2023年廣西初中學(xué)校排名前十名單分別為廣西大學(xué)附屬中學(xué)、南寧三中、南寧市第二中學(xué)、天桃實驗學(xué)校、南寧外國語學(xué)校、南寧市新民中學(xué)、南寧市三美學(xué)校、南寧市第十四中學(xué)、南寧市沛鴻民族中學(xué)、南寧八中。

一、廣西初中學(xué)校排名前十2023年一覽表

二、廣西部分初中學(xué)校簡介

廣西大學(xué)附屬中學(xué)

廣西大學(xué)附屬中學(xué)創(chuàng)建于1934年，歷經(jīng)大半世紀(jì)發(fā)展，學(xué)�，F(xiàn)有南寧校區(qū)和崇左校區(qū)兩個校區(qū)，已逐漸形成集團(tuán)化、現(xiàn)代化、特色化的發(fā)展新格局，是廣大莘莘學(xué)子熱切向往的求知殿堂。

南寧校區(qū)位于環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃郁的廣西大學(xué)校園內(nèi)， 現(xiàn)擁有76個班級，250名專任教師、4800余名初高中在校生。

南寧三中

廣西南寧市第三中學(xué)前身可追溯到1897年維新人士余鏡清創(chuàng)辦的“烏龍寺講堂”，迄今已有120年歷史，學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，橫跨三個世紀(jì)，兩個甲子，見證了中國近現(xiàn)代及當(dāng)代教育史。在坎坷漫長的辦學(xué)歷程中，曾九易校名，更因戰(zhàn)亂輾轉(zhuǎn)多地辦學(xué)，薪火相傳，文脈綿遠(yuǎn)，從未中斷。

三、如何選擇初中學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因為孩子正處在形成完善人格的關(guān)鍵時期，需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠(yuǎn)一點，如果學(xué)校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學(xué)習(xí)很主動，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴(yán)格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇校或擇班上，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……