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在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī),我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
• 專業(yè)簡(jiǎn)介
衛(wèi)生監(jiān)督是指國(guó)家授權(quán)衛(wèi)生部門對(duì)所轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)、事業(yè)單位貫徹執(zhí)行國(guó)家的衛(wèi)生法令、條例和標(biāo)準(zhǔn)的情況進(jìn)行監(jiān)督和管理,對(duì)違反衛(wèi)生法規(guī)并造成危害人體健康的情況,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法的基本知識(shí)與技能,從事衛(wèi)生執(zhí)法與衛(wèi)生監(jiān)督工作的高級(jí)管理人才。
• 培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)衛(wèi)生監(jiān)督的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),接受衛(wèi)生監(jiān)督方面的基本訓(xùn)練,具有實(shí)際工作的能力。
• 名人學(xué)者
孫梅、陳剛、徐天強(qiáng)等。
課程要求
• 主干課程
系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、監(jiān)督學(xué)總論、環(huán)境衛(wèi)生與監(jiān)督等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)生物科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督與執(zhí)法感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識(shí)能力
1.掌握衛(wèi)生監(jiān)督的基本理論、基本知識(shí);
2.掌握衛(wèi)生監(jiān)督基本技能;
3.具有對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題的初步處理能力;
4.具有從事有關(guān)工作的能力;
5.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);
6.掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定科學(xué)研究能力。
1、一直以來(lái)我都是比較了解自己的,雖然不知道自己具體究竟想要的是什么,要達(dá)到什么樣的奮斗目標(biāo),但是我卻清楚的知道自己不要什么,哪些不適合我。
綜合周邊同學(xué)和老師對(duì)我的評(píng)價(jià),我總結(jié)出了以下優(yōu)點(diǎn):第一、個(gè)性格開朗、樂(lè)觀積極向上。不管遇到什么事情我都會(huì)往好的方面想,盡可能讓自己不那么被動(dòng)。第二、喜歡挑戰(zhàn)新的東西,喜歡有創(chuàng)造性的東西,并且樂(lè)于嘗試。第三、悟性和語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),擅于與人溝通,性格也比較活潑。第四、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠比較好的處理事情。當(dāng)問(wèn)題產(chǎn)生的時(shí)候我第一時(shí)間想到的是怎么解決問(wèn)題而不是追究責(zé)任。相對(duì)的,我也有以下方面的缺點(diǎn):考慮事情不過(guò)周全,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不夠等。
2、2008年大學(xué)畢業(yè)生為559萬(wàn)人,2009年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)為610萬(wàn)人,2011年的大學(xué)生就業(yè)將面臨更嚴(yán)重的形勢(shì)。作為財(cái)經(jīng)傳媒這個(gè)新專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)我們的在金融學(xué)院的競(jìng)爭(zhēng)中是很沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的。但是相比于其他專業(yè)來(lái)說(shuō),廣泛的就業(yè)渠道又是我們獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
3、作為財(cái)經(jīng)傳媒系的第二屆本科畢業(yè)生,回歸到廣東金融學(xué)院的具體情況并結(jié)合珠三角近幾年的就業(yè)環(huán)境,我明白了作為廣東金融學(xué)院財(cái)經(jīng)傳媒專業(yè)的學(xué)生,就業(yè)前景是樂(lè)觀也頗具挑戰(zhàn)性的。我校的就業(yè)方向大致都是銀行、農(nóng)村信用合作社、郵政、保險(xiǎn)、證券等金融機(jī)構(gòu),競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。就現(xiàn)在師兄師姐的就業(yè)情況來(lái)說(shuō),用人單位實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)合同類型的多樣化。主要分為正式工和勞務(wù)派遣或者編制。即將面向市場(chǎng)的我們也會(huì)面臨同樣的問(wèn)題。
4、S(優(yōu)勢(shì)):專業(yè)知識(shí)面廣,集中文、傳媒、經(jīng)濟(jì)于大成,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)能力強(qiáng);除了在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)之外還有豐富的課外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能夠很好的協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,有耐心有韌性;具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和抗壓能力。通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí),考取了證券從業(yè)資格證,有良好的口語(yǔ)表達(dá)能力和寫作能力。
5、W(劣勢(shì)):雖然所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容廣泛,但是多而不精,金融知識(shí)和其他專業(yè)相比較缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。
6、O(機(jī)會(huì)):我院的就業(yè)大體方向是金融業(yè),加上我們學(xué),F(xiàn)在跟農(nóng)村信用合作社合作,這對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一大優(yōu)惠。
7、T(威脅):就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深。用人單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的能力等各方面要求更加嚴(yán)格苛刻。
8、根據(jù)之前的職業(yè)定位以及現(xiàn)時(shí)的實(shí)際情況,作出職業(yè)的選擇。在了解求職途徑、搜索招聘信息的同時(shí),盡可能的熟悉自己將要進(jìn)入的行業(yè)、部門和崗位。在此期間時(shí)刻調(diào)整好自己的心態(tài),學(xué)會(huì)冷靜思考,抱著從小事做起、從基層做起的心情,最大限度地表現(xiàn)自己的能力。在求職時(shí)虛心學(xué)習(xí),提高自己應(yīng)對(duì)壓力的能力。
雖然說(shuō)“謀事在人成事在天”,事情往往都是計(jì)劃趕不上變化,但我相信:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人,所以我相信只要朝著目標(biāo)向前走,我們一定能夠擁抱美好的明天。
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