當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 專業(yè)分析 > 正文
1.核心課程:室內(nèi)設(shè)計制圖、室內(nèi)設(shè)計構(gòu)造與施工、居住空間設(shè)計、公共空間設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、室內(nèi)工程概預(yù)算、室內(nèi)工程項目管理等。
2.實習(xí)實訓(xùn):在校內(nèi)進(jìn)行設(shè)計素描、設(shè)計色彩、室內(nèi)設(shè)計施工圖繪制、室內(nèi)設(shè)計效果圖制作、室內(nèi)設(shè)計材料選擇與應(yīng)用、室內(nèi)設(shè)計構(gòu)造與施工、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、居住空間設(shè)計、專題空間設(shè)計、室內(nèi)工程項目管理等實訓(xùn)。
建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建筑室內(nèi)設(shè)計、制圖、工程造價與管理基本知識,具備室內(nèi)設(shè)計、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)工程概預(yù)算能力,從事住宅空間、公共空間的方案設(shè)計、施工圖繪制和效果圖制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)應(yīng)具備的能力
具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;具有較高的美學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)造型能力;具有較強(qiáng)的室內(nèi)設(shè)計、效果圖制作、施工圖繪制能力;具有室內(nèi)材料選擇與應(yīng)用、構(gòu)造與施工工藝設(shè)計能力;具備初步的室內(nèi)工程計量與計價的知識與能力;具備初步的室內(nèi)聲、光、熱配合設(shè)計的知識與能力;具有較強(qiáng)的公共、住宅室內(nèi)空間設(shè)計和室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計能力;掌握室內(nèi)設(shè)計、陳設(shè)設(shè)計、識圖與制圖、效果圖制作、材料與構(gòu)造相關(guān)理論知識。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德,了解室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)所需的基礎(chǔ)理論知識,能夠熟練運(yùn)用平面軟件、ATUOCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設(shè)計圖, 熟悉室內(nèi)設(shè)計制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應(yīng)崗位上從事室內(nèi)設(shè)計和制作工作,的復(fù)合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。
隨著社會分工的發(fā)展和生活水平的提高,已經(jīng)出現(xiàn)了專業(yè)的家具設(shè)計師。在室內(nèi)常利用壁紙、地毽、窗簾的圖案作裝飾,在有些公共建筑內(nèi)還往往用符號、文字、圖形來引人注目和誘導(dǎo)人流。藝術(shù)陳設(shè)品包括墻上的圖片、畫框、裝飾品、鐘以及各種壁掛和桌上的花瓶、古董等,應(yīng)根據(jù)室內(nèi)設(shè)計的整體效果考慮。在設(shè)計時不但要決定藝術(shù)品的造型和放置位置,還應(yīng)對它的主題和表現(xiàn)手法提出具體要求,以反映空間的個性和氣氛,或起畫龍點睛的作用。
2020年全國建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名(原創(chuàng))
建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名 2020全國排行榜
建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景分析
內(nèi)向的人適合報考什么大學(xué)
時間:2024-06-03 16:0:40女生文科專業(yè)就業(yè)前
時間:2024-05-24 16:0:20大專推薦選什么專業(yè)
時間:2024-05-24 16:0:20女生最吃香的醫(yī)學(xué)專業(yè)
時間:2024-05-24 16:0:07