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農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來就業(yè)前景分析)

更新：2023-09-16 19:06:02 高考升學(xué)網(wǎng)

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、科研、管理等工作。

一、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來就業(yè)前景分析)

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、科研、管理等工作。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境就業(yè)方向

1、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)崗位包括，儲備干部、儲備干部店長助理、基地管理員等。

2、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)形勢，學(xué)環(huán)境的找工作較難，如果能考上公務(wù)員，去環(huán)境的設(shè)計院也很不錯，再有就是去污水處理廠，去環(huán)保公司，有的工廠也有環(huán)保要求得也需要學(xué)環(huán)境的，如化工廠，制藥公司等，其實份工作干什么并不重要關(guān)鍵是積累經(jīng)驗。

3、要當(dāng)一個體面的白領(lǐng)那當(dāng)然是去設(shè)計院了，如果實在沒有辦法也要屈就一下，畢竟做設(shè)計要的是經(jīng)驗，然后就可以考環(huán)境類的工程師前途大一些，碩士畢業(yè)的，還可以去一些科研單位，博士畢業(yè)的還可以去大學(xué)搞教學(xué)、科研。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境就業(yè)前景

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)畢業(yè)生中，58%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作，41%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進行計算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為5.90，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。

二、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)介紹

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展及生態(tài)環(huán)境保護等領(lǐng)域的專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境的規(guī)劃與管理、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、特色生物質(zhì)資源深度開發(fā)利用等的基本理論和基本技能，具備環(huán)境質(zhì)量評價及環(huán)境監(jiān)控的先進技能，掌握農(nóng)業(yè)環(huán)境污染治理及生態(tài)修復(fù)的技術(shù)方法，能夠在農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境相關(guān)部門和單位從事資源合理利用與可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護與規(guī)劃管理、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、環(huán)境規(guī)劃設(shè)計等方面的教學(xué)、科研、管理等相關(guān)工作。