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1.核心課程:室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)構(gòu)造與施工、居住空間設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)工程概預(yù)算、室內(nèi)工程項(xiàng)目管理等。
2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):在校內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、室內(nèi)設(shè)計(jì)施工圖繪制、室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖制作、室內(nèi)設(shè)計(jì)材料選擇與應(yīng)用、室內(nèi)設(shè)計(jì)構(gòu)造與施工、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、專題空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)工程項(xiàng)目管理等實(shí)訓(xùn)。
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、制圖、工程造價(jià)與管理基本知識(shí),具備室內(nèi)設(shè)計(jì)、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)工程概預(yù)算能力,從事住宅空間、公共空間的方案設(shè)計(jì)、施工圖繪制和效果圖制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)具備的能力
具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;具有較高的美學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)造型能力;具有較強(qiáng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖制作、施工圖繪制能力;具有室內(nèi)材料選擇與應(yīng)用、構(gòu)造與施工工藝設(shè)計(jì)能力;具備初步的室內(nèi)工程計(jì)量與計(jì)價(jià)的知識(shí)與能力;具備初步的室內(nèi)聲、光、熱配合設(shè)計(jì)的知識(shí)與能力;具有較強(qiáng)的公共、住宅室內(nèi)空間設(shè)計(jì)和室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)能力;掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、識(shí)圖與制圖、效果圖制作、材料與構(gòu)造相關(guān)理論知識(shí)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和良好的職業(yè)道德,了解室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)所需的基礎(chǔ)理論知識(shí),能夠熟練運(yùn)用平面軟件、ATUOCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設(shè)計(jì)圖, 熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應(yīng)崗位上從事室內(nèi)設(shè)計(jì)和制作工作,的復(fù)合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。
隨著社會(huì)分工的發(fā)展和生活水平的提高,已經(jīng)出現(xiàn)了專業(yè)的家具設(shè)計(jì)師。在室內(nèi)常利用壁紙、地毽、窗簾的圖案作裝飾,在有些公共建筑內(nèi)還往往用符號(hào)、文字、圖形來(lái)引人注目和誘導(dǎo)人流。藝術(shù)陳設(shè)品包括墻上的圖片、畫(huà)框、裝飾品、鐘以及各種壁掛和桌上的花瓶、古董等,應(yīng)根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的整體效果考慮。在設(shè)計(jì)時(shí)不但要決定藝術(shù)品的造型和放置位置,還應(yīng)對(duì)它的主題和表現(xiàn)手法提出具體要求,以反映空間的個(gè)性和氣氛,或起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
2020年全國(guó)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名(原創(chuàng))
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名 2020全國(guó)排行榜
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景分析
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