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印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來(lái)就業(yè)前景分析)

更新:2023-09-13 23:36:50 高考升學(xué)網(wǎng)

印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的印尼語(yǔ)高級(jí)專門(mén)人才。

印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來(lái)就業(yè)前景分析)

一、印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來(lái)就業(yè)前景分析)

1.印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景

印度尼西亞語(yǔ)專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的印尼語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外 事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的印尼語(yǔ)高級(jí)專門(mén)人才。

2.印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

畢業(yè)生一般從事各級(jí)政府涉外部門(mén)、企事業(yè)單位、科研機(jī)關(guān)、學(xué)校、三資企業(yè)等部門(mén),從事外事、國(guó)際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作或者從事一些教育教學(xué)的工作。

3.印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)需要掌握哪些能力

1.掌握馬克思主義基本原理,樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,熱愛(ài)勞動(dòng),具有良好的職業(yè)道德,自覺(jué)地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

2.通過(guò)對(duì)印尼語(yǔ)語(yǔ)言、印尼文學(xué)、文化、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、東南亞歷史與文化等方面的學(xué)習(xí),系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和較熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的基本技能,了解本專業(yè)有關(guān)的發(fā)展趨勢(shì)和新成就。

3.熟悉外交禮儀,掌握人文、科技、旅游、國(guó)際貿(mào)易等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

4.具有較強(qiáng)的分析、綜合和解決問(wèn)題的能力,掌握基本的科研方法,具有較強(qiáng)的從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的能力。

5.熟悉我國(guó)國(guó)情、印尼國(guó)情、東南亞歷史與文化。

6.較熟練地掌握英語(yǔ),具有較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用能力,能閱讀一般的英文資料。

7.具有良好的心理素質(zhì)、健全的身體素質(zhì)以及較高的綜合素質(zhì)。

印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向有很多,就業(yè)前景也比較廣闊,但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)地更深入。

印度尼西亞語(yǔ)專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的印尼語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外 事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的印尼語(yǔ)高級(jí)專門(mén)人才。

印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景:中印兩國(guó)的貿(mào)易往來(lái)涉及的領(lǐng)域主要有能源、鋼鐵、電力、機(jī)械制造、紡織、農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施等。印尼正擬擴(kuò)大第二期電力計(jì)劃,可為中國(guó)企業(yè)帶來(lái)更多機(jī)遇;中國(guó)工程機(jī)械在印尼市場(chǎng)也有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,不僅價(jià)格有優(yōu)勢(shì),而且比其他國(guó)家能更迅速的投入使用。

同時(shí),兩國(guó)在文化方面的交流也越來(lái)越頻繁,中國(guó)的中醫(yī)、中藥在印尼越來(lái)越受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g迎。隨著國(guó)際市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深化,中印兩國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等方面的交往也越來(lái)越多,出境或入境的人員增多,社會(huì)對(duì)掌握印度尼西亞語(yǔ)的人才需求呈增長(zhǎng)勢(shì)頭。

二、印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專門(mén)人才。

主要課程:基礎(chǔ)相應(yīng)語(yǔ)、高級(jí)相應(yīng)語(yǔ)、報(bào)刊選讀、視聽(tīng)、口語(yǔ)、相應(yīng)語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言理論、語(yǔ)言學(xué)概論、主要相應(yīng)語(yǔ)國(guó)家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要相應(yīng)國(guó)家國(guó)情等。

就業(yè)方向:印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生可從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

三、印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)相關(guān)文章推薦

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