2023年湖北初中學(xué)校排名前十名單有華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)、武漢市第二中學(xué)、襄陽市第五中學(xué)、襄陽市第四中學(xué)、武漢外國語學(xué)校、湖北省宜昌市夷陵中學(xué)等。

一、湖北初中學(xué)校排名前十2023年一覽表

1.華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)；

2.武漢市第二中學(xué)；

3.襄陽市第五中學(xué)；

4.襄陽市第四中學(xué)；

5.武漢外國語學(xué)校；

6.湖北省宜昌市夷陵中學(xué)；

7.黃岡中學(xué)；

8.湖北省宜昌市第一中學(xué)；

9.武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)；

10.武漢鋼鐵集團(tuán)公司第三子弟中學(xué)；

二、湖北部分初中學(xué)校簡(jiǎn)介

襄陽市第四中學(xué)

襄陽市第四中學(xué)創(chuàng)辦于1954年，1978年被確定為湖北省首批重點(diǎn)中學(xué)，2001年被命名為湖北省示范學(xué)校，連續(xù)多年被授予“中國百強(qiáng)中學(xué)”。建校66年來，學(xué)校獲得了全國文明校園、中國百強(qiáng)中學(xué)、國家高水平體育后備人才基地、全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校、全國國防教育先進(jìn)學(xué)校、全國綠化先進(jìn)集體、全國生態(tài)文明教育示范校、全國群眾體育先進(jìn)單位、全省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、全省最佳文明校園與建筑行業(yè)最高獎(jiǎng)“魯班獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校以優(yōu)美的校園、齊全的設(shè)施、文明的校風(fēng)、雄厚的師資、卓越的成就，被譽(yù)為襄陽教育的閃亮名片，鄂西北人才的搖籃。

黃岡中學(xué)

黃岡中學(xué)創(chuàng)辦于1904年。1953年被湖北省政府首批確定為省重點(diǎn)中學(xué)，1993年被湖北省政府首批認(rèn)定為省級(jí)示范學(xué)校。100多年來，學(xué)校為國家培養(yǎng)了一大批人才。從這里走出了前國家代主席董必武，著名文藝?yán)碚摷液�風(fēng)，中科院院士、國家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)獲得者舒德干，嫦娥工程運(yùn)載火箭系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師賀祖明，音樂家王原平，在亞運(yùn)會(huì)上一舉奪得4枚金牌的體育健將邱波，生物學(xué)家、“時(shí)代楷�！辩姄P(yáng)等一大批優(yōu)秀人才。

三、如何選擇初中學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因?yàn)橄矚g任課老師，如果不喜歡老師成績(jī)很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對(duì)老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會(huì)造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱�處在形成完善人格的關(guān)鍵時(shí)期，需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問題不能得到及時(shí)解決，而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對(duì)遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果學(xué)校對(duì)老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點(diǎn)相對(duì)比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立，有主見，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的鼓舞，從而對(duì)自己嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)上游，那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對(duì)自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會(huì)受到老師更多的重視，對(duì)孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時(shí)候，各位家長還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇校或擇班上，真的沒有多大的作用，甚至對(duì)孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……