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工科專業(yè)歷年來都是理科生報考的熱門專業(yè),工科門類專業(yè)占所有專業(yè)總數(shù)的三分之一。其中工科類最吃香的8大專業(yè)分別是:計算機專業(yè)、土木工程專業(yè)、電子信息專業(yè)、機械專業(yè)、電氣專業(yè)、建筑學專業(yè)、交通運輸專業(yè)、應用統(tǒng)計學專業(yè)。
1、交通運輸專業(yè):
近年來,交通運輸領域的缺口比較大,包括交通運輸、交通工程、車輛運用工程等專業(yè)都屬于交通運輸類,其實這類專業(yè)可以報考的也不少。教育部最新公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,交通運輸專業(yè)每年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模在10000~12000人,最近3年本專業(yè)的就業(yè)率保持在95%左右。
2、電氣類專業(yè):
電氣專業(yè)類包括電氣工程及其自動化、電氣工程、智能網(wǎng)絡信息工程等專業(yè),培養(yǎng)的也是面向電能行業(yè)的人才,就業(yè)方向其實很多,這也是為什么這類專業(yè)這么火的原因。電氣專業(yè)的就業(yè)率普遍較高,不管是哪種類型的教育,即使是入學的?粕蜆I(yè)也相對容易找到。
工科專業(yè),即工科類專業(yè),是指工學類學科專業(yè)。工科是指如機械、建筑、水利、汽車等研究應用技術和工藝的學問。工科是應用數(shù)學、物理學、化學等基礎科學的原理,結(jié)合生產(chǎn)實踐所積累的技術經(jīng)驗而發(fā)展起來的學科。
工科門類專業(yè)非常多,比如說地礦類、材料類、機械類、計算機類、儀器儀表類、電氣信息類、電子信息工程類、通信工程類、通信工程類、計算機科學與技術類、土建類、水利類等專業(yè)類別,范圍極廣,每年招生也非常多,特別要注意的是這些專業(yè)主要招收理科生。
1、計算機科學與技術
其實計算機科學與技術相對于其他計算機類專業(yè)來說,學習范圍更廣泛,因此就業(yè)口徑也更寬廣。該專業(yè)主要研究計算機的設計與制造,包含計算機軟件、硬件的基本理論、技能與方法,進行計算機系統(tǒng)和軟件的開發(fā)與維護、硬件的組裝等。例如:Windows系統(tǒng)的維護,手機APP的開發(fā),臺式電腦的整機裝配等。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學與自然科學基礎知識以及計算 機、網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的專業(yè)能力和良 好的綜合素質(zhì),能勝任計算機科學研究、計算機系統(tǒng)設計、開發(fā)與應用等工作的高級專門人才。
主要課程:數(shù)字邏輯、數(shù)值分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、圖形學、人工智能、計算方法、離散數(shù)學、概率統(tǒng)計、線性代數(shù)以及算法設計與分析、人機交互、面向?qū)ο蠓椒ǖ取?/p>
2、軟件工程
軟件工程很容易理解,它主要研究計算機各類軟件的構(gòu)造、設計、開發(fā)方法、測試、維護等相關的知識和技術,涉及程序設計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、設計模式等多方面,進行軟件需求分析、軟件設計、軟件測試、軟件維護等。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握自然科學和人文社科基礎知識,掌握 計算科學基礎理論、軟件工程專業(yè)的基礎知識及應用知識,具有軟件開發(fā)能力以及軟件開發(fā)實踐 的初步經(jīng)驗和項目組織的基本能力,能從事軟件工程技術研究、設計、開發(fā)、管理、服務等工作的專門人才。
主要課程:高等代數(shù)、電子技術基礎、離散數(shù)學、計算機引論(C語言)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C++程序設計、匯編語言程序設計、算法設計與分析、計算機組成原理與體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、軟件工程、軟件測試技術、軟件需求與項目管理、軟件設計實例分析等。
3、電氣工程與智能控制
電氣工程與智能控制主要研究電力電子技術、自動控制技術、微機控制技術等方面的基礎知識和技能,包含電氣裝備的設計制造和運行控制、電力系統(tǒng)的設計研發(fā)等,例如:家用冰箱的變壓器、電視機自動打開的智能化控制系統(tǒng)、工廠生產(chǎn)設備自動運行的控制系統(tǒng)等。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠在工業(yè)企業(yè)運動控制、過程控制、供電技術、檢測與自動化儀表、信息處理等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行維護、科技開發(fā)等方面工作的具有創(chuàng)新精神和良好的英語溝通能力的復合型工程技術人才。
主要課程:機械設計基礎、微機原理及接口、電機與拖動基礎、自動控制理論、傳感器與檢測技術、設備信息管理系統(tǒng)、智能化控制系統(tǒng)、液壓與氣動等。
4、機械設計制造及其自動化
機械設計制造及其自動化主要研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品的設計、制造、運行控制、生產(chǎn)的基本知識和技能,以機械設計與制造為基礎,融入計算機、自動控制等技術,實現(xiàn)工程機械自動運行等功能。例如:數(shù)控機床、智能機器人等均由程序操控,可自動工作。 關
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識及應用能力,能在機械制造領域從事設計 制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面工作復合型高級工程技術人才。
主要課程:材料力學、機械原理、機械設計基礎、氣動與液壓技術、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、機械CAD/CAM、數(shù)控技術、機電一體化設計等。
5、電氣工程及其自動化
電氣工程及其自動化主要研究電力電子技術、自動化控制技術、計算機技術等相關領域的基本知識和技能,進行電力設備的設計制造、自動控制技術的開發(fā)、電力系統(tǒng)的維護等工作。例如:家用冰箱、彩電等電器的生產(chǎn)制造,采用單片機對醫(yī)用呼吸機、家用電飯煲等實現(xiàn)自動控制,高壓電網(wǎng)的維護與管理等。
培養(yǎng)目標:電氣工程主要是研究電能的產(chǎn)生、傳輸、轉(zhuǎn)換、控制、儲存和利用的學科。本專 業(yè)隸屬于電氣類,培養(yǎng)具備電氣工程領域相關的基礎理論、專業(yè)技術和實踐能力,能在電氣工 程領域的裝備制造、系統(tǒng)運行、技術開發(fā)等部門從事設計、研發(fā)、運行等工作的復合型工程科技人才。
主要課程:電路理論、信息電子技術、電力電子技術、自動控制原理、微機原理與應用、電氣工程基礎、電機學、電器學、電力系統(tǒng)分析、電機設計、高低壓電器、電機控制、智能化電器原理與應用、電力系統(tǒng)繼電保護、電力系統(tǒng)綜合自動化、建筑供配電等。
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