建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)，本專業(yè)主要培養(yǎng)從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)和建筑公共設(shè)施設(shè)計、安裝調(diào)試、運行管理及國民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特殊環(huán)境開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。本科畢業(yè)生具有暖通、空調(diào)、燃?xì)夤��?yīng)、建筑給排水等公共系統(tǒng)，建筑熱能供應(yīng)系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試運行能力。畢業(yè)生去向主要有設(shè)計研究院、房地產(chǎn)公司、物業(yè)管理公司、產(chǎn)品制造及營銷公司、工程技術(shù)與管理、高新技術(shù)產(chǎn)品和科研部門、高等院校等。隨著電子、醫(yī)藥對潔凈技術(shù)要求較高的有關(guān)行業(yè)的發(fā)展，對本專業(yè)畢業(yè)生的需求正在日益增加。下面，讓聘才網(wǎng)小編為各位看官介紹下建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向吧!

一、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)就業(yè)前景

在二十一世紀(jì)，健康、能源、環(huán)境正成為倍受人類關(guān)注的三大主題，由之應(yīng)運而生誕生了人居環(huán)境科學(xué),建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)和這三個方面有著密切的關(guān)系.隨著綠色建筑、健康建筑、節(jié)能建筑、智能建筑等概念的提出，在現(xiàn)代建筑中，建筑環(huán)境與設(shè)備工程所占地位得到了全所未有的空前提高，其系統(tǒng)(包括集中供熱、空調(diào)、給排水、通訊網(wǎng)絡(luò)與自動控制及建筑電氣)的投資占建筑總投資的比例已達(dá)30%~40%。而且，建筑級別越高，該比例越大。智能建筑及其相關(guān)設(shè)備制造業(yè)將成為二十一世紀(jì)的朝陽行業(yè)，并由此為“建筑環(huán)境與設(shè)備工程”學(xué)科開辟了廣闊的應(yīng)用前景。

長久以來，人們都渴望有溫暖舒適的環(huán)境供居住和工作。在遠(yuǎn)古時代，人類的祖先借山洞棲息，躲避風(fēng)雨嚴(yán)寒。隨著時代的前進(jìn)，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們開始有能力建造房屋，為自己尋找更安全可靠的庇護(hù)之所。但是僅有一個處所仍是不夠的，人們還希望自己的家冬暖夏涼，方便地用到水、電等生活設(shè)施。目前，在我們居住的城市，絕大部分地區(qū)都可以享受到良好的水電暖服務(wù)。這些設(shè)備和條件為日常生活提供了很大方便，使我們能在一個舒適的環(huán)境中度過愉快的時光。而這方面的工作正是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人員所從事的。

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事建筑物采暖、空調(diào)、通風(fēng)除塵、空氣凈化和燃?xì)鈶?yīng)用等系統(tǒng)與設(shè)備以及相關(guān)的城市供熱、供燃?xì)庀到y(tǒng)與設(shè)備的設(shè)計、安裝調(diào)試與運行等方面工作的專業(yè)人員和技術(shù)人才。隨著時代發(fā)展和城市擴(kuò)大，現(xiàn)代建筑日新月異，已不再是過去的平房或低樓層、格局死板的建筑，出現(xiàn)了大量新型建筑體系，對內(nèi)部的設(shè)備也提出了更多和更高要求。因此，迫切需要能適應(yīng)現(xiàn)代建筑發(fā)展的高級工程技術(shù)人才。在我國，目前有一些新型建筑內(nèi)部的環(huán)境與設(shè)備尚存在不盡人意之處，許多方面仍然處在探索和嘗試的階段。如某些高層寫字樓和外觀華麗的建筑物內(nèi)部，明顯的存在通風(fēng)不好導(dǎo)致的空氣質(zhì)量下降，或者夏季制冷、冬天供暖不到位等問題。這都需要從事建筑環(huán)境與設(shè)備工程的技術(shù)人員與建筑設(shè)計師進(jìn)行良好配合，以對建筑結(jié)構(gòu)和用戶需求有完整的認(rèn)識和了解，做出切實可行的設(shè)計。

可見，建筑環(huán)境與設(shè)備工程的專業(yè)人員有很大的施展空間。一般來講，建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)流體力學(xué)、工程熱力學(xué)及傳熱學(xué)的基本理論，學(xué)習(xí)供熱通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計原理與方法和施工安裝與運行管理方面的基本知識，以掌握各種系統(tǒng)的設(shè)計及相關(guān)設(shè)備的選擇，具有施工安裝及運行管理和科學(xué)研究的初步能力。因此，本專業(yè)適合于有較好的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)的同學(xué)來學(xué)習(xí)，如果對流體力學(xué)和熱學(xué)興趣濃厚，將對本專業(yè)的學(xué)習(xí)起到極大的促進(jìn)作用。

