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20歲——60歲職業(yè)生涯規(guī)劃書

更新:2023-09-15 15:20:06 高考升學網(wǎng)

  職業(yè)生涯階段如何劃分,各國專家學者有不同的劃分理論和方法,主要可分為按年齡層次劃分、按專業(yè)層次劃分和按管理層次劃分三種類型。我國從事職業(yè)生涯規(guī)劃研究的人事人才科學研究所副研究員羅教授認為:以年齡為依據(jù),每十年作為一個階段比較合適,即20歲至30歲為一個階段,30歲至40歲為一個階段,依次類推。我們每個人都要經(jīng)歷這幾個階段,那么你現(xiàn)在該做些什么呢?

20歲至30歲規(guī)劃:走好每一步

  這一階段的主要特征,是從學校走上工作崗位,是人生事業(yè)發(fā)展的起點。如何起步,直接關系到今后的成敗。

  這一階段的主要任務之一,就是選擇職業(yè)。在充分做好自我分析和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎上,選擇適合自己的只要,設定人生目標,制定人生計劃。再一個任務,就是要樹立自己良好的形象。年輕人步入職業(yè)世界,表現(xiàn)如何,對未來的發(fā)展影響極大。有些年輕人,特別是剛畢業(yè)的大學生,總認為自己有知識,有文化,到單位工作后不屑于做零星小事,不能給同事們留下良好的印象,這對一個年輕人的發(fā)展而言,可以說是一個危機。還有一個重要任務,就是要堅持學習。根據(jù)日本科學家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識,90%是工作后學習的。這個數(shù)據(jù)足以說明參加工作后學習的重要性。

30歲至40歲:不可忽視修訂目標

  這個時期是一個人風華正茂之時,是充分展現(xiàn)自己才能、獲得晉升、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時。此時的任務,除了發(fā)奮努力,展示才能,拓展事業(yè)以外,對很多人來說,還有一個調(diào)整職業(yè)、修訂目標的任務。人到30多歲,應當對自己、對環(huán)境有了更清楚的了解。看一看自己選擇的職業(yè)、所選擇的生涯路線、所確定的人生目標是否符合現(xiàn)實,如有出入,應盡快調(diào)整。

40歲至50歲:及時充電

  這一階段,是人生的收獲季節(jié),也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時期。對于到了這個年齡仍一無所得、事業(yè)無成的人應深刻反省一下原因何在?重點在自身上找原因,對環(huán)境因素也要做客觀分析,切勿將一切原因咎于外界因素,他人之過。只有正確認識自己,找出客觀原因,才能解決人生發(fā)展的困阻,把握今后的努力方向。

  此階段的另一個任務是繼續(xù)“充電”。很多人在此階段都會遇到知識更新問題,特別是近年來科學技術高速發(fā)展,知識更新的周期日趨縮短,如不及時充電,將難以滿足工作需要,甚至影響事業(yè)的發(fā)展。

50歲至60歲:做好晚年生涯規(guī)劃

  此階段是人生的轉(zhuǎn)折期,無論是在事業(yè)上繼續(xù)發(fā)展,還是準備退休,都面臨轉(zhuǎn)折問題。由于醫(yī)學的進步,生活水平的提高,很多人此時乃至以后的時幾年,都能身體健康照樣工作,所以做好晚年生涯規(guī)劃十分重要。日本的職工一般是45歲時,開始做晚年生涯規(guī)劃;美國是50歲時做晚年生涯規(guī)劃。我國的職工按退休年齡提前5年做晚年生涯規(guī)劃即可。

  主要內(nèi)容應包括以下幾個方面:一是確定退化后的二三十年內(nèi),你準備干點什么事情,然后根據(jù)目標,制定行動方案;二是學習退休后的工作技能,最好是在退休前三年開始著手學習;三是了解退休后再就業(yè)的有關政策;四是尋找工作機會。目前我國已有離退休人員的人才職業(yè)介紹所,可提前與這些滿門聯(lián)系,取得他們的幫助。

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