本文主要談畢業(yè)生的發(fā)展方向，出國深造的一些問題，對畢業(yè)生就業(yè)和發(fā)展提出一些建議。介紹一下IT 從業(yè)人員綜合素質(zhì)的需求，建議計算機專業(yè)學生盡早進行職業(yè)規(guī)劃，積極安排人生。

1、計算機專業(yè)畢業(yè)生的發(fā)展方向

　　畢業(yè)的學生求職，首先要在規(guī)劃自己是走技術(shù)的路還是走銷售的路.因為是計算機專業(yè)的， 兩條路都有能力走，關(guān)鍵是看自己的興趣和興奮點.要早一些明確，否則畢業(yè)后就走彎路了，會 浪費時間. 將來的就業(yè)大方向可以分為學術(shù)界和工業(yè)界兩種選擇.學術(shù)界主要是高校，還有一些科研 院，主要是研究和創(chuàng)新，高校還有教學工作.進入學術(shù)界必須獲得博士學位.工業(yè)界也有銷售和 技術(shù)兩條主要道路.而且工業(yè)界有些研究院也是純做學術(shù)研究的，例如，微軟亞洲研究院 (MSRA)，IBM 中國研究院(IBM CRL).

　　走銷售道路的，有兩種：一種是 IBM，GE 這樣的大公司，它們喜歡剛畢業(yè)的大學生，特別 是北大這樣的名校.這種公司有足夠的培訓資源，它要的是畢業(yè)生的天賦.另一種是國內(nèi)的與外 企有足夠聯(lián)系的大集成商(上市的最好)，以學習的態(tài)度進入. 走技術(shù)路線的，薪水比較穩(wěn)定，工作的安全系數(shù)大，但收入的增幅不如銷售.至于到什么 公司找，也要分清楚了：是研發(fā)，售前工程師還是售后工程師.百度，Google，IBM，微軟， 酷訊，東方通，聯(lián)想等很多企業(yè)都有很好的技術(shù)崗位，留在高校也是一種研發(fā)的出路.有些投資 公司，銀行等企業(yè)也招收 IT 技術(shù)支持人員.

2、出國深造的一些問題

　　還有一些學生，可能準備本科或者碩士畢業(yè)后出國深造.他們也需要考慮自己將來的職業(yè) 選擇.在出國之前應(yīng)該有一個清楚的想法，知道自己以后想干什么.大的方向選擇還是跟上面說 的一樣，長遠的打算還可以考慮將來自己創(chuàng)業(yè)發(fā)展. 出國留學的目標最好是定在讀博士，因為碩士獲得全獎的機會不多.美國的博士培養(yǎng)體制 很完善，要求也很高，很能培養(yǎng)獨立創(chuàng)新能力.博士期間的創(chuàng)新靈感也可以轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品. 例如硅谷的"發(fā)動機"斯坦福大學(Stanford)，該校的校訓就是 Why Not Change The World (為什么不去改變世界呢 ) .

　　IT 行業(yè)很多公司都是從斯坦福大學發(fā)起的，例如惠普 (HP)，雅虎(Yahoo)，思科(Cisco)，升陽(Sun)，谷歌(Google)等.Yahoo 創(chuàng)始人楊致遠， Google 的創(chuàng)辦人布林(Sergey Brin)和佩奇(Larry Page)都是斯坦福大學的博士.佩奇于 2004 年入選國家工程學院，目前在斯坦福繼續(xù)博士學業(yè)，兼職進行 google 的管理工作. 我 84 級的同學張暉，獲得 Berkeley 博士學位，現(xiàn)任 CMU 計算機系教授，2006 年當選 ACM fellow.他在計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域做得非常出色，而且在創(chuàng)業(yè)方面也做得很精彩，已經(jīng)成功開職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。創(chuàng)了 Turin Networks 和 Rinera Networks Inc 兩家公司. 在美國拿個雜牌碩士，還不如北大本科文憑含金量高.中國正在高速發(fā)展，IT 技術(shù)和市場 與國際接軌得很好.如果將來不做研究，只是從事 IT 相關(guān)職業(yè)，北大計算機系本科，碩士的培 養(yǎng)就足夠了

　　北大計算機專業(yè)的畢業(yè)生聲譽非常好，本校每年的本科，碩士，博士畢業(yè)生的工作機會是 非常好的.北大計算機系碩士的工作很好，北大的博士培養(yǎng)質(zhì)量也不錯，國際交流合作的機會也 很多.畢業(yè)工作以后，更是有很多出國培訓交流機會，自己也負擔得起出國旅游費用.如果單純 只為出國學技術(shù)，練英語，留在國外生活，甚至是為了父母的期望，為了炫耀或榮耀，那樣盲目 的出國是非常不理智的. 將來準備進入企業(yè)界就不要研究太理論的方向，最好能選擇一個比較有發(fā)展前景的新應(yīng)用 領(lǐng)域.想進入學術(shù)界做研究的話，就應(yīng)該去一個好的學校，選一個好的導師，好好讀博士，爭取 多發(fā)表頂級學術(shù)論文. 確定將來的發(fā)展后，需要盡早確定自己感興趣的研究方向，提升自己在課程成績，科研工 作和論文發(fā)表等方面的學術(shù)表現(xiàn)， 認真準備英語學習和考試， 仔細選擇目標學校并且聯(lián)系相關(guān)的 學長和教授.