據(jù)中國空調(diào)大學(xué)高考網(wǎng)調(diào)查，暖通工程師的月薪浮動區(qū)間在1500~4500元之間。薪酬水平受崗位類別、企業(yè)性質(zhì)和地域差異影響。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，2006年全國暖通空調(diào)行業(yè)在崗職工月平均工資為2500元，其中，北京為4600元，上海為5000元，廣東為4800元，浙江為3700元，江蘇3300元，其他地區(qū)則多集中在1600~3300元的區(qū)間內(nèi)。隨著二級城市房地產(chǎn)行業(yè)的不斷發(fā)展，二級城市和北京、上海、深圳等一類城市之間的差距在縮小，如杭州、南京、成都、武漢、重慶等地，外資的不斷涌入也致使薪酬水平不斷上漲。

另外，工作經(jīng)驗對薪酬的影響至關(guān)重要。以上海為例，從事暖通行業(yè)者剛?cè)肼殘鰰r，平均月薪是2500元，5年后則提升為5000元，再過5年可達(dá)到10000元，平均漲幅達(dá)100%。

二、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)就業(yè)方向

大學(xué)高考網(wǎng)職場導(dǎo)師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實踐能力強(qiáng)，工作上手快�？梢栽诮ㄖ�設(shè)計單位、施工單位、科研單位、物業(yè)管理、房地產(chǎn)開發(fā)、工程咨詢、工程監(jiān)理、企業(yè)動力管理、市政工程管理等單位從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和研究開發(fā)等工作。繼續(xù)深造可報考“供熱、供燃?xì)�、通風(fēng)及空調(diào)工程”、“市政工程”、“管理工程”等方向的碩士研究生。

畢業(yè)生主要有以下幾條就途徑：

1、施工單位

這應(yīng)該是本科生一條主要就業(yè)途徑。目前中國的建筑市場十分紅火，在這個大趨勢下，本專業(yè)畢業(yè)生選擇這條路的比較多，進(jìn)入施工單位主要是進(jìn)行現(xiàn)場施工管理，整體待遇還可以。干上幾年，混個項目經(jīng)理，能夠獨立完成工程的時候，經(jīng)濟(jì)上就會很富裕了。

2、空調(diào)公司

近幾年，本專業(yè)的畢業(yè)生去空調(diào)公司的也不少，大的家電公司如海爾、長虹、海信、LG等，每年都會招本專業(yè)的學(xué)生，主要是去做技術(shù)開發(fā)。但是身邊的同學(xué)選擇這個就業(yè)方向的，現(xiàn)在混得都不太好，比竟本專業(yè)只是學(xué)了很少的設(shè)備知識，他們更需要的是機(jī)電、電氣自動化的畢業(yè)生。

3、空調(diào)銷售

從上世幻90年代開始，就有很多本專業(yè)的畢業(yè)生選擇了這一就業(yè)途徑，現(xiàn)在混得都不錯，經(jīng)濟(jì)收入也是很可觀的，但是，這主要是與人交往，因此要有較強(qiáng)的社交能力，據(jù)說還要有較大的酒量。

4、設(shè)計院

這應(yīng)該是比較理想的一個就業(yè)選擇，但是在止前研究生泛濫的情況下，一名本科生想進(jìn)入設(shè)計院比較難，不過一些小地方的設(shè)計院還是可以的，做設(shè)計工作比較穩(wěn)定，收入也很可觀，就是累，整天坐電前邊一刻得不停地畫圖，那個滋味可想而知。

5、各大高校

這個選擇對于本科生來說，現(xiàn)在是可望而不可及了。

6、公務(wù)員

這是目前很多高校畢業(yè)生的一個就業(yè)選擇。本專業(yè)的畢業(yè)生考取公務(wù)員的話，主要是選擇建設(shè)部等一些與專業(yè)有關(guān)的部門，選擇這個就業(yè)方向，很可能要丟棄專業(yè)知識，從此干的工作很可能與專業(yè)夫關(guān)。

7、自主創(chuàng)業(yè)

這也是一個可供高校畢業(yè)生選擇的就業(yè)方式，不過要根據(jù)自身的條件、家庭狀況來決定。大學(xué)高考網(wǎng)職場導(dǎo)師，某大型企業(yè)老總潘先生建議，有志于創(chuàng)業(yè)的年輕人，在創(chuàng)業(yè)前最好在大學(xué)高考網(wǎng)尋求具有相同職業(yè)背景的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師尋求創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，借此來讓自己在創(chuàng)業(yè)路上少走彎路。