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機電專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

更新:2023-09-18 00:02:08 高考升學(xué)網(wǎng)

前言

《禮記o中庸》中有云:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"職業(yè)生涯規(guī)劃,并非幻想,并非沖動,是憧憬,是期望,是規(guī)劃未來,勾畫藍圖。一份規(guī)劃書,規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實踐中調(diào)整計劃,理想終究會實現(xiàn)!

經(jīng)歷過初出茅廬,至日臻成熟,到精通,最后達致世故人生的一個歷程,一瞬間,自己到達而立之年,光陰浙逝,偶然回首,青春何其短暫,必須有很好的規(guī)劃!下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規(guī)劃:

第一章:認識自我

一、自我認識

從個人性格和個人能力等看來,認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力,喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

二、他人評價:

1、父母:好動、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時表現(xiàn)得不夠成熟。

2、師兄:工作認真積極而且負責(zé),做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。

3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的人際交往能力。動手能力比較強。

小結(jié):從他人對自己的評價中,我看到了自己的優(yōu)缺點評價。所以在以后的日子里,我要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點并進一步改正自己的缺點,培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。

三.評測工具:

自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀,F(xiàn)在,我將通過科學(xué)的測評工具,再一次全方位認識自己。

1、性格測評報告:我這類型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。

2、職業(yè)興趣測評報告:

得分最高三項:現(xiàn)實型37分、調(diào)研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。

1、現(xiàn)實型:主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。

2、調(diào)研型/探索型:主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實驗工作。

3、藝術(shù)型:主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。

測評結(jié)果解釋:我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作!主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等

3、職業(yè)能力測評報告

能力等級說明:有較強的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力

測評結(jié)果:根據(jù)《能力模型與職業(yè)類型根據(jù)對照表》,我適合的職業(yè)類型有:技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、演員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等

第二章:職業(yè)環(huán)境分析

一:就業(yè)形勢分析

1、全國大學(xué)生就業(yè)分析:

2007年全國高校畢業(yè)生495萬,比2006年增加85萬人,2008年高校畢業(yè)生將達

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