一直認為“機遇總是降臨于有準備的人”是要有規(guī)劃做前提的，有一份職業(yè)生涯規(guī)劃對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，它所代表的是我想發(fā)展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種加大動力的催化劑。我堅信“成功之秘訣乃為目標之有恒”，設計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎。

　　一、職業(yè)目標：當一名優(yōu)秀的公務員

　　二、職業(yè)生涯設計年限：五年

　　三、自我分析：我是一個性格內向一個仔細、耐心，有責任心，沉穩(wěn)踏實，平易近人的女孩。不善與交際，溝通能力比較差。

　　愛好讀書，聽音樂，喜歡歷史

　　四、家庭分析父母很支持我的選擇

　　五、專業(yè)分析電子商務(電子政務方向)就業(yè)方向：在各類企業(yè)、事業(yè)單位及政府機構從事電子商務系統的規(guī)劃與設計、運作與管理、安全與維護工作。面對全球范圍內的國際競爭和知識經濟的挑戰(zhàn),世界各國政府都把電子政務作為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略。建設“電子政務”不僅是世界新一輪公共行政管理改革和衡量國家及城市競爭力水平的標志之一,更是推進中國信息化建設的龍頭。中國政府也提倡發(fā)展電子政務，電子政務發(fā)展前景良好。

　　六、大學期間總體目標：

　　知識積累：取得學位證書，英語四六級證書，計算機三級證書;取得專業(yè)資格證書，如政工師、電子商務師。

　　綜合能力;提高獨立面對、解決問題的能力，提高語言組織溝通能力、專業(yè)技能、面試技巧

　　職業(yè);從事本專業(yè)相關的工作，如考取公務員。

　　七、階段目標：

　　大一：適應大學學習生活，培養(yǎng)良好學習生活習慣。

　　1熟悉大學生活環(huán)境，明確掌握學習方法。

　　2多讀書讀好書，培養(yǎng)良好記讀書筆記的習慣。因為我了解的課外知識特別少，當今社會需要的是全面發(fā)展的人才，我會在今后的學習生活中彌補自己的不足，利用課余時間多讀課外書，多讀報紙，多聽新聞，擴充自己的知識面，使自己成為一個全面發(fā)展的社會需要人才。我想只有這樣才能適應社會，融入社會，早日實現我的職業(yè)理想。

　　3認真學習各類公共基礎課。

　　4參加各種活動。

　　大二：大好專業(yè)基礎，加強技能

　　1認真學習專業(yè)基礎課

　　2選修關于經濟管理類的公共選修棵

　　3通過英語四級考試，計算機三級考試

　　4好好利用網絡

　　5加強自主學習意識，努力拓寬知識面，培養(yǎng)良好溝通能力，計算機操作能力，英語會話能力。

　　大三：明確方向，培養(yǎng)研究能力

　　1明確專業(yè)方向，加強學習專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能

　　2進行相關專業(yè)課題研究，聽專業(yè)學素、學術講座

　　3根據專業(yè)方向考取1~2個職業(yè)資格證

　　4了解實習

　　5考取英語六級

　　6了解公務員考試的相關情況，同時也作考驗準備

　　大四：加強專業(yè)實踐，面對畢業(yè)

　　1加強專業(yè)知識實踐

　　2認真完成畢業(yè)設計，完成論文答辯

　　3認真對待畢業(yè)實習，把所學的知識很好運用到實踐中，不斷積累經驗，完善自己

　　4在社會中建立良好人際關系

　　5參加公務員考試

　　6參加公務員考試，如果未能通過就考研

　　工作后的一年要好好工作，建立良好人際關系，并不斷學習充實自己。

　　我相信，“有志者，事竟成”，只要我一步一個腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，施展才華，成就事業(yè)，實現我的人生價值。向我的目標一天天靠近，最終找到屬于我自己的一片藍天。