當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 中學(xué)教育 > 正文
3月27日,杭州第六中學(xué)“浙江省書法教育研究會實驗基地”掛牌暨王珍藝術(shù)工作室、余巨力書法教研工作室掛牌儀式在該校報告廳舉行。浙江省書法教育研究會理事長、中國美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師、著名書法家王冬齡,著名畫家戴伯樂,上城區(qū)教育局黨委書記、局長項海剛,杭州學(xué)軍中學(xué)校、中國美術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)等高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以及上城區(qū)各中小學(xué)校長與學(xué)校九年級師生歡聚一堂,共同見證這一時刻。
基地掛牌
促書法教育再上新臺階
杭州第六中學(xué)作為上城區(qū)中學(xué)生藝術(shù)教育基地于2012年掛牌以來,一直在藝術(shù)辦學(xué)特色上狠下工夫,取得優(yōu)異成果。在書法教育上,有自己一年一次的“展示夢”、“墨緣杯”等活動,擁有“夢想畫廊”(吳山明題)、美術(shù)空間等師生展示空間,每一個季度舉辦師生書畫個展、作業(yè)展覽活動,校園文化布置中也是將書法、繪畫、篆刻融入其中。學(xué)校不僅有《墨緣書社》《方寸乾坤》等書法精品課程,更開設(shè)了《圖畫書法》《美術(shù)鑒賞》《玩轉(zhuǎn)硬筆》等普及類課程,真正實現(xiàn)了“人人能欣賞,個個會書法”的培養(yǎng)目標(biāo)。上學(xué)期,學(xué)校八年級學(xué)生王燁獲浙江省第五屆“蘭亭獎”中小學(xué)生書法大賽一等獎,多名學(xué)生在上城區(qū)“七色花”藝術(shù)節(jié)書畫類比賽屢獲一、二等獎。
這次書法教育研究會實驗基地的掛牌為杭州第六中學(xué)書法教育再上新臺階創(chuàng)造了有利條件,有了研究會的強大后盾,杭州第六中學(xué)在學(xué)術(shù)研究、書法教育、師資力量上有了更強大的助力,發(fā)展也將進(jìn)入快車道。王冬齡在致辭中提到,杭州第六中學(xué)的藝術(shù)教育底蘊深厚,中國美院的曹意強、陳向迅、沈岳、蔣開發(fā)等教授都是校友,近兩年更是走在上城區(qū)乃至杭州市的前列,此次基地掛牌將是一次強強合作,為基礎(chǔ)教育書法教育研究開辟了一片新天地。
工作室攜手
共創(chuàng)藝術(shù)輝煌
杭州第六中學(xué)藝術(shù)教育到底有多強?幾個數(shù)據(jù)給你答案。杭州第六中學(xué)已連續(xù)兩屆保持了上城區(qū)“七色花”藝術(shù)節(jié)團體總分第一名。在去年剛剛結(jié)束的上城區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中,學(xué)校囊括了十六個一等獎,涉及聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、書法、繪畫、篆刻、工藝等多個項目,這些成績離不開專家名師的指導(dǎo)。
從杭州第六中學(xué)成為藝術(shù)基地學(xué)校那一刻開始,王珍老師就將辦公地點放在第六中學(xué),在她默默地支持幫助下,六中的教師團隊得以快速成長,業(yè)務(wù)水平快速提高。此次“王珍藝術(shù)工作室”的掛牌正是在這樣的背景下促成的,可以說王珍老師早已是教師團隊中的一員,她是第六中學(xué)藝術(shù)教育道路上的智囊和引路人。
同時掛牌的余巨力書法教研工作室,是此次實驗基地掛牌后的第一個合作項目。余巨力老師從事中小學(xué)書法教育研究多年,編著有多套中小學(xué)書法教材,有著豐富的課程建設(shè)經(jīng)驗,正是第六中學(xué)在拓展課程開發(fā)、課程改革過程中急需的專家。此次成立工作室,他的加入,不僅能深入第六中學(xué)引領(lǐng)指導(dǎo),也將為學(xué)校帶來更多的專業(yè)支持。
項海剛在致辭中說,藝術(shù)是帶給孩子一生的滋味,杭州第六中學(xué)的孩子自信陽光,這是藝術(shù)浸潤給孩子的一種氣質(zhì),這樣的藝術(shù)氣質(zhì)將滋養(yǎng)孩子的一生。
貴港有哪些重點高中學(xué)校名
時間:2024-07-12 15:0:04欽州有哪些重點高中學(xué)校名
時間:2024-07-12 15:0:32防城港有哪些重點高中學(xué)校
時間:2024-07-12 15:0:10北海有哪些重點高中學(xué)校名
時間:2024-07-12 15:0:11