shí)用主義現(xiàn)象，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識，對理論知識的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神，學(xué)習(xí)針對性不強(qiáng)，重...查看更多

8、黨員干部作風(fēng)建設(shè)心得體會模板（三篇）

篇一通過近期組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員處分條例》等一系列紀(jì)律條例，本人對深入開展黨的紀(jì)律建設(shè)年活動有了更深的理解，結(jié)合本職工作，我想必須要從以下幾個方面抓好落實(shí)。第一，必須嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律。全體黨員干部思想上要自覺與黨的路線、方針、政策保持高度一致，理論上堅決與一切錯誤思想作斗爭，行動上要時刻不忘縣情，知全局、懂本行、敢擔(dān)當(dāng)、善落實(shí)，為殷實(shí)泗陽、美麗泗陽、和諧泗陽建設(shè)...查看更多

9、公安隊伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)心得體會范文（四篇）

警察紀(jì)律作風(fēng)心得體會一公安交通管理部門的職責(zé)就是依法處理交通違法、維護(hù)道路交通秩序、保障道路安全暢通，為廣大人民群眾創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。是一支黨領(lǐng)導(dǎo)下執(zhí)行交通管理任務(wù)的行政執(zhí)法力量，為進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高機(jī)關(guān)效能，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，推動我縣政府重大決策部署得到深入有效的貫徹落實(shí)，我縣交警大隊結(jié)合部門工作實(shí)際，從群眾反映最強(qiáng)烈的地方改起，從群眾最需要的地方做起，切實(shí)解決公安交通管理...查看更多

10、機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)個人心得體會（三篇）

機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)建設(shè)年心得體會一開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動以來，本人按照分局紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動的總體部署，根據(jù)全市公安機(jī)關(guān)隊伍整頓電視電話會議和分局召開的紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動員會會議精神，本人對照自我，重點(diǎn)從思想意識、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問題，現(xiàn)檢查剖析如下：本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動教育材料，對深入開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻...查看更多

一是要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性，要真正把學(xué)習(xí)鄧小平理論和同志“三個代表”重要思想放在首要位置，始終堅持不懈。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。不僅學(xué)理論，同時還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。

二是在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員，我將進(jìn)一步樹立大局意識、服務(wù)意識和助手意識。通過與基層法院的溝通，了解基層法院信息工作的狀況，熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)與市法院各部門聯(lián)系，了解存在的困難和問題，并及時向院領(lǐng)導(dǎo)提出有價值的信息和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

三是搞好廉政建設(shè)和改進(jìn)工作作風(fēng)。把個人的追求融入到法院建設(shè)的需要中，正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立法院良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在思想作風(fēng)整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項工作做好，取得成效。