3、北大計算機畢業(yè)生就業(yè)和發(fā)展建議

　　對于北大畢業(yè)生的，我建議大家要么走銷售路線，要么走研發(fā)路線.售前與售后工作，主 要是閱讀公司總部發(fā)來的產(chǎn)品說明書，創(chuàng)新能力培養(yǎng)不夠，今后發(fā)展的空間不是很大. 第一個工作，不要去談薪水，以后就知道，此時談薪水，沒有意義，發(fā)展空間更重要.第 一次求職最難進的是薪水高的中小外企， 但這些企業(yè)需要經(jīng)驗豐富的員工， 所以剛畢業(yè)最好不要 硬闖這道門.第一步走好了，經(jīng)驗和能力得到足夠的提升后，薪水高的中小外企的門對于北大有 經(jīng)驗的優(yōu)秀畢業(yè)生是敞開的，這時候就可以爽快地給自己開價了. 當然，還有其他一些選擇，例如到投行做金融咨詢，考公務(wù)員從事政府等公共事業(yè)的管理 等等.這些選擇跟個人興趣，能力，機遇等因素有關(guān).

　　是否創(chuàng)業(yè)，因人而異.一般地，不太主張剛畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，有這樣的天才和幸運者，但成功 概率極低，不論是從經(jīng)濟基礎(chǔ)還是社會閱歷，都不適合畢業(yè)就創(chuàng)業(yè).除非像佩奇(Larry Page) 那樣已經(jīng)有了非常絕妙的 idea，而且又能找到很好的風投.另外就是有貴人相助或者父母非常 有社會和經(jīng)濟實力. 將來可能還會面臨做職員/職業(yè)經(jīng)理還是創(chuàng)業(yè)的選擇，很復(fù)雜的.中關(guān)村一些賣電腦的小公 司，并不就是創(chuàng)業(yè)的老板.在知識經(jīng)濟的時代，北大的畢業(yè)生應(yīng)該更多地發(fā)揮自己的聰明才智， 像百度李彥宏(87 信管，北大計算機系輔修專業(yè)，算我們信息學院院友)，愛幫劉建國(我 88 級碩士同學)，酷訊陳華(97 本，01 碩)那樣成就知識型的創(chuàng)業(yè).有很多職業(yè)經(jīng)理也非常成 功，盛大的總裁唐俊辭職了，可是他還是堅持走職業(yè)經(jīng)理的路，收入也很客觀. 簡歷也很重要，企業(yè)面試招人，第一輪就是人事送來的簡歷，每二，三十份中挑一位來面 試，全靠那份簡歷了.要寫得吸引人，還要簡單明了.寫好簡歷，本身就是一門功課.簡歷不要 亂投，要根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃來寫.面試的時候，態(tài)度要熱情，行為又沉著冷靜，這需要心理素 質(zhì)的錘煉.

4、社會對 IT 從業(yè)人員綜合素質(zhì)的需求

　　2004 年，我兼任教育部計算機專業(yè)教指委秘書，與李曉明主任，陳平，趙宏，馬殿富等委 員一起對幾十家企業(yè)進行了訪談，收回了 150 多份人力資源主管和項目主管的調(diào)查問卷.每個 IT 公司都毫無例外地談到了計算機專業(yè)人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)的問題. 在知識經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，高校畢業(yè)生僅僅掌握已有的知識是完全不夠的，重要的是要 有一種綜合的能力，即通常所說的專業(yè)素質(zhì). 企業(yè)在選擇應(yīng)聘者時優(yōu)先考慮的前五項因素依次為：持續(xù)學習能力，獨立解決問題的能力， 參加過項目或者實習，團隊合作意識.學習成績的支持率只有 24%，可見企業(yè)只是把學習成績 作為應(yīng)聘者學習能力的參考來考慮的， 它們更看重一個人面對新事物的再學習能力以及面臨新問 題的解決能力. 加強職業(yè)道德和社會責任感的教育是一個大家都認為重要但實際上很容易被忽視的問題. 這些問題不易被察覺，也無法提供定量的分析和評價;而一旦出現(xiàn)問題，損失則可能很大.在對 "管理項目時員工面臨的主要問題"的回答中，前 5 項依次是

　　(1)對工具和方法的應(yīng)用技術(shù)不 足，經(jīng)驗不足;

　　(2)缺乏獨立解決問題的能力，責任心不足，

　　(3)職業(yè)道德和紀律性不強;

　　(4)知識體系結(jié)構(gòu)不合理，范圍狹窄，內(nèi)容陳舊;

　　(5)溝通能力較弱.有 43.7%的項目經(jīng)理 認為員工責任心不強.不少管理者抱怨有些員工跳槽太頻繁，往往更多的考慮是個人的待遇，而 不太考慮集體和社會利益.人力資源經(jīng)理和項目經(jīng)理都表示不太愿意要那些頻繁跳槽的求職者. 可見，價值觀的問題已經(jīng)排在專業(yè)技術(shù)問題前面了.

