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(2)企劃人員
優(yōu)勢(shì)(S):這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論的國(guó)企、民企、還是外企都需要。而且,隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的要求的增高,這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對(duì)企業(yè)的重要性,其薪酬方面也相當(dāng)可觀。
劣勢(shì)(W):這一行業(yè)的專業(yè)性較高,對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)就十分重要,而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入,在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。目前,公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃,對(duì)公司的每一個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行企劃,因而就要求企劃人員要有較強(qiáng)的溝通能力以及對(duì)這一行業(yè)的各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都要有所了解,而對(duì)你自己主要負(fù)責(zé)的那個(gè)環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外,現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時(shí),對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高,而工作經(jīng)驗(yàn)的積累又是件不太容易是事。
機(jī)遇(O):目前,國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,相應(yīng)的,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī)。
風(fēng)險(xiǎn)(T):目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來,就業(yè)壓力就更加巨大。
(3)公務(wù)員
優(yōu)勢(shì)(S):公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時(shí)與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對(duì)較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國(guó)家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長(zhǎng),因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢(shì),接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢(shì),隨便哪個(gè)部門,不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營(yíng)形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次,其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。
劣勢(shì)(W):許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對(duì)這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。
機(jī)遇(O):目前國(guó)家向社會(huì)公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì)。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險(xiǎn)(T):目前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。
四、我目前的差距
(1)自己的運(yùn)動(dòng)服飾公司
在理論方面,由于專業(yè)學(xué)習(xí)的原因,我現(xiàn)在對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理理念理論上接觸得還不是很多,同時(shí),對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的理論建設(shè)也還不足。在實(shí)戰(zhàn)方面,目前我自己的那個(gè)項(xiàng)目還處于一個(gè)很小的規(guī)模,所接觸的正規(guī)完整的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)還很少,也缺乏對(duì)大規(guī)模企業(yè)生產(chǎn)管理的實(shí)際操作。再次,在我自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)上,目前還未完成,團(tuán)隊(duì)的組成結(jié)構(gòu)還不是很合理。
(2)企劃人員
目前最大的差距在理論知識(shí)上,并沒能接觸到這一行業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的那些理論知識(shí)。同時(shí)要想成為一名好的企劃人員,自己的交際能力仍然還需要提高。
(3)公務(wù)員
我現(xiàn)在還未針對(duì)公務(wù)員考試進(jìn)行過準(zhǔn)備,也還不了解公務(wù)員考試會(huì)考些什么,另外,我也還為到任何的公務(wù)機(jī)關(guān)去實(shí)習(xí)過,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責(zé)。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。
五、我的對(duì)策及計(jì)劃
在大一的這個(gè)暑假,我回去我們家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐恼畬?shí)習(xí),去了解一下作為一名公務(wù)員他的職責(zé)到底是那些,去感受一下公務(wù)員的工作環(huán)境,以幫助我判斷這一職業(yè)是否適合我自己。
在大二的時(shí)候,除了學(xué)習(xí)好本身專業(yè)的東西外,最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語的實(shí)際交流能力,繼續(xù)參加一些外國(guó)朋友的活動(dòng),在實(shí)際的交流中提高,還有就是要考到英語四級(jí)證書。同時(shí)我還會(huì)學(xué)習(xí)韓語作為我的一門第二外語,我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)方式上,在大二的時(shí)候,主要以自學(xué)為主。另外,在公文寫作方面,尤其是學(xué)術(shù)論文的寫作上,應(yīng)該加大力量去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方式主要是同老師交流及實(shí)際的寫作。如果還有更多的時(shí)間,我希望能接觸一些管理類的書籍,提高自己的理論修養(yǎng)。在大二的寒假,我會(huì)回到家鄉(xiāng),去市中心做一次市場(chǎng)調(diào)查,了解市民對(duì)運(yùn)動(dòng)服飾的品牌意識(shí)以及實(shí)用效果的要求。在暑假的時(shí)候,我會(huì)呆在北京,報(bào)一個(gè)韓語學(xué)習(xí)班,提高口語及考試的能力。另外,也會(huì)在北京找一份兼職的工作做,以培養(yǎng)自己對(duì)職場(chǎng)的適應(yīng)能力。還有一件很重要的任務(wù):拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
在大三的時(shí)候,由于課業(yè)的壓力,在課外學(xué)習(xí)的時(shí)間就很有限了。但我會(huì)繼續(xù)我的韓語學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大三的時(shí)候參加一次韓語等級(jí)考試,拿到等級(jí)證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍,以幫助我以后的企業(yè)管理。
大四的時(shí)候,自然會(huì)走出校門去實(shí)習(xí),到于此同時(shí),我仍然會(huì)繼續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并會(huì)在大四的時(shí)候,找到一兩個(gè)成功企業(yè)的管理人員,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我會(huì)開始去準(zhǔn)備公務(wù)員的考試,學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍。
六、結(jié)語
在寫這份規(guī)劃的時(shí)候,我真的感覺到了規(guī)劃的重要性,也體會(huì)到我自己規(guī)劃能力的有限,真正地感受到了未來的不可預(yù)知性以及能夠計(jì)劃性。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時(shí)光,即使沒能到達(dá)預(yù)想的效果,我也就真的沒有什么遺憾了。
大學(xué)生生活規(guī)劃及目標(biāo)設(shè)定
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