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關鍵字:規(guī)劃職業(yè)大學生創(chuàng)造人生
內容:
一、自我認知
姓名:中國人才網年齡:20專業(yè):工業(yè)設計學號:1037規(guī)劃年限:4年
我性格活潑開朗,卻又喜歡安靜的環(huán)境,因為安靜的環(huán)境可以讓我專心的做自己想做的事。既喜歡藝術、旅游等休閑放松類的活動,又對誰都可能是下一個神話的商界充滿激情。我活著的目的很簡單,不辜負生命。沒有庸庸碌碌的過一生叫不辜負生命,能夠讓自己以及家人有一個好的生活環(huán)境叫不辜負生命,能夠做自己想做的事情叫不辜負生命,能夠盡可能的體現(xiàn)自己的價值叫不辜負生命。綜合自己跟朋友們的看法,現(xiàn)對自己的優(yōu)劣條件以及周圍環(huán)境做如下客觀評價:
優(yōu)勢:吃苦耐勞能力還可以,能夠認真對待各種問題,有長遠的目標跟打算,能夠嚴格律己,大學給我提供了一個接受良好教育的、豐富自己各方面知識的平臺。
劣勢:反應能力差,思維邏輯不強,有時候急功近利,對社會的了解不足,接觸社會鍛煉的機會很少。
個人家庭因素:來自農村單親家庭,各方面壓力不小,同時也是動力,更是鍛煉自己自立自強的機會。
學習環(huán)境因素:在一所有著百年歷史、跨三個世紀的工科大學里學習一個工科類的專業(yè),學校有優(yōu)勢的相近學科較多,比如機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計過程裝備與控制工程、車輛工程、機械工程及自動化、機械電子工程、汽車服務工程、建筑設計等等。工業(yè)設計本來就是一個綜合性極強的學科,必須跟其他各學科之間互補。圖書館內圖書資源豐富,圖書館外優(yōu)秀校友資源云集。加之學長們的熱心幫助與專業(yè)老師們的辛勤栽培。不過不得不承認的是在工科大學里的一大不足是人文環(huán)境的缺失。
二、職業(yè)世界認識
每一個大學生畢業(yè)以后都有三條路可以選擇:仕途,學術,商界。
中國人的官本位意識讓一些’“入世為官‘’的人風光無限,而好多人做官的動機不純讓他們如履薄冰。做官必須具備四項基本功:首先應該具備一定的辦事能力。其次,走仕途這條路需要具備比較開朗、外向的性格。第三,為官之人必須有一定的城府。最后,政客應該具有審時度勢的能力,要能夠察言觀色、見微知著,否則在官場上恐怕很容易做出一些不適當?shù)呐袛。學術之路孤獨并快樂著,目前選擇學術之路的大學生主要有如下幾種類型:第一種是因為喜歡學術研究,并能夠享受學術本身必然帶來的孤獨乃至清貧;第二種是因為大學老師有著比較穩(wěn)定的收入和較高的社會地位,希望通過在學校任教獲得一個目前看來還摔不破的飯碗;第三種是因為以其自身條件比較難在校園之內謀求一個滿意的工作,只好退而求其次,選擇繼續(xù)呆在象牙塔里。商界,一切皆有可能,F(xiàn)在,經濟地位決定發(fā)言權。一個以經濟為中心的的社會便意味著在整個社會結構中,商界相當于政界而言是第一位而不是第二位的。如果決心在商界尋求發(fā)展,你不要考慮你是不適合,你要考慮的只是:我如何才能成為一個優(yōu)秀的商人?要成為一個商場精英,我還需要在哪些方面的努力?世界上或許真的有商業(yè)天才,但是絕對沒有天生不適合從事商業(yè)的人。商場不忌諱任何神話,只要你給自己這樣的機會,并且朝著目標不斷的努力,相信你完全可以成為下一個傳奇。
三、職業(yè)方向及路政決策
我不喜歡官場的腐敗,受不了學術的孤獨,我對不忌諱任何神話的商界激情澎湃。所以,對入黨滿不積極,對考研毫無準備。
我是學工業(yè)設計的,雖然現(xiàn)在跨專業(yè)就業(yè)的屢見不鮮,工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)以后轉行的更是數(shù)不勝數(shù)。就我個人而言,如果有一天拉登信佛了,我才會有轉行的可能性。可見我對目標的堅定程度。
大部分的大學生都無法擺脫這樣的平凡的模式:畢業(yè)時找一份滿意的工作,然后擠著公交車上下班,接著期盼老板給自己升職、加薪,最后,在某個恰當?shù)臅r候選擇自主創(chuàng)業(yè)。我個人也無法擺脫這種平凡的模式。搞工業(yè)設計,主要是有兩條路子,一是進入企業(yè)的設計部門,另一個就是創(chuàng)辦獨立的、自由的設計咨詢公司。兩條路各有優(yōu)缺,我個人的打算是先進入企業(yè)的設計部門,用時間積累資金、團隊、項目。好好學習,等機會成熟了選擇自主創(chuàng)業(yè)。我不會一直呆在企業(yè)的設計部門,那樣子的話我鞠躬盡瘁一輩子,頂多是一個設計總監(jiān)。我要的是自由的生活,自由不是想做什么就做什么,而是自己不想做什么可以不用去做,我要的是能給別人提供平臺,而不是去做別人安排的事,當然在我實現(xiàn)這些之前,我什么都可以做。
根據以上職業(yè)方向,我必須掌握一名優(yōu)秀的工業(yè)設計師需要掌握基本技能(工業(yè)設計學生都知道,在此不一一闡述),還必須廣泛向那些商界精英學習,更多的涉獵營銷、金融、經濟學等方面的知識。
四、實施計劃及步棸
(一)近期目標:畢業(yè)后可以進入知名企業(yè)設計部門
1、大一要適應大學生活,找到適合自己的學習方法
2、大二要考過四級,取得相關得證書,學好專業(yè),了解中國當前局勢和市場、盡可能的涉獵與工業(yè)設計有關的知識,擴大知識面。
3、大三要過六級,要積極參加各個企業(yè)以及相關部門舉辦的工業(yè)設計大賽,考取相關得證書,爭取到知名企業(yè)實習。
4、大四要優(yōu)秀畢業(yè),取得學位,并取得有效證書,爭取進入知名企業(yè)的設計部門工作。
在前兩年假期找些無限制的兼職鍛煉一下自己,后兩年假期找與自己專業(yè)相關的或者對提升自己有幫助的兼職。
(二)中期目標:希望可以做到設計總監(jiān)
1、從底層做起,工作中積極表現(xiàn),不怕苦不怕累,多做事,幫企業(yè)獲得更多的經濟效益,對企業(yè)忠誠。
2、向有經驗的人學習,提升和完善自己。
3、打造組織自己的設計團隊
(三)有自己的設計公司
經過一段時間的工作,熟悉工作流程,積累工作經驗,有自己的設計團隊或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關系,有足夠的資金,其實資金是越多越好,但是為了盡快達成這個長期的目標,也會考慮跟其他人合作。
大學生生活規(guī)劃及目標設定
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