5、盡早進行職業(yè)規(guī)劃，積極安排人生

　　其實職業(yè)規(guī)劃越早越好.大一開始就能確定自己的奮斗方向的話，目標性更強，效率更高， 可以盡早培養(yǎng)鍛煉相關(guān)的職業(yè)素質(zhì).近年來，北大信息科學學院每一屆學生到畢業(yè)的時候，大概 有 10%左右的淘汰率.其實這些不能順利畢業(yè)的學生并不是不聰明，也不是沒有能力.最主要的 原因是他們?nèi)狈β殬I(yè)規(guī)劃，放棄了中學時的理想和追求，在網(wǎng)絡(luò)，游戲上面浪費了太多的時間.

　　同學們在北大的學習科研態(tài)度，價值觀非常重要，態(tài)度決定一切.在校期間培養(yǎng)的做事態(tài) 度和方法，對自己的一生有很重要的影響，尤其是對畢業(yè)求職影響重大.在校期間要多與積極向 上的同學溝通，多學習他們的長處，多結(jié)交高質(zhì)量的朋友.畢業(yè)后也要注意維持并擴大優(yōu)秀的朋 友圈，有效地交流和學習.好朋友可以給你有價值的信息，建議和幫助，更重要的是帶來了潛移 默化的影響，就像一個氣場. 成功人士的共性就是"無止境地追求卓越"，他們會最完美地完成上級或自己規(guī)定的任務(wù). 他們嚴格要求自己也嚴格要求別人達到他的水準， 他們在任何地方都能贏得別人的尊重， 也使得 別人對他們非常有信心.今年我們 84 級各位同學已經(jīng)在社會上闖蕩了 20 多年.從他們的經(jīng)驗來看，大學生盡早地職業(yè)規(guī)劃，培養(yǎng)鍛煉責任心，主動性，計劃能力，溝通能力，團隊合作精神，創(chuàng)新能力，財 務(wù)管理能力，領(lǐng)導力和執(zhí)行力等素質(zhì).作為今年我們 84 級同學畢業(yè) 20 周年返�；顒又�一，我 們準備為信息學院在校學生開設(shè)一門 "職業(yè)規(guī)劃與領(lǐng)導力發(fā)展"的暑期課程，今年的暑期課程 系列講座安排如下.

　　第 1 次：王會民(原方正總裁助理，集團董事，現(xiàn)奇志通董事長)用經(jīng)濟學的眼光來看待 人和事

　　第 2 次：王艇(84 年北京市高考狀元，美國 Cadence 上海分公司 R&D 技術(shù)主管) 從 EDA 談硅谷華人企業(yè)家的成功之道 第 3 次：劉建國(原百度技術(shù)總裁，現(xiàn)愛幫 CEO) 互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)中的團隊合作

　　第 4 次：趙林(神州泰岳信息工程公司董事長)中國本土軟件企業(yè)的發(fā)展道路

　　第 5 次：牛合慶(東方通副總經(jīng)理) 中國軟件企業(yè)的自主創(chuàng)新

　　第 6 次：張暉(CMU 教授，ACM Fellow)培養(yǎng)創(chuàng)新人才和文化

　　第 7 次：趙為(東南融通副總裁)全球軟件外包產(chǎn)業(yè)鏈

　　第 8 次：祝文菁(美國諾基亞高級經(jīng)理)創(chuàng)造中國品牌的全球化價值

　　第 9 次：劉洪(聯(lián)想集團外設(shè)事業(yè)部總經(jīng)理)管理基礎(chǔ)及聯(lián)想管理實踐

　　第 10 次：李名霖(Codonics 大中華區(qū)總經(jīng)理) 外企企業(yè)文化

　　第 11 次：肖毅(HDS 金融事業(yè)部總經(jīng)理) 市場開拓&渠道管理

　　第 12 次：高盛公司(4 大投行之一) 財務(wù)管理 講者是十幾位富有職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗，有著激蕩澎湃之人生的 IT 成功人士，

　　大多數(shù)是北大計算機系友.他們將演繹自身在國內(nèi)外職場的切身體會，帶來IT 人士的經(jīng)濟學，管理學經(jīng)驗，分享 IT 創(chuàng)業(yè)融資，中國軟件企業(yè)的自主創(chuàng)新，中國企業(yè)的成長和全球化過程等成功商業(yè)案例，并介 紹市場開拓，渠道管理，企業(yè)的財務(wù)管理等理念.這門課程將協(xié)助在校學生了解生涯規(guī)劃的一些基本概念與基本技巧，引導學生盡早確立自己的職業(yè)興趣，培養(yǎng)學生從事相關(guān)職業(yè)的技巧，能力 以及良好的職業(yè)道德，活出精彩的人生。