學(xué)校管理講“精”，教育過程講“智”，德育工作講“潤(rùn)”，是我們六小學(xué)的總體工作目標(biāo)。其中教育過程講“智”，就是說在教育教學(xué)工作過程中要講究教育智慧，這體現(xiàn)的是先進(jìn)理念與理論的運(yùn)用，體現(xiàn)的是教育愛心的播撒，體現(xiàn)的是精華經(jīng)驗(yàn)的積累，更是對(duì)教師個(gè)人教育潛質(zhì)的挖掘。一段時(shí)間以來，我校的所有教師都在自己的工作實(shí)踐中努力踐行這一工作理念，并取得了顯著的成績(jī)，許多教師的經(jīng)驗(yàn)智慧值得借鑒和推廣。

我們今天的教育智慧案例交流活動(dòng)，目的是為大家搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，這些案例是從學(xué)校布置的教師寒假作業(yè)中挑選出來的代表，他們起點(diǎn)低，角度小，寓理念于故事，實(shí)事求是，從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，推薦給大家。下面就讓我們一起與他們分享育人經(jīng)驗(yàn)和教育智慧。