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市場營銷專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃

更新:2023-09-15 04:04:39 高考升學(xué)網(wǎng)

  作為一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的學(xué)生,自我認(rèn)為是一個(gè)很有前途的專業(yè) ,進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我的思想和素質(zhì)提高。在學(xué)校積極參加各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)了自己各方面的能力。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該貫穿大學(xué)4年,現(xiàn)對近幾年做出以下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃:

1:大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20XX-20XX)

1、方向:

  注冊會(huì)展師

2、最終目標(biāo):

  做最優(yōu)秀的注冊會(huì)展師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的會(huì)展策劃師。成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)家。

1.角色分析與自我分析

(1)角色分析

  父親:“社會(huì)在日新月異,要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng),才能穩(wěn)住腳”;

  母親:工作要上進(jìn),要有愛心。

  老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

  同學(xué):“責(zé)任心強(qiáng),有一股拼勁”適合做

(2)自我分析

  根據(jù)自身的了解和大家的評價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,我會(huì)更新自己的知識,接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上要細(xì)心,效率要高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做營銷一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

  生活上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿耖_朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對于做會(huì)計(jì)工作的人員更是一大忌諱的,因此我會(huì)在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個(gè)成功的會(huì)展師。

2.職業(yè)分析

  目前市場上市場營銷職位競爭異常激烈,特別是普通和高級會(huì)展師明顯供大于求,但高級會(huì)展師人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會(huì)展師位居靠前。希望我能在青島大學(xué)這段時(shí)間里學(xué)到應(yīng)有的知識,并且能夠考的會(huì)展師的證書,做一個(gè)成功的會(huì)展師。

四、職業(yè)規(guī)劃自我定位

  做一名格的會(huì)計(jì)師

  1.20XX—20XX年,拿到畢業(yè)文憑,計(jì)算四級證書,會(huì)展師資格證書,還有英語四級證書。

  2.20XX—20XX年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級會(huì)展師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),并且拿到注冊會(huì)展師證;

  3.20XX—20XX年,認(rèn)真選擇一個(gè)比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能;

  4.20XX—20XX年,根據(jù)市場的需求不斷的強(qiáng)化自己,使自己不落在社會(huì)之后;

  5.20XX—? 在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

五、評估調(diào)整

  對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好應(yīng)學(xué)的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

  我是一名學(xué)生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

六、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

  第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

  第一階段 成長階段

  大學(xué)是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同時(shí)在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

  到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會(huì)計(jì)系專業(yè)課都放在大二大三,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

  在三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。從中我會(huì)更不斷的升華自己的知識和對會(huì)計(jì)的更深層了解,從而對工作更加有用。

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