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IT經(jīng)理人如何規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展道路

更新:2023-09-15 13:52:32 高考升學(xué)網(wǎng)

  CIO是IT經(jīng)理人的英文簡(jiǎn)稱,IT經(jīng)理具有三個(gè)不同于傳統(tǒng)行業(yè)經(jīng)理的特點(diǎn),往往使他們未來(lái)面臨著兩條職業(yè)道路的選擇。相比較傳統(tǒng)行業(yè),IT業(yè)的發(fā)展,比如技術(shù)和產(chǎn)品的更新速度,都數(shù)倍于前者。在一些傳統(tǒng)行業(yè)一個(gè)人要到50歲才能擔(dān)任公司總監(jiān)的重任,而IT行業(yè)尤其是互聯(lián)網(wǎng)、通信領(lǐng)域,則將這個(gè)年齡大大提前,30多歲擔(dān)當(dāng)重任的人也不在少數(shù)。

  但是IT經(jīng)理人的面前既充滿著機(jī)遇,也面臨著各種復(fù)雜的因素困擾,如何合理的規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,是他們?nèi)找骊P(guān)注的話題。

IT經(jīng)理人的三個(gè)特點(diǎn)

  在IT行業(yè),許多經(jīng)理人都不是單一的管理人員,他們常常掌握和熟悉一門或多門技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),IT公司是以技術(shù)為發(fā)展的根本,管理者要懂得IT技術(shù),否則他很難做管理者,所以他們首先是技術(shù)型管理人員。

  其次,他們是知識(shí)型管理人員。因?yàn)镮T行業(yè)不斷地有知識(shí)更新,原先的知識(shí)或技術(shù)被取代了,就意味著原先的經(jīng)驗(yàn)不具有價(jià)值,在這里經(jīng)驗(yàn)不是疊加型的,而是一種取代和顛覆型的方式進(jìn)行的,所以IT業(yè)對(duì)經(jīng)理人提出了快速學(xué)習(xí),不斷更新自我知識(shí)儲(chǔ)備的職業(yè)發(fā)展要求。

  最后,他們是產(chǎn)品型管理人員。IT行業(yè)要求管理人員對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、銷售非常了解,雖然產(chǎn)品在不斷更新?lián)Q代,但管理人員對(duì)產(chǎn)品的把握能力非常重要。

  IT經(jīng)理人,做職業(yè)規(guī)劃,務(wù)必要定位好自己的起點(diǎn),做技術(shù)還是做管理?在這個(gè)問(wèn)題上許多人都困惑過(guò)。

  在做出選擇之前,不妨問(wèn)問(wèn)自己:我可以做什么?企業(yè)可以提供給我什么?我長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是做技術(shù)嗎?我真能做管理嗎?

  某著名互聯(lián)網(wǎng)公司的人力資源總監(jiān),曾談到這家公司在高速發(fā)展時(shí),對(duì)在技術(shù)上表現(xiàn)較好的員工做了火線提拔,讓他承擔(dān)管理的工作。結(jié)果就發(fā)現(xiàn),有的人很快適應(yīng)了新崗位,有的人卻并不擅長(zhǎng)管理。因?yàn)樽龉芾砼c做技術(shù)的最大區(qū)別,就是除了管事之外要具備管人的能力,如何領(lǐng)導(dǎo)好自己的團(tuán)隊(duì)?如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力?如何讓每個(gè)員工高效率地完成業(yè)績(jī)?這都需要具備與人很好溝通的技巧,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)并非人人可為。

做管理還是管理咨詢

  選擇做管理咨詢也是時(shí)下許多IT經(jīng)理人的職業(yè)選擇之一,但究竟是在企業(yè)里做管理,還是做專業(yè)的管理咨詢,抉擇之前必須要了解兩者的差異,并分析自己是否具備相應(yīng)的條件。

  管理專家陳其龍指出,雖然“ 企業(yè)管理”和“ 管理咨詢”都屬管理的范疇,但兩者間無(wú)論是從人、地、時(shí)、空的任何一個(gè)界面來(lái)看,都有明顯而實(shí)質(zhì)的差異。“ 企業(yè)管理”工作是在一個(gè)基本穩(wěn)定的組織框架下,依企業(yè)的決策、規(guī)范及流程,積極的完成每位工作者的應(yīng)負(fù)職責(zé),是屬于“ 內(nèi)需式”的管理模式;而"管理咨詢"工作基本上同時(shí)處于幾個(gè)浮動(dòng)的組織框架下,依客戶的需求/規(guī)范,獨(dú)立的來(lái)滿足不同客戶的項(xiàng)目需求,屬于“ 外需式”的管理模式。

  “ 管理咨詢”工作者應(yīng)具備專業(yè)知識(shí)、技能和專業(yè)的執(zhí)行能力。專業(yè)知識(shí)與具體從事的領(lǐng)域直接相關(guān),而專業(yè)執(zhí)行能力則包括項(xiàng)目整合能力、思考分析能力、個(gè)人影響能力、成就意識(shí)動(dòng)機(jī)和自我管理能力。

  俗話說(shuō),條條大路通羅馬。職業(yè)規(guī)劃之路并非只有一條,它允許IT經(jīng)理人不斷地進(jìn)行嘗試,關(guān)鍵在于要明確自己的優(yōu)劣勢(shì),了解所在行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),尋找將自己的經(jīng)驗(yàn)值和優(yōu)勢(shì)能很好地疊加起來(lái)的新崗位,堅(jiān)定地走下去,才能不斷迎來(lái)新的職業(yè)發(fā)展高峰。