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大學生職業(yè)規(guī)劃心態(tài)培養(yǎng)(二)

更新:2023-09-21 06:04:51 高考升學網(wǎng)
三、確定目標可以幫助我們消除憂慮

  卡耐基認為獲得心理平靜的最大秘密之一:要有正確的價值觀念。同時,只要我們能定出一種個人的標準來——就是和我們的生活比起來,什么樣的事情才值得的標準,我們的憂慮有50%可以立刻消除。家庭矛盾、情感挫折、生理疾病、網(wǎng)癮困擾、學習和就業(yè)壓力、經(jīng)濟壓力等真實存在,但是對大學生來說最首要的目標是如何實現(xiàn)成功就業(yè),從經(jīng)濟上獨立生存,從心理上獨立發(fā)展。所有的學生生涯都是以職業(yè)作為終點。就業(yè)目標不明確是很多憂慮的根源。

  了解成功者的觀念和方法包括:

  1,做個積極的擇業(yè)者,選擇和塑造自己的“職業(yè)基因”。

  2,要想做出正確的選擇,就必需回答一些問題:自己適合做什么?喜歡做什么?各種行業(yè)是做什么的?各種職位是做什么的?怎么區(qū)別企業(yè)的好壞?應聘那個職位需要什么技能?這就是職業(yè)規(guī)劃的過程,只有知己知彼,職業(yè)規(guī)劃才能成功。

  3,積極的擇業(yè)心態(tài)和職業(yè)規(guī)劃能夠給求職者創(chuàng)造差異化的競爭優(yōu)勢,這種優(yōu)勢會在簡歷和面試中充分表現(xiàn)出來。

  差異化,求職者不需要華麗的簡歷和無關的證書,不需要海投簡歷,無論就業(yè)競爭如何激烈,即使不是出身名校和熱門專業(yè),仍然會成功就業(yè)。

四、積極的心態(tài)可以幫助我們快樂和成功

  偉大的商界領袖哈默說過,成功的第一個原則是什么呢?那就是用積極的心態(tài)去做生意:當別人都在做什么的時候,你看一看自己不做行不行。當別人都不做什么的時候,你再看看自己做行不行。成功始于正確的就業(yè)和職業(yè)觀念。

  1、即使經(jīng)濟形勢好,找到理想的工作也不是一件容易的事情。這是由人口因素和經(jīng)濟增長模式?jīng)Q定的,是未來長期都會存在的問題,經(jīng)濟危機只是讓這個問題更加突出而已。所以,祈禱自己畢業(yè)時能趕上經(jīng)濟形勢好,或者等待經(jīng)濟形勢好轉,是不可取的消極就業(yè)心態(tài)。

  2、專業(yè)是大學生最重要的就業(yè)資本之一,放棄專業(yè)意味著把自己放在被動的競爭地位上。職業(yè)生涯是一個漫長的過程,可能從一個行業(yè)轉到另一個行業(yè),從一種職位轉到另一種職位。轉換的成本很高,成功者在轉換前要考慮清楚:一,自己的目標或理想明確嗎,改變是否更符合自己的目標;二,更了解自己嗎,改變是否更符合自己的性格和優(yōu)勢;三,改變需要多少時間和金錢投資,能否承受轉型的成本和風險。沒想清楚就不要輕易放棄,可以工作一、二年后再決定轉型問題,或者在現(xiàn)有的行業(yè)和職位上一邊做一邊擴展職業(yè)領域。

  3、實習不等于工作經(jīng)驗,職業(yè)證書不等于職業(yè)技能。

  4、單位招聘員工是為了創(chuàng)造價值,求職者要考慮如何為雇主創(chuàng)造價值,而不是說我來學習。單位不是學校,培訓員工的目的是為了讓員工更好地干活,培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀員工。培訓的成本很高,很多企業(yè)沒有能力、也不敢提供培訓。一些單位在培訓前要簽署培訓協(xié)議,在協(xié)議期內離職需要補償培訓費用。從根本上說,職業(yè)發(fā)展是員工自己的事情,單位提供的是職位等級序列,能否向上發(fā)展要靠自己努力,不能指望單位牽著自己向上走。

  5,集中精力于那些可以控制的因素,不要抱怨那些不可控因素。例如,學校的專業(yè)設置、教育體制、經(jīng)濟形勢都是不可控制的因素。抱怨對就業(yè)毫無幫助,認真制定職業(yè)規(guī)劃,就能把專業(yè)的價值充分發(fā)揮出來,就能通過差異化求職獲得更強的競爭力。

  6,不怕拒絕,求職是非常好的壓力和挫折訓練。進入哪一家單位工作是選擇也是緣分,投遞簡歷沒有回信,面試不通過是正常的事情,如果因拒絕而放棄是跟自己過不去,也說明性格存在不足之外。求職就是努力尋找和抓住那個屬于自己的機會。

五、給心理補充營養(yǎng)

  人們開始重視心理問題,一些學校開始建立心理輔導機構,甚至山東省精神衛(wèi)生中心聯(lián)合山東大學、濟南大學等高校為學生開設“戰(zhàn)勝死亡的心理輔導”課程。社會上也有各種心理咨詢和輔導機構。

  但是作為成熟的過程,我們要學會給自己的心理補充營養(yǎng)。在學生生涯里,成績是決定你能否晉級的主要因素。在社會生活和職業(yè)生涯中,綜合素質是決定你發(fā)展?jié)摿Φ闹饕蛩。好成績可以靠自己的努力來獲得,而社會分工決定了合作和溝通是社會和職業(yè)生活的基礎。綜合素質既包括做事的能力,也包括做人的能力,越是向上發(fā)展,心理和思維能力越會起到?jīng)Q定性作用。所以,我們建議大學期間要開始了解職業(yè)的基本道理。

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