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2023年宜賓初中學(xué)校排名前十名單分別為四川省江安中學(xué)校、珙縣第一高級中學(xué)、宜賓縣一中、長寧縣中學(xué)校、四川省高縣中學(xué)、四川省宜賓市第三中學(xué)校、宜賓市第一中學(xué)校、四川省南溪縣第一中學(xué)校、宜賓縣第二中學(xué)校、四川省興文第二中學(xué)校。
排名 | 學(xué)校名稱 |
1 | 四川省江安中學(xué)校 |
2 | 珙縣第一高級中學(xué) |
3 | 宜賓縣一中 |
4 | 長寧縣中學(xué)校 |
5 | 四川省高縣中學(xué) |
6 | 四川省宜賓市第三中學(xué)校 |
7 | 宜賓市第一中學(xué)校 |
8 | 四川省南溪縣第一中學(xué)校 |
9 | 宜賓縣第二中學(xué)校 |
10 | 四川省興文第二中學(xué)校 |
11 | 宜賓市第十二中學(xué) |
12 | 四川省屏山縣中學(xué)校 |
13 | 宜賓市敘州區(qū)蕨溪中學(xué)校 |
14 | 宜賓市第七中學(xué) |
1、宜賓文縣城關(guān)中學(xué)
宜賓文縣城關(guān)中學(xué)擁有一支思想好、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精,適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教師隊伍,是振興學(xué)校的中間力量。按照"內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象"的總體要求,通過實施"369"工程和開展"鑄師魂、練師能"等系列活動,使學(xué)校的整體素質(zhì)得到提高。學(xué)校以教研為龍頭,以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)為突破口,以學(xué)校、教研組、學(xué)科教師三級教研網(wǎng)絡(luò)為依托,積極探討自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)等方式相互交流、相互促進(jìn),取得了豐碩成績。
2、宜賓江安縣仁和鄉(xiāng)佛耳巖小學(xué)校
江安縣仁和鄉(xiāng)佛耳巖小學(xué)校學(xué)校地址位于萬里長江城、中國酒都宜賓,宜賓仁和鄉(xiāng)佛耳巖(郵編:644211),我學(xué)校主要經(jīng)營初等教育,我學(xué)校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想,憑借美麗的校園環(huán)境,舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年宜賓評價好的學(xué)校之一。
一、師資和管理
教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響,教學(xué)質(zhì)量高,對學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師,如果不喜歡老師成績很可能不太理想。
管理也很重要(如:校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對老師的管理……),現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校,如果管理不嚴(yán)格很可能會造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度,也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。
二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境
環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素,同輩群體的行為和心理對于每個學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理,一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下,放任管理,會造成惡性循環(huán),很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí),每個人都被感染,從而發(fā)憤圖強。
三、距離和交通
不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校,因為孩子正處在形成完善人格的關(guān)鍵時期,需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn),孩子長期住在學(xué)校,孩子一些思想上的問題不能得到及時解決,而個別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少,無法解決這一問題。
如果距離相對遠(yuǎn)一點,如果學(xué)校對老師的管理或老師住校的比較多,也是可以更多考慮的,畢竟老師有更多的時間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子,這點相對比較重要。
四、孩子自身的因素
最了解孩子的無非是父母,在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立,有主見,學(xué)習(xí)很主動,不易受周圍環(huán)境的影響,那么可以為孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響,學(xué)習(xí)比較被動,主要靠老師的督促,那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。
并不是重點高中、重點班就一定適合孩子,如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競爭的鼓舞,從而對自己嚴(yán)格要求,力爭上游,那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信,承受不了學(xué)習(xí)競爭的巨大壓力,那么可以選擇去一般的高中和平行班,而且也會受到老師更多的重視,對孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。
在擇校的時候,各位家長還要需要注意,孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點高中、實驗班,適合孩子基礎(chǔ)的,才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實或欠缺的多,花太多的經(jīng)歷或金錢,在擇;驌癜嗌,真的沒有多大的作用,甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如:自信心)……
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