當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 主持詞 > 正文
男:歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前。
女:昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千。
男:我們的祖國幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著燦爛的光芒。
女:我們世世代代生活,勞動著,我們是如此地深受著這片土地。
男:請欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長江東逝水》
女:一曲《滾滾長江東逝水》把我們的心情全部照亮了,也把晚會掀起了一個高潮,真讓人大開眼界
男:有這樣一個學(xué)校,那里鳥語花香,每個人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。
女:它近在咫尺, 卻如天堂一樣美好,因為它是一個充滿愛的地方。下面請四級老師為我們帶來優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿愛》
男:凝聚每份愛,讓我們的世界都充滿愛!
女:讓世界充滿愛, 大家才快樂,朋友們,就讓我們舉起手,和羅盛桂老師一起來一曲《快樂的人請鼓掌!》
男:盼望的是美好,送來的是祝福。
女:踏著青春的旋律, 跟著輕柔的舞步,
合:我們一起努力, 我們創(chuàng)輝煌。我們堅信明天會更好
男:請欣賞藝體組老師同演唱的《明天會更好》
男:那些逝去的往事,就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏,時常在我的夢中飄起又落下。
女:遠(yuǎn)方的朋友,你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?
男:你知道劉愛蘭老師牽掛的是誰?請聽歌曲《我只在乎你》
男:美女萬縷相思,牽掛誰;園丁一腔熱血,獻給誰
女:壯士血染戰(zhàn)場,為了誰?英雄汗揮沃土,為了誰?
合:為了春回大地,為了鴻雁回歸,為了朝朝東升的旭日
男:你是誰,為了誰,為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛,請欣賞《為了誰》,演唱:
女:不管是誰,只要是學(xué)校的職工都應(yīng)該出力流汗,做出自己的貢獻。
男:下面請學(xué)校工會主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻上一首歌,歌的名字是《為了誰》
女:人人為我,我為人人,人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐
男:只要人人都獻出一點愛,這世界將變成幸福美好的人間。請聽五級老師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會更好》
女:原本嬌柔的玫瑰,歷經(jīng)風(fēng)雨,越發(fā)鈧鏘有力,堅強綻放,男:女教師柔中帶剛的風(fēng)采和頑強不息的精神,在學(xué)生心中的、更富魅力,請聽我們激情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》
男:一個人的生命短暫,而愛心卻可以是無限的,愛就在我們身邊
女:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響
合:因為我們都是一家人
男:請欣賞六級表演唱《我們都是一家人》
女:人生不可能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;
男:生活不可能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量,
女:多少次日出日落,終于理解含辛茹苦的歲月,折疊成你滿臉的皺紋,
男:在子女面前,傷心的淚從不輕易滴落,艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過,
合:這就是一生辛勞,安于奉獻,可親、可愛、可敬的母親。
女:下面請邱燕老師為大家演唱《母親》
男:邱燕老師優(yōu)美動聽的歌聲沁人心脾,感人至深,值此元旦佳節(jié)來臨之際,請允許我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的父母雙親問身聲,
合:愿天下含心茹苦的父母親,身體健康,萬事如意,合家歡樂,幸福安康!,
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