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生涯規(guī)劃如何全面了解

更新:2023-09-14 00:08:02 高考升學(xué)網(wǎng)
  在職業(yè)生涯探索時(shí)期,收集你所感興趣的職業(yè)信息,全面了解自已準(zhǔn)備進(jìn)入的職業(yè),是職業(yè)生涯規(guī)劃的一項(xiàng)工作——對職業(yè)的選擇往往就取決于你所收集到的信息。經(jīng)過對職業(yè)的深入了解,將會更準(zhǔn)備地選擇,并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)。
  職業(yè)規(guī)劃大師之見:
  未來的世界:方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。——清華大學(xué)校長
  在職業(yè)生涯探索時(shí)期,收集你所感興趣的職業(yè)信息,全面了解自已準(zhǔn)備進(jìn)入的職業(yè),是職業(yè)生涯規(guī)劃的一項(xiàng)工作——對職業(yè)的選擇往往就取決于你所收集到的信息。但是不同的職業(yè),差別很大,看看以下的條目,你就能馬上感受到這種差別。為了方便你深入全面了解一份職業(yè),路標(biāo)職業(yè)規(guī)劃師,對職業(yè)的信息進(jìn)行收集整理:
  首先,你需要著重了解以下職業(yè)信息:
·工作的性質(zhì); ·教育、培訓(xùn)和經(jīng)歷; ·個(gè)人素質(zhì);
·工資水平; ·工作條件; ·工作地點(diǎn);
·該行業(yè)工作者的人格特征; ·雇用和晉升前景; ·個(gè)人從工作中獲得的滿意感;
·對于你個(gè)人的利弊; ·其他人的感受; ·相關(guān)的職業(yè)。
  其次,掌握職業(yè)信息要素,實(shí)現(xiàn)對職業(yè)的全面認(rèn)識。以下共有15個(gè)項(xiàng)目,共136個(gè)要素。
項(xiàng)目1:教育水平 項(xiàng)目5:職業(yè)特性 項(xiàng)目11:職業(yè)類型Holland職業(yè)分類
.高中以下 .多變的職責(zé) .R-現(xiàn)實(shí)型
.高中 .重復(fù)的工作活動 .I-研究型
.大學(xué) .承擔(dān)責(zé)任 .A-藝術(shù)型
.碩士研究生 .人際交往 .S-社會型
.博士研究生 .影響他人 .E-企業(yè)型
  .在壓力下工作 .C-傳統(tǒng)型
項(xiàng)目2:職業(yè)領(lǐng)域(興趣) .做判斷、決策  
.藝術(shù) .表達(dá)感受和觀點(diǎn) 項(xiàng)目12:身體活動
.科研 .嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn) .提舉
.動植物   .搬運(yùn)
.保衛(wèi) 項(xiàng)目6:收入 .推動/拖動
.機(jī)械操作 .年薪水平 .攀登/平衡
.工業(yè)生產(chǎn)   .靜止/跪/曲體/匍匐
.商務(wù) 項(xiàng)目7:能力水平 .長時(shí)坐姿
.銷售 .一般學(xué)習(xí)能力 .長時(shí)站立
.會計(jì) .語言能力 .用手操作/手指撥動/觸覺
.社會慈善 .?dāng)?shù)學(xué)能力 .言語表達(dá)
.領(lǐng)導(dǎo)一組織 .空間感知力 .聆聽
.體力活動 .形狀感知力 .觀察
  .手-眼協(xié)調(diào)能力 .高度集中注意力
項(xiàng)目3:可轉(zhuǎn)化的工作內(nèi)容及技能 .手指靈活性 .想像力
.發(fā)明或操作機(jī)械設(shè)備 .操作靈活性 .走動
.操作計(jì)算機(jī)或其他電子設(shè)備   .跑動
.使用側(cè)試設(shè)備 項(xiàng)目8:能力水平在人群中的位置 .顏色辨別
.駕駛車輛 .最高的25%  
.徒手工作 .較高的25% 項(xiàng)目13:工作時(shí)間
.建筑及道路建設(shè) .較低的25% .輪值
.裝配產(chǎn)品或設(shè)備 .最低的25% .不規(guī)律的
.維修機(jī)器、設(shè)備或車輛   .周末
.產(chǎn)品分裝 項(xiàng)目9:職業(yè)發(fā)展 .超時(shí)工作
.化學(xué)測試或檢驗(yàn) .需求增幅較大 .季節(jié)性的
.種植或畜牧(與動物相關(guān)) .需求增幅較平穩(wěn) .夜班
.為他人提供咨詢    
.教育或培訓(xùn)他人 項(xiàng)目10:工作領(lǐng)域 項(xiàng)目14:其他
.管理或監(jiān)督員工 .行政與管理 .學(xué)科專業(yè)
.買賣商品 .工程與建筑 .教育發(fā)展
.信息傳播 .計(jì)算機(jī)科學(xué)與數(shù)學(xué) .信息/人際
.提供服務(wù) .自然科學(xué) .性別
.聽從他人指令 .社會科學(xué)、宗教、法律 .實(shí)習(xí)期
.運(yùn)用團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 .教育與咨詢  
.信息開發(fā)與分析 .醫(yī)藥/保健 項(xiàng)目15:工作環(huán)境
.調(diào)查研究 .護(hù)理/營養(yǎng)學(xué) .戶外
.方案或行動策劃 .寫作/藝術(shù)/體育 .低溫
.信息分析、檢驗(yàn)及評估 .健康技術(shù) .高溫
.寫作或報(bào)道 .其他技術(shù) .潮濕
.信息的編輯、收集、分類 .市場與營銷 .噪音/振動
.?dāng)?shù)據(jù)測算 .服務(wù)業(yè) .危險(xiǎn)
.?dāng)?shù)據(jù)的錄人、加工 .農(nóng)業(yè)、種植業(yè) .粉塵/刺激性氣體
.事物的比較、分類、檢驗(yàn) .林業(yè)、伐木業(yè)  
  .漁業(yè)、狩獵  
項(xiàng)目4:體力要求 .機(jī)械保養(yǎng)與維修  
.很少活動的 .建筑、礦業(yè)、鉆井  
.較輕 .制造業(yè)  
.適中 .機(jī)械操作  
.較重 .運(yùn)輸業(yè)  
.非常重 .軍事  
  經(jīng)過對職業(yè)的深入了解,將會更準(zhǔn)備地選擇,并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)。

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