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高考丹麥語專業(yè)未來就業(yè)前景分析與就業(yè)方向解讀

更新:2023-09-21 17:06:35 高考升學網(wǎng)

丹麥語(Dansk)屬于印歐語系-日爾曼語族-北日爾曼語支,通行于丹麥王國以及其屬地法羅群島、格陵蘭,也零星通行于德國、挪威和瑞典境內(nèi)的部分地區(qū)。

1、丹麥語專業(yè)主要課程

基礎(chǔ)相應(yīng)語、高級相應(yīng)語、報刊選讀、視聽、口語、相應(yīng)語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、主要相應(yīng)語國家文學史及文學作品選讀、主要相應(yīng)國家國情等。

2、丹麥語專業(yè)畢業(yè)后具備的能力

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的相應(yīng)語語言基礎(chǔ)比較廣泛的科學文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習相應(yīng)語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到相應(yīng)語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

(1)了解我國有關(guān)的方針、政策、法規(guī);

(2)掌握語言學、文學及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識;

(3)具有扎實的相應(yīng)語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力;

(4)了解我國國情和相應(yīng)國家的社會和文化;

(5)具有較好的漢語表達能力和基本調(diào)研能力;

(6)具有第二外國語的一定的實際應(yīng)用能力;

(7)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力。

3、丹麥語專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

畢業(yè)生適宜專業(yè)翻譯、商務(wù)翻譯、同聲傳譯、外貿(mào)業(yè)務(wù)人員、外語教師、對外漢語教師、涉外導游、記者、編輯等工作。

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