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目標(biāo)明確;積極進(jìn)取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創(chuàng)新;
樂(lè)觀開(kāi)朗;富有夢(mèng)想;思想成熟;喜歡挑戰(zhàn);渴望獨(dú)立;
與父母關(guān)系很深;與朋友相處融洽;經(jīng)常得到老師贊許;
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;邏輯思維能力強(qiáng);理性與感性思維共有;
被認(rèn)為是一個(gè)具有很大潛力的孩子。
B 劣勢(shì)因素
有時(shí)缺乏自信 有時(shí)缺乏恒心 有時(shí)比較被動(dòng) 有時(shí)比較懶散
不能相當(dāng)扎實(shí)地掌握理論知識(shí) 不能相當(dāng)熟練地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作
專業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用方面欠佳 實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書寫方面過(guò)簡(jiǎn)
溝通交流方面的能力一般 組織策劃方面的能力一般
C 機(jī)會(huì)
客觀方面:化學(xué)屬于基礎(chǔ)學(xué)科,從橫向角度來(lái)講其進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域較廣,從縱向角度來(lái)講其進(jìn)一步發(fā)展提升的空間較大,而當(dāng)今時(shí)代對(duì)化學(xué)的關(guān)注焦點(diǎn)也很多,于是很多與化學(xué)有關(guān)的企業(yè)或部門應(yīng)運(yùn)而生,這就為我們的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。
主觀方面:地處北京,時(shí)處大一,我擁有更多的空間和時(shí)間去各大高校蹭課蹭講座以及尋找一些實(shí)習(xí)與兼職機(jī)會(huì),不僅能夠以此提高自己的綜合素質(zhì),而且能夠建立本專業(yè)本領(lǐng)域的人脈資源網(wǎng)。
D 威脅
客觀方面:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,正是由于其學(xué)科的基礎(chǔ)性,很多高等院校都開(kāi)設(shè)了此專業(yè)或其相關(guān)專業(yè),隨之而來(lái)的便是日漸增多的本專業(yè)學(xué)士學(xué)位與碩士學(xué)位畢業(yè)生。加之不斷涌來(lái)的“海外留學(xué)生歸國(guó)”熱潮,其中那些文憑高、能力強(qiáng)、見(jiàn)識(shí)廣的留學(xué)生更是使我們所面對(duì)的日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)雪上加霜?傊,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì),到處充滿了威脅因素。
主觀方面:針對(duì)化學(xué)專業(yè)來(lái)講,學(xué)習(xí)任務(wù)重,實(shí)驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)常接觸一些有毒有害物質(zhì),而我的身體素質(zhì)不是很好,應(yīng)該強(qiáng)加鍛煉以面對(duì)挑戰(zhàn)克服困難。
(2)綜合四種因素進(jìn)行總結(jié)
通過(guò)對(duì)自身及本領(lǐng)域影響因素的主客觀分析,特總結(jié)如下:在今后的日子里,我應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素,彌補(bǔ)劣勢(shì)因素,制定出一套符合自身實(shí)際情況的計(jì)劃,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上定期地完成自己的各種目標(biāo),以提高自己的恒心與毅力,并且經(jīng)常向家長(zhǎng),老師,同學(xué)虛心請(qǐng)教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的各種問(wèn)題并加以改正。在學(xué)習(xí)與生活上,不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識(shí),更要提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,建立屬于自己的信息體系與人脈網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù),而且要提升自己的溝通交流能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,從而從綜合素質(zhì)上提升自我,以使機(jī)會(huì)因素最大化,威脅因素最小化。
四 與目標(biāo)的差距分析
1 職業(yè)的工作內(nèi)容
(1)研究型:以醫(yī)藥學(xué)研發(fā)者為例,其工作內(nèi)容主要包括信息碉研、藥理研究、毒理研究、臨床研究、注冊(cè)與報(bào)批。
(2)質(zhì)檢型:以化工用品質(zhì)檢者為例,其工作內(nèi)容主要包括負(fù)責(zé)企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗(yàn)工作,負(fù)責(zé)質(zhì)檢部日常管理工作,根椐產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)編制和修訂有關(guān)的檢驗(yàn)操作規(guī)程并進(jìn)行審定。
2 職業(yè)的勝任條件
(1)專業(yè)要求
研發(fā)型:研發(fā)產(chǎn)品的最終目標(biāo)都是市場(chǎng),因此除了必須掌握一定的專業(yè)知識(shí)之外,還應(yīng)該熟悉注冊(cè),分析,專利等工作流程;質(zhì)檢型:能夠掌握化學(xué)專業(yè)尤其是分析化學(xué)課程的基本理論,基本知識(shí),基本技能,能夠熟練使用工作中常見(jiàn)的現(xiàn)代分析儀器和質(zhì)檢儀器,了解工作流程及相關(guān)法規(guī)。
(2)非專業(yè)要求
英語(yǔ)方面的能力:能夠熟練掌握英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫,已通過(guò)CET-4和CET-6等級(jí)考試并取得證書;計(jì)算機(jī)方面的能力:能夠熟練使用計(jì)算機(jī)的office等辦公軟件,已通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)(C語(yǔ)言)考試并取得證書。
大學(xué)生生活規(guī)劃及目標(biāo)設(shè)定
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